浙江旅游职业学院毕业论文答辩时间安排

2001年，毕业于湖北大学旅游管理学院旅游管理专业。2005年，毕业于武汉大学经济管理学院旅游管理硕士专业。2010年，毕业于武汉大学经济管理学院市场营销专业博士学位。 工作经历 起止时间 工作单位 工作职务 工作情况 2002-06~ 2006-06 武汉大学硕士、博士在校学习期间 在校学生；2004年宁波远大旅游规划所实习5个月，规划师武汉城市规划院东湖分院兼职规划师 在校学习期间，作为项目组主要成员，参与了《清江流域-武当山旅游发展总体规划》、《武汉科技新城修建性详规-旅游产业及项目开发部分》、《贵阳金阳新区旅游发展概念性规划》、《贵州马岭河旅游总体规划》等9个项目 2006-06~ 2009-7 中国国际基金物流项目部 副总经理兼销售经理 任职副总经理同时监管公司销售，在任期间，根据国际形势以及当地政策的发展变化，不断为公司拓展新的业务，公司销售业绩得以大幅提升，同时，对公司绩效考核方案以及组织架构进行不断优化；任职副总期间，参与了公司在安哥拉注册建筑公司和贸易公司的全过程，熟悉安哥拉码头，海关，清关行，库管等整个清关流程和要点，曾对公司物流管理和优化清关流程做过专题研究，多项建议被集团公司所采用并在公司推行。 2009-7~ 2011-2 中国国际基金 安哥拉代表处总经理助理 负责集团在安哥拉的项目开发和管理；维护公司在安哥拉的上层关系；对集团在安哥拉的9个直属项目进行监管;此外，分管物业大楼的管理； 论文/专著/教材 发表时间 论文/专著/教材名称 作者排序 论文收录 相关信息 2010-6 国际旅游岛发展模式研究-基于方法-目的链的实证研究 GONG JIAN, - 博士论文，盲审和答辩全优，参评湖北省优秀博士论文评选 2009-10 Incentive Mechanism of Knowledge Management in Financial Industry，KAM2009 GONG JIAN, WU KEBAO - JIAN GONG,KEBAO WUIncentive Mechanism of Knowledge Management in Financial IKAM2009(EI检索) 2008-08 信号对契约设计及其福利的影响研究管理科学学报 龚箭，张小辉，王先甲 - 龚箭，张小辉，王先甲信号对契约设计及其福利的影响研究管理科学学报，2008年第5期（权威） 2007-02 旅游产业利益相关者分析中南财经政法大学学报 熊元斌，龚箭 - 熊元斌，龚箭旅游产业利益相关者分析中南财经政法大学学报，2007年第1期

必考课全部通过后，可以写论文。有些高校一年一次，有些一年二次机会，还有些高校视报考人数而定。

毕业论文答辩注意以下几个问题，对提高成绩是有益的。 一、熟悉内容 　　作为将要参加毕业论文答辩的同学，首先而且必须对自己所著的论文内容有比较深刻 的理解和比较全面的熟悉。所谓“深刻的理解”是对论文有横向的把握。这两方面是为回 答答辩委员会成员就有关论文的深度及相关知识面而提出的问题所做的准备。例如，题为 ＜创建名牌产品发展民族产业＞的论文，答辩委员会成员可能会问“民族品牌”搿懊�啤 庇泻喂叵怠＞」苈畚闹形幢厣婕啊懊褡迤放啤保����匦攵宰约旱穆畚挠小氨冉先�娴 氖煜ぁ焙汀氨冉仙羁痰睦斫狻保�裨颍�突岢鱿洲限尉置? 二、图表穿插 　　任何毕业论文，无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能 ，故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法，更是一种调节答辩会 气氛的手段，特别是对私人答辩委员会成员来讲，长时间地听述，听觉难免会有排斥性， 不再对你论述的内容接纳吸收，这样，秘然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以，应 该在答辩过程事适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的答辩成绩。 三、语流适中 　　进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明，他们在众多的都是和同学面 前答辩时，说话速度往往越来越快，以致答辩委员会听不清楚，影响了答辩成绩。故答辩 学生一定要注意在答辩过程中的语流速度，要有急有缓，有轻有重，不能像连珠炮似的轰 向听众。 四、目光移动 　　毕业生在论文答辩时，一般可脱稿，也可半脱稿，也可完全不脱稿。但不管哪种开工 ，都应注意自己的目光，使目光时常地瞟向答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用 目光与听众进行心灵的接触，使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会 上，由于听时间过长，委员们难免会有分神现象，这时，你用目光的投射会很礼貌地将他 们的神“拉”回来，使委员们的思路跟你的思路走。 五、体态语辅助 　　虽然毕业论文答辩同其它答辩一样以口语为主，但适当的体态语运用会辅助你的答辩 ，使答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反，如 果你在答辩过程中始终如一地直挺挺地站着，或者始终如一地低头俯视，即使你的论文结 构再合理，主题再新颖，结论再正确，答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时， 一定要注意使用态语。 六、时间控制 　　一般在比较正规的答辩会上，都对辩手有时间要求，因此，毕业学生在进行论文答辩 时应重视时间的掌握。对时间的控制要有力度，到该截止的时间立即结束，这样，显得有 准备，对内容的掌握和控制也轻车熟路，容易给答辩委员会成员一个良好的印象。故在答 辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在答辩过程中灵活地减少或增加也是对 时间控制的一种表现，应该重视的。 七、紧扣主题 　　在校园中进行毕业论文答辩，往往辩手较多，因此，对于答辩委员会成员来说，他们 不可能对每一位的论文内容有全面的了解，有的甚至连题目也不一定熟悉。因此，在整个 答辩过程中能否围绕主题进行，能否最后扣题就显得非常重要了。另外，委员们一般也容 易就题目所涉及的问题进行提问，如果能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评 委思维明朗化，对你的论文加以首肯。 八、人称使用 　　在毕业论文答辩过程中必然涉及人称使用问题，我建议尽量多地使用第一人称，如“ 我”“我们”，即使论文中的材料是引用他人的，用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材 料，特别是毕业论文大多是你自己作的，所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一 人称“我”和“我们”。如果是这样，会使答辩委员会成员有这样的印象：东西是你的， 工作做了不少 !