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中国电化教育官网是提供电化教育杂志官方信息的。《中国电化教育》创刊于1980年,是由中华人民共和国教育部主管,中央电化教育馆主办的专业学术性刊物。据2021年《中国电化教育》第6期期刊内页显示,《中国电化教育》编辑部有校对1人,封面设计1人。据2021年6月25日中国知网显示,《中国电化教育》共出版文献10146篇、总被下载7058389次、总被引184610次、(2020)复合影响因子为412、(2020)综合影响因子为939。
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《中国教育学刊》杂志社是2009-07-13在北京市丰台区注册成立的全民所有制,注册地址位于北京市丰台区方庄芳城园三区13号楼。《中国教育学刊》杂志社的统一社会信用代码/注册号是911101066932564543,企业法人王燕,目前企业处于开业状态。《中国教育学刊》杂志社的经营范围是:出版、发行《中国教育学刊》杂志;利用自有杂志设计、制作、发布广告;组织文化艺术交流活动(文艺演出除外);信息咨询(中介除外);技术开发、技术咨询、技术服务、技术培训。(企业依法自主选择经营项目,开展经营活动;依法须经批准的项目,经相关部门批准后依批准的内容开展经营活动;不得从事本市产业政策禁止和限制类项目的经营活动。)。在北京市,相近经营范围的公司总注册资本为20316632万元,主要资本集中在 5000万以上 和 1000-5000万 规模的企业中,共6617家。本省范围内,当前企业的注册资本属于一般。通过百度企业信用查看《中国教育学刊》杂志社更多信息和资讯。
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《中国教育学刊》定位于教育应用性研究,以“传播教育理论、推广教育经验、促进教育改革、繁荣教育科学”为办刊宗旨,针对教育改革发展中重大理论问题和现实问题开展研究,坚持理论联系实际的办刊风格。它是广大教育理论工作者所喜爱的学术园地,也是一线校长、教师提升教育专业素养、努力成长为教育家的重要平台。《中国教育学刊》是中国研究基础教育的主导期刊之一,是全国中文核心期刊和CSSCI(中文社会科学引文索引)来源期刊,通过中国知网发行得电子版,用户遍及亚洲、欧洲、南北美洲、大洋洲近30个国家和地区的3500多个,成为海外认识和研究中国教育的重要窗口。2009年,经教育部、财政部批准、工商局注册,成立《中国教育学刊》杂志社,成为具有法人资格的经济实体,可以独立开展广告、发行和经营等业务活动。 《中国教育学刊》是全国中文核心期刊。自1980年创刊以来,《中国教育学刊》在教育界树立了良好的形象,形成了广泛的影响,在中国人民大学书报资料中心《复印报刊资料》教育科学类的全文转载量名列前茅;由《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录;同时被认定为《中国学术期刊综合评价数据库》和《中国人文社会科学引文数据库》的来源期刊。国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库收录。核心期刊:北大核心期刊(1996)、北大核心期刊(2000)、北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊、中国人文社会科学核心期刊要览(2008年版)、北大2011版核心期刊、中文社会科学引文索引、CSSCI(2014-2015)来源期刊。MARC数据、DC数据馆藏:国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏截止2014年万方:影响因子:854;总被引频次:2468截止2014年知网:复合影响因子:808;综合影响因子:429 教育基本、德育、素质教育的理论与实践、课程改革、心理健康教育、法制与教育、教学理论与实践、信息技术教育。
《中国教育学刊》定位于教育应用性研究,以“传播教育理论、推广教育经验、促进教育改革、繁荣教育科学”为办刊宗旨,针对教育改革发展中重大理论问题和现实问题开展研究,
国家级期刊,有CN号,CN号为CN 11-3776/G4。是中国电力企业联合会主管的,华北电力大学承办的全国公开发行杂志。
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没有。《中小学音乐教育》系浙江省文联主管、浙江省音乐家协会主办,国内外公开发行。面向全国中小学音乐教师和音乐院校师生,服务课堂音乐教育,是国内创刊最早、影响广泛
熊博士·第3届全国青少年科学影像节展评活动暨颁奖典礼在北京举行段春明(4)2012科学教育国际论坛在江苏南京召开无(5)杂志概览曾筝(编译)(6)果壳网带给地方