滁州学院论文查重

滁州学院是公办的。学院简介：滁州学院（Chuzhou University），位于安徽省滁州市，是安徽省省属全日制普通本科院校，是安徽省高等教育振兴计划“地方应用型高水平大学建设”高校、国家级大学生创新创业训练计划实施高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、“应急安全智慧学习工场（2020）”暨应急管理学院建设首批试点学校  ，CDIO工程教育联盟成员单位。                                    滁州学院前身是创办于1950年的滁州师范学校；1977年设立安徽师范大学滁县教学点（滁州分校）；1980年更名为滁州师范专科学校；2004年5月经教育部批准，升格并定名为滁州学院。 2019年，学校正式被纳入安徽省省级硕士立项建设单位。截至2021年6月，学校占地面积9万平方米，有会峰、琅琊两个校区，校舍建筑面积2万平方米，馆藏纸质图书3万册，电子图书1万种；设有15个二级学院，62个本科专业；有教职工1301人，其中正高级职称106人、副高级职称267人，博士344人（含在读100人）、硕士791人；全日制在校本科生19567人。办学条件院系专业截至2018年2月，学校设有17个二级学院，62个本科专业。文学与传媒学院：汉语言文学（师范类）、新闻学、网络新闻传播经济与管理学院：工商管理、市场营销、国际经济与贸易、财务管理、公共事业管理、审计学、物流工程数学与金融学院：金融工程、经济统计学、数学与应用数学教育科学学院：学前教育、小学教育、学前教育（专科）、初等教育（专科）计算机与信息工程学院：网络工程、计算机科学与技术、物联网工程、通信工程、软件工程、空间信息与数字技术外国语学院：英语、英语（师范）、商务英语机械与汽车工程学院：设机械设计制造及其自动化、汽车服务工程、车辆工程音乐学院：音乐学电子与电气工程学院：电子信息工程、电子科学与技术、自动化、电气工程及其自动化美术与设计学院：美术学、视觉传达设计（含中韩合作办学2+2国际班）、环境设计、广告学、产品设计、工业设计、数字媒体艺术地理信息与旅游学院：地理信息科学、测绘工程、地理科学、旅游管理、酒店管理、土木工程体育学院：体育教育材料与化学工程学院：应用化学、化学工程与工艺、无机非金属材料工程、制药工程、应用化工技术（专科）生物与食品工程学院：食品科学与工程、食品质量与安全、生物科学、园林学科建设截至2016年3月，学校建有一个省级重点学科；依托“安徽省热敏性物料加工工程技术研究中心”获批设立“安徽省博士后科研工作站”。安徽省重点学科：应用化学师资力量截至2019年5月，现有教职工1170人，其中正高级职称89人、副高级职称232人，博士274人（含在读98人）、硕士737人。                                    师资队伍建设得到新提升。大力引进和培育高层次人才，推进“博士化”工程，不断改善师资队伍结构，有效支撑学科建设。实施“双百”“双证”“青蓝”计划，提升教师“双能”素质。引进国家级人才10余人。获批省高校领军人才团队、省委组织部省人才办Ⅱ、Ⅲ类引才平台各1个。认定“双能型”教师402人。1名教授作为全国基层科技工作者代表，应邀出席全国两院院士大会。1名教授入选新疆天山英才工程培养人选。1名教授入选我省第五批“特支计划”。学校高质量完成全国宅基地制度改革试点“金寨县农村宅基地调查和利用技术服务项目”，得到了国土资源部的充分肯定，教师的能力和水平得到彰显。教学建设数据截至2019年5月，学科专业建设取得新成效。围绕地方支柱产业和战略新兴产业，通过新建、调整和改造，优化专业布局，培植应用型专业生长点，打造学科专业特色。学科专业转型被教育部评估中心推介为转型发展典型案例。“单一师专升本院校应用型学科专业调整建设路径的探索与实践”获得安徽省教学成果一等奖。地理信息科学、物联网工程、食品质量与安全等3个应用型专业获批安徽省一流（品牌）专业。拥有省级产业创新团队1个、滁州市“221”产业创新团队3个，省级科技创新平台8个，获批设立院士工作站2个。地理学获批安徽省“双一流”建设国内一流学科（B类）。获国家科技进步二等奖1项、省（部）级科技成果奖10项。1名教师入选“2014年中国高被引学者”名单。学校的油画作品《抗击非典》入选国家“重大历史题材美术创作工程”，《废墟上的阳光》获得2008奥林匹克美术大会铜奖。国家级特色专业：地理信息科学国家级专业综合改革试点专业：地理信息科学安徽省特色专业：地理信息系统、自动化、农产品质量与安全、网络工程、物联网工程、新闻学安徽省专业综合改革试点专业：网络工程、测绘工程、工商管理、食品质量与安全、地理科学、化学工程与工艺、学前教育、旅游管理、自动化安徽省校企合作实践教育基地：应用型信息人才校企合作实践教育基地、滁州学院—安徽华塑盐（化工）实习实训基地建设、机械设计制造及其自动化校企合作实践教育基地、滁州学院—安徽金禾实业股份有限公司共建化工实践教育基地安徽省精品课程：计算机基础、计算机网络、中国地理、地理信息系统概论、地理信息系统应用技能、计算机网络安徽省精品资源共享课程：地理信息系统原理、中国古代文学、高等数学、Java面向对象程序设计、单片机应用技术、概率论与数理统计、GIS基础应用技能、大学物理、数据结构、旅游地理学、食品化学、教育心理学安徽省卓越人才教育培养计划：卓越文科人才教育培养计划、卓越食品工程师计划、化学工程与工艺专业卓越工程师培养计划、卓越小学教师教育培养计划、卓越机械工程师培养计划、卓越国际商务人才教育培养计划安徽省人才培养模式创新实验区：地方性高校地理信息系统专业应用型人才培养实验区、卓越工程师计划、地方性高校地理信息系统专业应用型人才培养实验                                    安徽省示范实验实训中心：先进制造技术与装备综合训练中心、食品实验实训教学中心、测绘实验实训中心安徽省虚拟仿真实验教学中心：网络工程虚拟仿真实验教学中心、地理信息科学虚拟仿真实验教学中心教学交流截至2016年3月，学校与美国、德国、英国、澳大利亚、加拿大、马来西亚、台湾、香港等国家和地区的高校建立联系，互派教师做访问学者。与美国布里奇波特大学开展了“4+1”硕士培养，与美国科罗拉多理工大学开展了教师培训项目。与马来西亚城市理工大学举办了“6+7课程”工商管理硕士研究生项目，与马来西亚博特拉大学举办了交换生项目，与韩国韩瑞大学、韩国湖南大学联合举办了“3+2”、“4+2”以及视觉传达设计专业“2+2”、公费交换生等校际合作项目，互派留学生。学校荣誉2010年，获全国绿化模范单位。2011年6月，获2010年度“全国高校节能管理先进院校”。2011年11月，被评为第九届“安徽省文明单位”。2011年12月，获第三届全国文明单位。2011至2014年度，连续四年获得省教育厅节能工作考核“优秀”等次。2012年2月，获2011年安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位。2011年12月，获得中央精神文明建设指导委员会授予的“第三批全国文明单位”荣誉称号。2014年，获全国暑期社会实践活动先进单位。2014年，入选安徽省第一批节约型公共机构示范单位。2015年2月，获第四届全国文明单位。2020年11月20日，入选“第二届全国文明校园”名单。2020年12月25日，被国家卫生健康委等授予“无偿献血促进奖”。2022年2月，选入2021年安徽省发明专利百强排行榜。学术研究科研机构截至2016年3月，学校建有省级“2011协同创新中心”1个、高校省级人文社会科学重点研究基地1个、省级工程技术研究中心1个、校级研究机构8个；建有安徽省大学生思想动态分析研究中心、滁州市食品加工研究院。                                    省级“2011协同创新中心”：安徽地理信息集成应用协同创新中心高校省级人文社会科学重点研究基地：江淮分水岭生态环境与区域发展研究中心省级工程技术研究中心：安徽省热敏性物料加工工程技术研究中心校级研究机构：地理信息技术研究所、化工技术研究所、滁州特色农产品深加工工程中心、物联网应用工程技术研究中心、地理国情与区域环境研究所、皖东历史文化研究中心、城镇化与新农村建设研究所、凤阳花鼓音乐研究所科研成果截至2016年3月，学校承担国家、省部级科研项目187项，厅（市）级科研项目572项；与企事业单位签订产学研合作项目318项，获得国家授权专利265项；公开发表学术论文3705篇，其中被SCI、EI检索304篇，出版专著和教材174部。“植物蛋白挤压组织化技术研究与推广”获得“中华农业科技奖”二等奖，“动物线粒体基因组及相关类群的系统进化研究”获得安徽省科学技术二等奖，“WDX60特大比表面积吸附树脂研发”获得安徽省科技进步三等奖，“小地老虎性信息素的鉴定及相关生物学研究”获得贵州省科技进步三等奖。学术资源馆藏资源截至2016年3月，学校图书馆纸质藏书114万册，电子图书92万册。截至2013年6月30日，学校图书馆拥有电子图书79万册，中外文报刊1980种，收藏有清华同方《中国期刊网全文数据库》、清华同方《中国优秀硕博全文数据库》、万方《中国数字化期刊群全文数据库》、《读秀学术搜索》、万方《中国学位论文数据库》、《全国报刊索引数据库》、《人民大学报刊复印资料全文数据库》、《中国法规大典》、《SpringerLink》、《Ebscohost》《银符考试模拟题库》、超星数字图书馆、中国数字图书馆、书生之家数字图书馆的电子图书以及自建的特色数据库《吴敬梓研究专题数据库》等20余个数据库。学术期刊《滁州学院学报》为综合性双月刊，逢双月月末出版，是经国家新闻出版署批准向中国国内外公开发行的学术刊物。1982年创刊，是“中国期刊网全文收录期刊”、“中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊”、“中国学术期刊综合评价数据库来源期刊”、“中国科技期刊全文数据库来源期刊”、“万方数据－数字化期刊群入网期刊。《滁州学院学报》每年1、3、4、6期刊登社会科学研究类学术论文；2、5期刊登自然科学研究类学术论文；开设“江淮分水岭研究”“皖东文化研究”和“皖东发展研究”三个特色栏目。2009年学报被安徽省教育厅和新闻出版局联合评为优秀学报；2010年荣获全国高校社科学报优秀期刊称号。文化传统校徽校名“滁州学院”四字系郭沫若先生书法字体。郭沫若曾于1964年为滁州学院前身“滁县师范学校”题写过校名，“滁”“学”二字均源自其中；“州”“院”二字均选自郭沫若的其他书法手迹。滁州学院校徽以“滁”、“U”（University的缩写）和“1950”为基本元素。篆字“滁”为核心，呈现了滁州学院建设地方应用型高水平大学的办学目标。旗帜的形制，代表着滁州学院团结进取、勇往直前的坚定信念。盾牌的形制，承载了滁州学院人知难而进、敢为人先的奋斗精神。奖杯的形制，抒发了滁州学院人崇高的集体荣誉感和不断创新的卓越情怀。结构精密的芯片形制，象征着滁州学院科技与人文并举的时代风范。校名“滁州学院”采用郭沫若的字体，突显了学校深厚的文化底蕴。“1950”字样标志了滁州学院人半个多世纪以来的奋斗历程。中英文有机融合的方式，体现了滁州学院国际化办学的豪迈姿态。校徽呈现开放形态，展示着滁州学院人海纳百川的胸怀。汉字“滁”中的山、水、人的元素，描绘了滁州学院依山傍水的美丽校园，阐述了以人为本的办学理念。

第一种是替换中心词，将你的中心词用相近意思的词替换。但是这种方法还是很容易被检测出来，因为句子的核心全部换掉，意思也就可能出问题。所以主要还是要靠句式的变化（比如增加，拆分，颠倒）等来减低重复率。共2图>02增加句子的长度，将一个长句，变为很多短句，每个短句增加一些部分,要保证整段话通顺。可以通过把状语变成小短句，“从到”改变为“时间由到",是句子复杂，原本连续的段落变得不那么连续。共2图>03对于一些限定类的词，比如”当投资单位对被投资单位满足一定条件时“，可以把它在后面加上具体说明，变成"当投资单位对被投资单位满足要求时（表现在持股比例达到一定程度）”，使整句话结构不那么相似。共2图>04如果你的整段话中，结构有相似的，比如"加强xx和xx"，可以拆分为，"加强xx,加大xx"，如果前后句子形式一致，内容有所不同，可以适当调换顺序。如果有一些状语，表方式方法类的，比如："公司股价会受到二级市场交易价格影响，股价和经营业绩有关，炒作股价可以为公司提供利益“，可以改为”由于xx和xx有关，通过这种方法，可以把xx,xx，从而达到目的“。共2图>05如果你的文章是正常语序，看看是否可以把它倒过来说。比如"这个方法是"改变为“是xx，xx是什么什么的方法”。正话反说，简单的话复杂化，复杂的话拆开详细解释。共3图>06如果你的文章中涉及到一些专有名词，比如缩写，简写，引用等，如st,pt,”带帽“等等，下面文章也有出现，你可以把它们换成中文的具体意思带入。多增加一些不关键的词。共2图>07由于很多毕业论文要结合案例，案例里面会有数字。数字如果不要求精确，可以用大约，约等约数代替，如果要求精确，而且有特定含义，可以把它拆开，如”营业收入05万“，可以说成”其营业收入的具体数额为05万元“。当然这样必然显得啰嗦。>08降低重复率要一句句话的改，整个段落都是复制的要重点关注，如果把每一句话用你自己的话说一遍（变着花样说)，重复率一定会降下来。关键需要耐心，不要嫌弃自己的语言不够精炼，每一千字大概一块钱，一篇论文一万多字，少查一次节约十几块钱。

一是重新表述法。我们知道，如果论文中句子连续13个字与知网数据库内容重叠就会被认定抄袭内容。因此，可以对已检测出的抄袭部分进行重新表述，通俗来说就是同一个意思用另一种方式表述，例如“党的十九大报告强调，统筹发展和安全，增强忧患意识，做到居安思危，是我们党治国理政的一个重大原则。！”我们可以换种表述方法写成“根据十九大会议精神，要正确处理好发展与安全的关系，未雨绸缪、提高安全意识，这是新时期我党重要的施政纲领！”两句话的意思相似，但是绝不能说后者是抄袭前者了，查重软件也自然无法检测出来。二是使用智能翻译工具。将抄袭的内容用百度或者谷歌翻译成英文，再将英文翻译成西班牙语或者其他语言，最后再将其翻译成中文，这样可以将原文句子结构打乱，只需重新理顺下句子即可规避抄袭了。三是图片法。例如一些工程硕论里面有大量的程序段落，这些内容很难通过前两种方法修改，因此可以将这部分内容用截图方式放在文章中，提交到学校时也很难发现是图片格式的，在检测过程中查重软件是无法识别这部分内容的，因此也可以成功躲避查重检查。四是关注专业技巧资讯，可以百度“论测网查重联盟”查看降重技巧。

我们现在本科生的毕业论文是不会被传到网上了，注意研究生的毕业论文和传达之网网上一些网站

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