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云飞扬了
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lovelymandy

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找个好专业,比上任何名牌大学都强,你看那些名牌大学毕业的学生,有几个找到好工作了,所以既然一条路走不通,那就另寻出路,人不能在一棵树上吊死,对吧最好上南方找找看,因为那里用人多,就业机会也多,最你成功!!!!!
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浮生若梦圈

胡适和古史辨派对《诗经》的研究(《河北大学学报:哲学社会科学版》1982年04期)论清代《诗经》研究的继承和革新(《天津师范大学学报:社会科学版》1982年04期)试论郭沫若对《诗经》研究的贡献(《文学评论》1982年06期)《诗经》的“言志”与美刺(《内蒙古师范大学学报:哲学社会科学版》1983年03期)闻一多对《诗经》研究的贡献(《齐鲁学刊》1983年03期)《毛诗大序》论析(《山西大学学报:哲学社会科学版》1983年04期)燕赵——《诗经》流传和研究的故乡(《河北师范大学学报:哲学社会科学版》1983年04期)评中国古代第一次文艺论争(《天津师范大学学报:社会科学版》1983年06期)《文赋》札记三题(《河北学刊》1984年02期)燕赵和元曲的源流(《河北学刊》1984年05期)《曹操集注》序(《承德民族师专学报》1986年01期)论曹丕政德及对中国文学发展的贡献——《曹丕集注》序(《河北学刊》1986年06期)从六经到十三经的发展(《天津师范大学学报:社会科学版》1988年05期)浅论经学和经学研究(《河北学刊》1989年06期)初论刘章(《河北学刊》1992年02期)《商颂研究》序(《天津师大学报:社会科学版》1994年02期)《诗经》研究的三个问题(《学术研究》1995年03期)中国古典文学研究的现代课题(《唐山师范学院学报》1996年03期)中国文学与日本中古前期文学(《贵州文史丛刊》1997年02期)略述国外《诗经》研究的发展(《河北师院学报:社会科学版》1997年02期)现代诗经学的发展与展望(《文学遗产》1997年03期)诗经学四大公案的现代进展(《河北学刊》1998年01期)《诗经名著评介》序(《唐山师范学院学报》1999年01期)元代经学的社会历史背景和程朱之学的发展(《贵州文史丛刊》1999年04期)《诗经》难题与公案研究的新进展(《淮阴师范学院学报:哲学社会科学版》1999年05期)21世纪诗经学展望(《淮阴师范学院学报:哲学社会科学版》2000年02期)国外《诗经》研究新方法论的得失(《文学遗产》2000年06期)中国诗在日本的流传和影响——在日本宫城学院女子大学本课题研究座谈会上的发言摘要(《河北师范大学学报:哲学社会科学版》2001年01期)关于新诗和旧诗的创作问题(《河北学刊》2002年01期)《诗经》新注释本的创造性实践——评刘毓庆教授编著《诗经图注》两卷本(《山西大学学报:哲学社会科学版》2002年01期)关于《诗经》再评价的几个问题(《社会科学战线》2001年02期)沙中淘金 别开生面——评《诗经百家别解考》(《中华读书报》2002年10月23日)我的治学之路(《贵州文史丛刊》2003年02期)从传统诗经学到现代诗经学(《河北师范大学学报:哲学社会科学版》2003年04期)新中国前十七年《诗经》研究的得与失(《南阳师范学院学报》2003年05期)现代诗经学开端的十年(《唐山师范学院学报》2003年06期)论燕赵诗风(《河北师范大学学报:哲学社会科学版》2004年03期)《诗经》出土文献和古籍整理(《河北师范大学学报:哲学社会科学版》2005年01期)诗经发祥地初步考察报告(《河北师范大学学报:哲学社会科学版》2006年02期)台港的《诗经》研究——《20世纪诗经学》之十(《西华师范大学学报:哲学社会科学版》2006年02期)

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凡人帽子11

哥们。当年和你一样。英雄成绩啊。呵呵。过来人。劝你别去渎什么大专。专科什么的。不但浪费时间。而且花费钱。或许你现在年纪小。觉得应该去学点东西。读几年书。但是几年以后你就明白了。啥用都没有。上了社会。和学校完全不一样。你倒不如现在早早锻炼自己。等3年后。他们从学校出来。而你在社会上走了3年。阅历绝对比他们强多了。。处理事情能力也肯定比他们强。(你别指望在专科学校能学到什么,恕我直言。你既然考200多分。就是一个不勤快的人。如果你真的上什么学校了。你的惰性还是改不了的。当然也不是绝对的。)所以。建议你去社会上多学点东西。阅历多了。就明白了。建议从从一些销售行业做起。天天去面对着陌生人。慢慢学会懂得与人沟通。懂得和别人交流。自己慢慢就会成长。

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小莹catherine

淮阴师范学院是一所省属高等院校,地处周恩来总理故乡、历史文化名城淮安。1997年经教育部批准,由原淮阴师范专科学校和淮阴教育学院合并组建而成 ;2000年经江苏省人民政府批准,原淮阴师范学校和淮安师范学校又同时并入。 学院有40余年的高等教育办学历史,现有普高本科专业40个,另有成教本专科专业42个。全日制普高本专科在校生13000余人,在籍成教生4000余人。2002年,学院顺利通过了国家教育部的本科教学工作水平评估。 学院拥有一支治学严谨、水平较高的师资队伍,普高专任教师729人,另聘外籍教师6名,其中正、副教授232人,博士、硕士244人,在读博士、硕士研究生162人。有5人享受国务院颁发的政府特殊津贴,28人荣获江苏省有突出贡献中青年专家、江苏省优秀青年骨干教师等荣誉称号, 9人被确定为江苏省"333工程"培养对象、江苏省"青蓝工程"中青年学术带头人。13名教师受聘担任国内"211"高校硕士研究生导师,并且与美国新英格兰大学、韩国百济艺术大学建立了协作关系,互派访问学者。 近年来,全院教师承担和参与了国家以及省、市科研课题100余项,出版学术专著200多部,在国内外学术刊物发表论文4000余篇,其中发表于国内外核心期刊论文近1000篇,被SCI收录近百篇,科研成果专项排名位于国内同类院校前列。《淮阴师范学院学报》哲学社会科学版1999年、2002年两次跻身全国社科类学报百强行列,2000、2001年论文复转率在全国七十多所师范学院中连续排名第二,2002年入选中国人文社科学报核心期刊、第二届华东地区优秀期刊。 学院现有东校区、西校区以及王营、楚州等四个校区,校园占地总面积近1400亩,校舍总面积38万平方米,实验室及实习场所4万多平方米,运动场地总面积8万多平方米。教学仪器设备总值5000余万元。学院拥有校园网络、卫星电视接收系统、语音发射台、演播室、多媒体教室、语音室、听力室、电子阅览室以及各专业基础实验室等较为先进的教学和管理设施。学院图书馆功能齐全, 总面积7万平方米,藏书110余万册,现订有中外文期刊1700余种。 四十多年来,学院已培养了三万余名合格的中等教育师资,其中大多数为江苏基础教育战线的骨干力量。近几年来,学院在扩大办学规模的同时,注重内涵建设,毕业生专业知识扎实,实践能力较强,就业口径逐步拓宽,受到用人单位的广泛好评,毕业生就业率一直居于较高水平。 学院多次荣获江苏省文明单位、江苏省文明学校和江苏省花园式学校等称号。

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