会思想の萝卜
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温州医学院是浙江省省属高等院校,浙江省重点建设大学,位于浙江省温州市瓯海区茶山镇高教园区。学校的前身可追溯到1912年在杭州建立的浙江医学专门学校,原名“浙江第二医学院”,1958年8月由浙江医学院从杭州分迁至温州建立,当年开始招收五年制本科学生。温州医学院是首批硕士学位授予单位,具有博士学位授予权。学校现有外科学、妇产科学、眼科学3个博士点,临床医学、中药学2个一级学科硕士点,28个二级学科硕士点,有26个本科专业和1个七年制本硕连读专业,涉及医学、理学、管理学、文学、法学、工学、教育学等七大学科门类。现有8个浙江省重点学科、3个省部级重点实验室,眼视光学被列为浙江省“重中之重”的重点学科。学校目前全日制在校生12500多人,其中研究生600多人;专任教师800多人,不少优秀教师分别入选国家“百千万人才工程”、教育部“新世纪优秀人才支持计划”、浙江省特级专家和浙江省“151人才工程”、省高校特聘教授、省有突出贡献的中青年科技人员。学校现有3个校区,总占地面积1100多亩,建筑面积46万平方米。图书馆藏书76万册。学校主办《温州医学院学报》、《眼视光学杂志》、《肝胆胰外科杂志》、《浙江创作外伤》、《检验医学教育》5种学术期刊,其中《温州医学院学报》、《眼视光学杂志》、《肝胆胰外科杂志》入选“中国科技核心期刊”。学校拥有10所附属医院,床位数7600张。学校一贯重视国际学术交流与合作。近几年来,已先后与美国、加拿大、英国、奥地利、法国、澳大利亚、日本、泰国、印度、香港、台湾等国家和地区的二十几所知名高等院校、科研机构建立了良好的交流合作关系以及比较稳定的教学、科研、临床协作关系,开展包括联合培养博士、互派学者、互派留学生等各种形式的合作项目。 学校的发展定位是:以本科生教育为主,积极发展研究生教育;以医学学科为重点,多学科协调发展;服务浙江,面向全国;办学特色鲜明,在国内外有一定影响的开放型、教学研究型大学。
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一类期刊:教育研究、高等教育研究、中国高教研究、中国高等教育、北京大学教育评论、教育理论与实践、高等工程教育研究、教学与研究、教师教育研究、清华大学教育研究、思想理论教育导刊、中国大学教学、高教探索、教育学报、比较教育研究、教育科学研究、电化教育研究、黑龙江高教研究、江苏高教、数学教育学报、教育科学、外语教学理论与实践、现代大学教育、教育与经济、中国电化教育、华东师范大学学报(教育科学版)、高等理科教育、教育与职业、中国教育学刊、职业技术教育、中国职业技术教育、教育评论、国家教育行政学院学报、职教论坛、复旦教育论坛、学前教育研究、中国特殊教育、学位与研究生教育、高校教育管理、课程·教材·教法、教育探索、中国远程教育、教育发展研究、开放教育研究、全球教育展望、思想教育研究、教育研究与实验、湖南师范大学教育科学学报、教育与现代化、高教发展与评估、高教论坛、现代远距离教育、远程教育杂志、理工高教研究、现代教育技术、大学教育科学、中国成人教育、民族教育研究、教育学术月刊、河北师范大学学报(教育科学版)、化学教学、外国教育研究、学校党建与思想教育、当代教育科学、现代教育科学(高教研究)、成人教育、人民教育、生物学教学、辽宁教育研究、继续教育研究、大学(学术版)、教育导刊、教学与管理、教育月刊、中小学管理、中学语文教学、中小学外语教学、中学地理教学参考、数学通报、思想政治课教学、中学物理、化学教育上海教育科研、外国中小学教育、中学语文教学参考、中小学英语教学与研究、历史教学、中学政治教育参考、物理教学、中学化学教育参考
他们都说了,是教育学的一个二级分支学科。
教育技术学是教育学下的二级分支学科。 教育技术学就业方向 培养目标:教育技术学是涉及教育学、心理学、计算机科学与技术、电子信息科学与技术等多学科的一门新兴学
这个每个学校的分类归属都不一样,有的是属于教育学,有的是属于理工类的,这要看你是哪个学校的研究生了,因为他们的研究方向不一样,上的课程不一样,研究的内容也不一样
国内教育技术期刊: 《中国电化教育》 《电化教育研究》 《中国远程教育》 《远程教育杂志》 《开放教育研究》 《教育技术通讯》 《教育技术研究》
他们都说了,是教育学的一个二级分支学科。