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锦江区青年教师基本功大赛(书法、美术、钢琴) 二等奖锦江区第一片区青年教师“四赛”活动 一等奖锦江区青年教师“四赛”活动 一等奖第一名四川师范大学教育科学学院第五届学术论坛 一等奖四川师范大学研究生第二届学术年会暨第五届学术论坛 一等奖四川师范大学2006-2007学年度优秀奖学金, 2006-2007学年度三好学生教材编写及文章获奖2005年 参与编写《四川省幼儿教师用书》艺术领域部分2007年 编写《四川幼儿园素质教育活动儿童用书(健康领域)》(共6册)2008年 编写《四川幼儿园素质教育活动指导教师用书(健康领域)》2008年 参与编写《成都市幼儿园灾后课程指导手册》《我看儿童冲突中的“以牙还牙”》 四川省幼教论文评选 二等奖《民间游戏趣味性浅探》成都市幼教优秀论文评选 二等奖锦江区教育学会年会征文 一等奖《孩子的又一种语言》 成都市幼教优秀论文评选 二等奖《我看见了儿童的学习》 成都市教育改革与研究论文评选 二等奖《儿童眼中的生命》 成都市幼儿园教育活动优秀案例评选 二等奖《游戏离游戏有多远》成都市教育改革与研究论文评选 二等奖《几种计算机软件在双语教学中的妙用》 锦江区“课堂教育技巧”征文 一等奖《主体活动构建“以幼为本”的初步实践与思考》 锦江区科研论文评选 一等奖《理解的快乐》 锦江区“我与研究同行”征文 一等奖《我们如何在长大》 锦江区幼儿园教改科研论文评选 一等奖
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(一)写作的顺序1按照提纲自首至尾2先写思考成熟的部分,最后焊接起来。(若不知从何写起,就这样写)写此不管彼,只求一意法。(二)引用材料的方法1直接引用法引证。推论,尊重,显示自己并非标新立异,不乏同道。(拉赞助)2先斩后奏法先概述观点,然后指出某人某文已详言之(加注参见)3映带法崇山峻岭,又有清流急湍映带左右。研究韩愈,不妨提及东坡;研究明清诗,也可上溯到汉魏。4戒剽窃。学会运用,而不是照抄。(三)论文的整体要求准确,概括、简练,严谨客观,平实,文采。不可以孤立的看问题,要注意上下影响。(四)段落、标点规范(五)语体的要求要简约典雅。第五章修改、定稿文不厌改,要改得死去活来。我有范文
(一)写作的顺序1按照提纲自首至尾2先写思考成熟的部分,最后焊接起来。(若不知从何写起,就这样写)写此不管彼,只求一意法。(二)引用材料的方法1直接引用法引证。
中国的风景园林,本由北农大的园艺系和清华的营建系合办来创始,在世界的LA教育史上也是一个非凡的创举,但由于后来盲目跟随前苏联的教育体制而被破坏,甚为可惜,这也是
呵呵~! 还真问对人了,证好我是学园艺的,你也是今年毕业的吧,下面这个是我前两个月写的 南宁温室大棚番茄高产栽培技术 论文摘要 介绍了南宁温室大棚番茄高产
论文文献综述怎么写
园林论文摘要,这个你可以写一下你要写内容的简单的介绍,比如说包括园林的。建设年代还有他的园林的构造,还有里面的植被。还有它的发展方向等等。