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大料酱VS小麋鹿
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王小若1127

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苏州许一

通信工程专业本科毕业设计(论文)选题指南(摘自网络)一、通信工程专业的学科领域通信工程专业属于电气信息类专业。电气信息类专业还包括:电气工程及自动化(080601);自动化(080602);电子信息工程(080603);计算机科学与技术(080605);电子科学与技术(080606);生物医学工程(080607)。二、通信工程专业的主要研究方向和人才培养目标1、通信工程专业的主要研究方向(1)数据通信传输问题的研究;(2)信号及信息处理方面的研究;(3)通信系统仿真方面的研究;(4)通信新技术方面的应用;(5)通信电子电路或微机接口方面的研究;(6)通信方面的软件开发,网络层协议研究等;(7)网络信息安全的研究2、通信工程专业的人才培养目标通信工程专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法,受到通信工程实践的基本训练,具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。通信工程专业的毕业生应具备以下几方面的知识能力和素质结构:(1)掌握通信领域内的基本理论和基本知识。(2)掌握光波、无线、多媒体等通信技术。(3)掌握通信系统和通信网的分析与设计方法。(4)了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规。(5)了解通信技术的最新进展与发展动态。(6)具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力。(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的科学研究和实际工作能力。(8)善于运用已有知识来学习挖掘新知识,具有能够将所学知识运用到实践活动中去和运用科学知识分析解决实际问题的能力。(9)具有独立观察,分析问题,敢于标新立异,勇于置疑,具备开展科学创新活动的基本能力,能灵活地把所学知识服务于社会。3、通信工程专业课程群分类(1)数字通信与网络交换:概率论与数理统计、随机信号分析、通信原理、无线通信原理、通信组网与程控交换、计算机通信与网络、移动通信、光纤通信、微波通信、电磁波与电磁场;(2)信号及信息处理:信号与系统、数字信号处理、通信原理、数据结构、数字图像处理、信息理论与编码;(3)电子电路:电路分析、模拟电路、数字电路、高频电子线路、DSP原理及应用、EDA技术、混合集成电路;(4)计算机应用方面:计算机文化基础、C语言程序设计、汇编语言、数据库原理及应用、软件工程、面向对象程序设计、多媒体技术、微机原理与接口技术、单片机原理应用等。三、毕业设计(论文)选题原则本专业毕业论文(设计)题目的选择要遵循以下原则:1、要结合所学专业毕业论文主要用来衡量学生对所学知识的掌握程度,所以论文题目不能脱离所学的专业知识。有些学生工作与所学专业没有关系,而本人对所从事的工作有一定的探索或研究,毕业论文就写了这方面的内容。这只能算是工作总结,但不能算是一篇毕业论文。工科学生学习的专业往往和他们从事的工作有较紧密的关系,他们有较丰富的实验经验和感性认识,经过几年的系统学习,可以学到相应的理论知识,使他们对自己的工作有一种新的认识,他们可以利用所学知识对原来的工作方式、工作程序、工作工具进行改进,以提高工作效率。2、内容要新工科论文除了具有理论性之外,更重要的是它的实践性和实际操作性。工科各学科发展非常之快,往往教科书刚进入课堂,内容就已经落后了。待学生毕业时,所学知识可能几近淘汰,所以学生选题要注意所用知识不能陈旧,要能跟上学科的发展。3、题目要大小适当,难易适度论文题目不宜过大,否则必然涉及的范围大广。学生处涉科研,普遍存在着知识面窄、理论功底不足的问题,再加上学生主要以业余学习为主,题目太大,势必讲得不深不透,乃至丢三落四,难以驾驭。因此,选题必须具体适中。题目选择要难易适度。过难,自己不能胜任,最后可能半途而废,无法完成论文;太容易,则论文层次太低,不能很好地反映几年来的学习成绩和科研水平,同时自己也得不到锻炼。选题最好能合乎个性兴趣爱好,如果自己对论题兴趣很高,就会有自发的热情和积极性,文章就容易写出新意来。四、毕业设计(论文)选题选题是决定毕业设计(论文)训练成败与质量好坏的关健之一。1、通信工程专业本科从选题的内容上可以分为理论型毕业设计(论文)和应用型毕业设计(论文)两大类。2、从本科毕业设计(论文)课题的来源,也可以分为教师命题型和自选型毕业设计(论文)两大类。3、学生要根据通信工程专业课程群来确定选题方向,数字通信与网络交换方向及信号及信息处理方向的所有应用方面课程均可以作为选题内容。但是,电子技术应用方向及计算机应用方向必须与通信或信号信息处理相结合,其中要有与通信相关的内容。4、从通信工程专业本科毕业设计(论文)所涉及的研究领域来看,可以是以下内容:(1)网络交换与数据传输分析;(2)通信网络或数字通信仿真(MATLAB,Systemview等);(3)信号及信息处理,(如数据采集,USB接口传输,图像数据处理等);(4)红外线遥感技术(如防盗遥感技术)(5)网络信息安全(如编码技术)(6)通信类软件开发,(如C语言与蓝牙结合)(7)数据传输类接口电路设计或软件设计(如嵌入式蓝牙设计)(8)光纤、无线、移动等通信新技术方面的应用或开发;(9)微波技术,电磁波传输技术,卫星雷达等方面(10)计算机网络或计算机控制方面(11)通信在军事方面的应用研究;(12)程控交换,交互式有线电视网等。(13)其他与通信相关的命题。为了您的安全,请只打开来源可靠的网址打开网站 取消来自:

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芳宝女郎

毕设沙龙,做毕业设计最理想的选择。

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银色手链

不用写了,电子信息毕业就失业。不像人家修鞋的,还能一个月赚到1500块钱。

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索邦大学

采用MAX232实现MCS-51单片机与PC机的通信无线LED显示系统无线遥控智能车数码相框的设计与实

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国美京华城

电子g信息工n程专r业毕业论文6(设计3)大t纲 课程编号: 课内3学时:66 周 学分5数: 一p,毕业论文8(设计6)目的与s要求 6, 毕业论文5(设计0)目的: 提高学生对工u作认0真负责、一j丝不p苟,对国家、集体无r私奉献,对同事友o爱团结、协作攻关,对事物能潜心0考察,勇于c开p拓,勇于b实践的基本素质。 培养学生勇于j探索,严谨推理,实事求是,有过必改,用实践来检验理论、全方1 位地考虑问题等科学技术人s员应具有的素质。 培养学生综合运用所学知识独立完成课题的工n作能力o。 培养学生从7文6献,科学实验,生产实践和调查研究中0获取知识的能力v,提高学生从6别人o经验,从1其他学科找到解决问题的新途径的悟性。 培养学生根据条件变化4而调整工v作重点的应变能力n。 对学生的知识面,掌握知识的深度,运用理论去处理问题的能力z,实验能力d,外语水2平计7算机运用水5平,书0面及g口u头表达能力i进行考核。 为3学生能否毕业,能否取得学士g学位提供必要的依据。 力c争为2社会作出贡献。 2, 毕业论文4(设计6)要求 通过毕业设计1对学生进行综合运用所学知识去解决实际问题的训练,使学生的科学实验和工j程实践技能的水8平,独立工k作能力f有所提高。 毕业论文4(设计2)应该在教学计0划所规定的时限内6完成 既可以6一o个a学生一q个n课题;也d可以3多名学生采取分6工x负责的办1法,共同完成一j个b大w的课题;还可以3前后几d届学生连续攻关,共同完成。 毕业论文0(设计2)完成后,学生提交毕业论文7,毕业论文5必须符合有关规定的要求。 为8考核学生的外语水1平及e阅读外文6资料的能力k,按教育部的规定,学生需上i交4000汉字的译文6,并附交原文3,译文5内2容应与s课题紧密相关。 二q,毕业论文4(设计1)的安排 毕业设计8(论文7)通常按照下u列程序予5以0实施: 取得课题;对课题进行剖析,明确其要求及b预期成果,规划出步骤及h工x作程序;进行实验或工e程实践;中3间检查;用所学知识对结论予8以6分6析及n整理。完成文6字材料后,请指导老师审阅;改稿、定稿和打印;评委阅读毕业设计6(论文3),写出书6面意见4;答辩。 三m,不w同类型的毕业论文3(设计1)基本特点和要求 2, 工d程型: 工q程型毕业设计1,具有硬件设计6和软件设计0两种类型。 硬件课题的特点是以7硬件实体来体现毕业设计7的成果。例如,课题要求在PC计6算机上x做一m块接口i卡,这块卡就是毕业设计2成果。该课题的主要工t作有以4下d几v个t方6面: 选择核心3电路的主要芯片1;设计0接口q电路,并尽量选用芯片6;考虑软件与h硬件分7工c,设计7总体电路;画印刷板电路图,并考虑相应结构; 所谓软件设计1是指利用成熟的技术和产品,完成工p程技术要求的设计8。这一d类型的设计3是根据设计6任务书5中6的要求,对现场、有关的产品设备及y仪表等进行调研之a后,通过计4算,落实到设备的选型配套、施工j图纸的绘制及b对施工e要求、投资的说明上x,最后写出设计5报告。这类课题需要阅读大u量资料,有时要进行实地勘查,现场测试,而后才v能完成。此外,计2算机软件开n发、设计3也k属于q工r程型设计6,例如在信息处理以3及d通信网中7就有很多这种类型的毕业课题,数据库、数据管理及v处理系统就是其中5的主要内6容。这些软件课题则以5围绕要求实现的功能编写出若干j程序,来体现设计3成果的题目。 2, 科研型: 这种课题一a般来自教师所承担的科研项目,把其中5的一r些子b课题作为1毕业设计2课题让学生来做。这类课题有一b定难度,要求比6较高,往往是几x个o同学配合起来共同完成一c个u完整的项目,有时还需要几y届毕业设计3连续几n年才x能完成,这样就出现一j个l如何继承往届成果及w前后几g届同学如何配合的问题,但这种协调配合对同学将来的工v作是大b有好处的。完成这类课题需要有较好的理论基础和外语水1平,以8及n较强的独立工o作能力z。 2, 理论型: 本专i业的若干z个w方7向都有理论工p作可以3做。 如:信息论、信号理论与g信号处理方2向:有通信体制的比7较,编译码的分4析等。是偏重数学的课题,选这方6面课题的学生要有较好的数学基础。 如:电子z电路与h电路系统方5向: 有网络综合问题,反6射功放交调分8析等。选这方4面课题的学生对电路要有较好的理论基础。 搞理论方4面的课题时,一h般先根据具体条件建立一v个d数学模型,推导出相应的表达式,利用计5算机计3算出结果并画出各种曲线,然后对结果和曲线加以3分1析,再提出结论性意见3。 四,成绩评定 3, 成绩的等次及n评定方1法 毕业论文8(设计0)的成绩分8为8优秀,良好,中2等,及i格和不a及o格五w个o等级。 毕业论文3(设计4)的评定方0法是指导教师,评阅教师和答辩委员会的三o项成绩按照3:4:4的 原则加权计6算求得。 2,评分5标准及f原则 (7)、指导老师用毕业论文7(论文8)成绩评审标准 调查论证:能独立查阅文5献和从6事其他调研;能正确翻译外文7资料;能提出并较好地论述课题的实施方2案;有收集加工t各种信息及d获取新知识的能力v。 实验方4案设计6与t实验技能:能正确设计3实验方7案,独立进行实验工p作,如设备安装,调试和操作等。 分1析与q解决问题的能力m:能运用所学知识和技能去发现和解决实际问题;能正确处理实验数据;能对课题进行理论分8析,能得出有价值得结论。 工x作量、工f作态度:按期圆满完成规定的任务,工k作量饱满,难度较大l;工r作努力l,遵守纪律;工y作作风1严谨扎a实。 论文7(设计2)质量:综述简练完整,有简介3;立论正确,论述充分8,结论严谨合理;实验正确,分5析,处理问题科学;文8字通顺,技术用语准确,符号统一s,编号齐全,书4写工m整规范。图表完整,整洁,正确;设计7(论文5)有应用价值。 创新:工c作中8有创新意识;对前人k工i作有改进和突破,或有独特见2解。 (2)评阅人c用毕业论文8(设计2)成绩评审标准 翻译资料,综述材料:查阅文3献有一m定的广m泛性;翻译外文7资料的质量好;有综合归纳资料的能力a和有自己s的见1解。 文2章质量:综述简练完整,有简介2;立论正确,论述充分1,结论严谨合理;实验正确,分2析,处理问题科学;文6字通顺,技术用语准确,符号统一w,编号齐全,书0写工n整规范。图表完整,整洁,正确;设计6(论文7)有应用价值。 工e作量,难度:工i作量饱满,难度较大k 创新:对前人d工i作有改进和突破,或有独特见2解。 (6)答辩委员会用毕业论文4(设计4)成绩评审标准 报告内0容:思路清晰;语言表达准确,概念清楚,论点正确;实验方6法科学,分3析归纳合理;结论严谨;论文5(设计2)有应用价值。 创新:对前人j工z作有改进和突破,或有独特见8解。 答辩:回答问题有理论依据,基本概念清楚。主要问题回答准确,深入l。 报告时间:符合要求。 (5)毕业设计1(论文2)评分6标准 分1析、计4算、论证:8、综合分2析的正确、合理性;2。设计1,计8算的正确性;6。方3案论证的充分2性; 结构,建模,实验:1、设计5(论文7)的正确合理性;2、数模建立的正确,合理性;3。实验方8案的合理性和数据的可靠性; 说明书4的书7写质量:2。条理清楚,文6理通顺,用语符合技术规范;2。字迹工r整,图表清楚;3、书0写格式规范化6。 图纸质量:4、结构合理,工a艺z可行;2。图纸的绘制与q技术要求符合国家标准;5。图面质量及c制图的工w作量符合要求。 译文5:1。翻译准确,通顺;2。文0字流畅。 创新:8。有重大b改进或有独特见0解;2、有一f定应用价值。 答辩:2、论述思路清晰、表达清楚;2。回答正确,深入r,有逻辑性。 d〓Вy%zop省ˇk栅d〓Вr│iИp省ˇ

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