全力羽羽
.芒果pai
即将踏入初中学堂,老师则又是我们关注的话题之一。我的语文成绩差,所以我急需语文能力的进一步培养。 人们说:“人不可貌相。”所以我觉得外貌并不重要,只认为一个优秀的教师要有气质,习惯好是理所当然的。再者,我觉得我心目中的语文老师不会太严肃,爱笑,不会让学生看着紧张,让学生们回不由自主地崇拜上这位初中语文老师。 不过最重要的还是老师的教学水平,这可是重中之重啊! 我希望心目中的初中语文老师可以经常给我们推荐好书,如果读到较好的文章能在课前几分钟与同学们讨论。另外,这位老师会时常关注我们课外的学习,比如写写博客什么的。 上课,老师不会生硬地给我们灌输论理,让我们死记硬背,而是灵活地,利用某些娱乐方法,比如进行辩论游戏,让我们投入进去,自然而然地就接受了老师所传授的知识。当然,我也不愿意老师只关注自己所教的这门学科,总是觉得自己的科目是主课,是最重要的,不然,到时候可容易偏科啊! 说来说去,其实学习还是靠自己,给老师提的要求这么多,自己不用心还是无用功。又要提那句话了:读书是为自己读的。
初中语文教学论文:一、教师要转变观念,营造适宜的课堂氛围新的课程理念认为:教学过程是师生互动、共同发展的相互过程,教师是学生学习活动的组织者、引导者和参与者。作
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论《数学之美》资料:1、美观:数学对象以形式上的对称、和谐、简洁,总给人的观感带来美丽、漂亮的感受。 比如:几何学常常给人们直观的美学形象,美观、匀称、无可非议
选择一些可以中英对照的,先看英文,实在不会了再对照英文看,一般这样的书下面都会有重点难点解释。比如新东方英语,比如英语文摘
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