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nana鬼鬼
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vera911213

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作为一名专职辅导员,希望我的回答可以给你提供帮助。首先谈一谈辅导员这个职业,辅导员是学生的引路者和陪伴者,辅导员累并快乐着。1、门槛相对较高:需要党员、主要学生干部、研究生学历等硬性条件。很多的高校对男女辅导员的要求也会有所不一,女生的竞争压力相对比男生大。很多高校,要求女生辅导员是双985(本科和研究生都是985),男生是双211(本科和研究生都是211)。所以能够踏入辅导员行列,本身的条件是很优秀的。2、发展空间较大:在高校,很多的行政岗位领导都是来自于辅导员岗位,辅导员在学校的地位也比较受重视,并且,现在硕士进入高校还是比较难。3、待遇视地区:辅导员待遇要看不同的地区而定奥,但是基本上平均工资是相对能够达到地区中等以上水平的。4、责任与感动:主要与学生打交道,为学生做好服务,付出的同时也会收获满满感动,这一些点点滴滴的感动就是做辅导员最大的动力。所以,辅导员对于女生来说是一个相对不错的工作。辅导员和辅导员的差距,比公务员和事业编的差距要大多了。辅导员有哪些编制身份?事业编、报备员额、人事代理、临时工等,硕士毕业当辅导员,尽量找在编的。报备员额和事业编待遇基本没差,可以报考。但是人事代理慎重报考,虽然有些地区的人事代理和老的事业编承诺待遇无差别,但是你切记,人事代理永远都不是“在编人员”。所以现在已经是人事代理或临时工性质的辅导员怎么办?没事,继续考编、读博士、考公务员等,出路会有的。当然,没追求的就当我没说吧。以浙江省为例,报备员额公积金三千多和老事业编人员一样,人事代理公积金只有一千多。其他奖金等各方面都有差距。不过每个月到手的钱是差不多。但是奖金、公积金,各种福利都存在不小差距。综合来讲,没法比。看到一个回答在吐槽民办三本的辅导员。他有些说的对,但是有些是以偏概全了。民办本科辅导员的确就是他吐槽的那样,状况差。但是公立大学的在编辅导员完全不是那样。以一家之言去说全国辅导员都很惨,就是在胡说了。民办本科本质上不是公立大学。不是公立学校,哪里还有在编身份可言?这么说吧,你是公立大学的在编教师,哪怕这个学校被合并了,你的工作也不会丢。但是如果你是某三本独立学院的教师,你是没有国家编制的,那么如果学校被公立大学合并,那么你的出路要吗被清退,要吗就是类似临时工或人事代理合同工的身份继续干。民办学校承诺的在编,并不是国家在编,而是学校在编,这玩的就是文字游戏了。各位可别被欺。辅导员待遇如何?福建某内陆市区的公立大学,闽西一带的,到手8w左右,公积金每个月一千多。别看这待遇有些低,但是比当地事业编更高的,emmmm,大闽体制内事业编待遇真是。。。福州某一本大学行政人员待遇,到手9w左右,公积金含补贴每月三千左右。大学编内辅导员≈大学行政人员待遇。当地公务员的待遇要更高一些。而我最熟悉的还是我的对象。她是浙江某市普通大学报备员额辅导员,到卡10w左右,公积金含补贴每月三千多。同比略低于当地初级职称。吃饭有补贴,一顿相当于只要四块左右。节日有发卡发米以及生活用品。各类运动设施齐全。寒暑假,这个也是实实在在的福利。现在她还不是初级职称。如果升到讲师,相当于就是中级职称,到手能提两三万。再想往上走,就很难很难了。除非读个博士啥的。这也是很多人诟病辅导员晋升空间的地方,但是不难理解的,公立大学的博士越来越多,普通硕士想在大学里当教师已经不太可能了。至于能不能转行政岗,主要看机会还有学历等因素。但是关于晋升,别说的好像你在体制内就一定能升到副处似的,老铁你想多了,普通人在哪不是螺丝钉呢?坑位越来越少,在哪往上晋升都是困难。所以拿份实实在在的稳定工资才是王道。升不升的,看机遇吧,别太纠结了。综合来讲,事业编或报备员额编的辅导员。待遇和当地编内类似。人事代理还是建议作为去不了体制内之后的选择,如果有其他选择,绝对不要选人事代理,哪怕待遇说是一样,但你的身份不是在编身份啊,朋友,身份依旧是难以逾越的鸿沟。当然,各地情况不一样,是否选择辅导员,务必要衡量清楚实际情况。
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妖妖小雯雯

要看有没有岗位名额。很严重的点,是人不满足。比如你是985毕业的,你会特别想去211当老师,哪怕资历不够,你会读博后深造,这个时候,有其他本科院校,你也看不上。你会考虑薪资,安家费,科研经费,发展前景等等。人一直在变。你要问问一本院校,是让你一辈子从事辅导员岗位吗!用不用天天坐班?薪资待遇与专职教师有区别吗?可以代课吗?有科研任务吗?公办专科学校现在很少能够要到博士的!我身边的博士就没有去公办专科学校的,都是去了公办一本或是二本院校当了专职教师!如果不急,你可以等等或是多了解别的学校!你都是博士了,我觉得可以去公办二本以上从事教学工作!要不挺可惜的!我是硕士,在公办一本做辅导员!我身边的没有博士是辅导员的!所以在一本院校当博士辅导员我还真心不知道!所以你最好问好了!可不可以转岗什么的!毕竟这是一辈子的事情!另外,我认为要求博士是很必要的。如果辅导员自己都没读过博士,在进行本科生、硕士生、博士生的管理和指导中,很容易有所掣肘或者错误引导。反之,如果辅导员有博士生学历尤其是全职博士的科研培养,甚至发表过高水平论文,其对学生的管理和指导会更有帮助。材料博士想从事本专业最好的职业规划一定是先找地方(科研院所或高校)搞科研搞材料,搞出来东西再靠此东西创业赚钱。如果毕业学校很好或者自身能力很强,博士毕业后有能力进入华为等大公司研发部也是挺好的,工资高,但是累。同时发展前景有限,现在进去拿不拿得到股权也难说。进入一般的公司,可能就是管理生产线了,和科研不搭嘎了。和博士期间研究的课题基本不会有联系。进入高精尖创业公司。一般这类公司的创始人就是博士。他可能更愿意招硕士及以下的来为他干活儿。现在我国互联网,软件等行业可以说是进入世界前列。但是材料肯定不是,肯定比不上欧洲和美国以及日本。不是科研能力不行,顶级期刊中国人发了那么多paper足以证明我们有这个能力做高精尖材料。主要是把高精尖材料用于工业的太少了。因为投资人愿意投共享单车,快手这些赚快钱,而不愿意投材料。

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麻麻是超人

要慢慢审稿的。时间都比较长。耐心等待。。。。。。。。。。。

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敏足一世

没有编制的确实很危险,近年来大学的扩招录逐步减少,如果你在该学校又继续深造的想法其实好可以考虑

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太仓站沈

有前途的。1、继续做辅导员。辅导员队伍对于高校思想政治教育、学生管理、心理健康、就业创业等工作的重要性不言而喻,而想要稳住这支队伍,必须考虑他们的职业发展问题。而随着国家对辅导员队伍建设的重视,辅导员的专业化、职业化、专家化早早就在各级文件里反复说过。2、转岗为其他行政人员。相较于凤毛麟角的副处级辅导员和副教授级辅导员,大多数辅导员在本岗位上职级能解决到正科、职务能解决到院系团委书记(学工办主任、学工组长、党委秘书、组织员)、职称能到讲师等,就到头了。想要继续发展,更多的人会选择转岗为其他行政人员,比如本院系的话转为院办主任的居多,还有一些会转到机关,比如组织部、宣传部、学工部、校团委、教务处等,尤其是一些机关处室多年不留人的情况下,为补充人员,经常从院系辅导员调人。辅导员主要职责:1、帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念;2、帮助高校学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界。以上内容参考 百度百科-高等学校辅导员职业能力标准

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Jessie佳佳酱

首先钱肯定不多,前途嘛,你要是比较会混关系的还是有前途的,不怎么会混关系的就没什么前途了,工作也很琐碎,总的来说不算是一份好工作,唯一的好处就是除了有双休还有寒暑假 ,至于编制的话,我没见过辅导员有编制的,干久了以后能不能有教育系统编制也很不确定,也就是刚才说的靠混关系,还有就是补文凭,总之有别的更好的选择,就别选这个

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