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戊己庚辛
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伊月寒水20

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滕星浙江绍兴人,中央民族大学教育学院教授,博士生导师, 富布赖特(Fulbright)高级访问学者。现任中央民族大学乡土教材研究中心负责人,“985工程”中国少数民族教育研究创新基地教育人类学研究中心主任,中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会主任,国际教师教育协会(WFATE)常务理事,香港苗圃基金会顾问。1978年入东北师范大学教育系学习,先后获学士和硕士学位。1982年始在中央民族大学任教,历任中央民族大学民族教育研究所所长,《民族教育研究》主编。1993年随著名人类学家林耀华先生攻读教育人类学博士学位,并获博士学位。曾受聘于世界银行、亚洲开发银行、英国海外发展部、美国福特基金会、日本文部省等国际组织,担任项目负责人、专家或顾问;并主持和参与国内外10余项重要教育课题研究工作;曾获霍英东高校青年教师研究基金;曾任美国加州伯克力大学人类学系客座教授,并经常应邀赴美国、日本、香港、台湾等地讲学或参加学术会议 。滕星教授著述甚丰,自上世纪八十年代迄今已发表论文90余篇,出版专著和教材30余部。其博士论文基础上撰写的《文化变迁与双语教育》是教育人类学的一部力作,获全国高校人文社科优秀成果二等奖和国家图书奖二等奖。《中国少数民族双语教育概论》荣获北京市哲学社会科学一等奖,《民族教育学通论》荣获北京市哲学社会科学二等奖、北京市高等教育精品教材,是当今最为广泛引用的民族教育学类教材。2011年,他主编的《民族教育理论与政策研究》荣获第四届全国教育科学研究优秀成果奖一等奖。滕星教授是最早将教育人类学理论引入中国的大陆学者之一,多年来他致力于教育人类学理论在中国的推广、发展和本土化实践,并取得了丰硕的成果。
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小骨头骨头

《中国教育报》、《人民教育》、《中国高等教育》、《神州学人》、《中国民族教育》、《中国教师报》类似的书籍有:中国教育报刊社编辑出版《中国教育报》、中国教育新闻网、《人民教育》杂志、人民教育网络版、《中国高等教育》杂志、《神州学人》杂志、神州学人网站、《中国民族教育》杂志、《中国教师报》、中国教师报网络版等。《中国教育学刊》创刊于1980年,是由中华人民共和国教育部主管、中国教育学会主办、面向基础教育的综合性学术刊物,是中国基础教育主导期刊之一。《中国教育学刊》主要设有教育基本、德育、素质教育的理论与实践、课程改革、心理健康教育、法制与教育、教学理论与实践、信息技术教育等栏目。

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KauluwehiS

1952年江西省南昌师范学校毕业。1953年被评为南昌市模范教师。1958年在华中师范大学提前毕业留校任教,先后担任副系主任、《高等教育研究》杂志主编、高等教育研究会秘书长、校秘书长等职。1987年至1991年任中南民族学院院长、《民族高等教育》杂志主编。1990年被评为教育学硕士生导师。1992年至2000年1月任中央民族大学校长。担任第四届全国博士后管委会专家组成员,第四届国务院学位委员会学科评议组成员。全国教育科学规划民族教育学科专家组组长,中国教育学会少数民族教育研究会副会长。中国回族学会执行主席,中国伊斯兰教协会委员。

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