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zhuliangli
首页 > 论文问答 > 大学生编辑部工作总结

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嘎嘎哈哈笑笑

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当代大学生为了能更好地汲取工作经验,提升自己的技能,扩宽自己的知识面,在完成工作的一段时间之后需要写一份工作总结,目的是能通过这一段时间工作经历的总结,从而去更好地反思,更好地进步。弄明白自己在过去的工作中那里有做得不好的地方或者有值得继续保持的优良习惯。所以,大学生工作总结应该怎么去写?以下是我对这个问题分析出来的几点建议,希望对大家有益。首先,可以将自己过去工作中所做的具体内容,对自己造成深刻印象或影响的事情或者人都写下来。有些同学可能没有完全认识自己,不了解自己,不能正视自己,在写工作报告的时候会只记得自己在工作中不好的地方,而自己在工作中所展现的优势都没有写下来,认为自己没有优点与长处。这很容易导致在工作后期就会因为越总结越缺乏干劲,有可能出现想放弃的念头。学生要把缺点与优势通过一定的综合写到工作报告,这样才可以更加客观地把自己过去的工作状态与成绩展现出来。其次,学生应该着重对自己过去做得比较不好的地方进行进一步的总结分析,对过去做得比较好的地方也要有意识地继续保持与发扬。要尽量确保在以后的工作中不再出现一错再错的情况,也要能够利用自己总结出的经验或者借鉴更加完美的技巧去解决在今后工作过程中可能遇到的一些问题与困难。只有善于总结,以史为鉴,才可以更好地前行!最后,工作报告不仅仅要写过去的经验所得,也要对未来工作开展的展望,对今后工作如何开展有清楚的认知。很多学生的工作报告全篇像记流水账一样,只是纯粹的对自己工作中存在的缺点或者优点进行阐述,就没有对自己在未来的工作中应该怎么做,要有一个怎样的工作目标。因此,一个好的工作报告是有对过去的深刻总结与对未来科学地展望。
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我叫鑫小鑫

胡开祥简介:文学硕士,中山大学中文系毕业。1989年至2002年,在广东旅游出版社先后担任编辑、编辑室主任、总编辑,现任汕头大学出版社社长。著有《悲剧心理学》(1989年),参与编撰《新中国大博览》(1992年),总编撰《中华文明大博览》(1997年)等。总编辑 郭 炜郭 炜简介:大学学历。1983~1986年,广州市黄埔电厂工作,1987~2003年在广东旅游出版社工作,2003年调入出版社任总编辑,主持编辑部工作。副社长 黄文生黄文生简介:中共党员,大学学历。1986~1990年在广州军区服义务兵役,1990~2002年在广东旅游出版社工作,2002年11月调入出版社任副社长兼发行部经理,主持发行部工作。副社长 周文华周文华简介:研究生学历。1989~1992年在湖南电视机厂工作,1992~1996年在北京易利房地产有限公司工作,1996~2002年在广东万鼎企业集团工作,2002年调入出版社任副社长兼财务总监及人事部经理,主持财务和人事工作。副社长 蒋惠敏蒋惠敏简介:中共党员,大学本科学历。1971年在宁夏军区参军,1979年毕业於西安交通大学,1979年9月年在宁夏电视台技术部工作,1984年在西安交大人事处工作,1990年8月至今在出版社工作。1995年7月厦门大学高等教育管理专业研究生课程班结业。现任出版社副社长兼总编室主任,主持总编室及汕头本部的日常工作。

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happysky4496

翻看一下前辈们怎么写的,照猫画虎。

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蚂蚁在fei

强调实践、检查与管理的重要。没有范文。以下供参考,主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。总结的注意事项:   1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。    2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式: 1、标题   2、正文    开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。   主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。   结尾:分析问题,明确方向。    3、落款   署名与日期。

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