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比如湖北一位通讯员,在评价半月谈有关农业的两篇稿子时写道:“这两篇重量级报道,都是里程碑式的经典之作”;“总结了中国农民半个多世纪的酸甜苦辣和我们党一次次解放农民的辉煌历程”;“体现了彻底解放9亿农民的伟大气魄和坚定的决心”。另一评刊稿,称赞《拉美三国结盟的被(应为“背”—评者注)后》一文,评稿说:“拉美早有“革命爷爷”和“革命之父”,现在又有了“革命之子”,拉美就有了新的觉醒和革命的希望。”上述评刊的提法,不是拔高,就是提法很不准确;写空洞的大话,不符合逻辑,这是难以让读者信服的。那么怎样把评报、评刊的稿件写好呢?我谈以下4点意见:首先要动之以情,在“情”字上多思量。当你读了工人日报、《半月谈》杂志某一篇、某一组稿件,你可曾被感动,感动在什么地方?是哪些事情让你感动了?认真地反复思量思量。俗话说:感人心者莫乎“情”,你被那稿件打动了,心里有许多话要说,这就引发了你写评刊的动机。然后,随着感动的思绪,想一想稿件写得好、
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尊敬的老师: 你好,我知错了,短短这些字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我错了。但是,浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。如果能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,努力的学习科学知识 我对我所做感到深深的后悔。若是学生之所做影响到了老师您的声誉,那么学生叩首泣血,我很对不起您的教导,让您失望了! 多少年来,您总是教导我们要做一个文明的学生,为的是更好地服务社会,给社会做贡献,无论厚微,学生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所为,实大使恩师痛心哉!但我今日亦属有原因,否则我亦不会给自己以及您摸黑。我竟打架。让老师给我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做之一切! 报效祖国,为祖国献出自己能贡献的一切,这是学生多年以来的夙志。通宵达旦,虽然我不是老师您最好的学生,但我从来都将您视为我行事,处世的法则,请您不要因为今日之失蹄而对学生另眼相看。在此我发誓,以后若有再犯,任凭处罚! 经过家里人的教育,同学们的劝说,以及您毫不偏颇的批评,我终于得到了一个很好的启示,它将在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激! 也请您在以后的学习和生活中,指引我,帮助我,学生将不胜感激啊! 今天晚上我想了很多,中午的蠢事在脑海里浮现了。我在书桌上用刀刻了两个字:笃行。这两个字就好象刻在我心中一般,难以忘记。而且它将是我以后生活中不可或缺的重要方法论。不论如何,我都将规范自己的言行,体面自己的作为,为做一个合格的人民公仆做好充分的准备。 敬爱的老师,我不该打架,我错了,我真的知错了,我真不应该打架,我知道我违反校规了,我真的知道我错了,我真的真的错了,我以后保证不在打架!绝对!!!绝对!!!在此,我再次对我所做表示深深的后悔与歉意。
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首先你得知道你想发表的期刊呗~像(农业科学)也是不错的~~外国期刊
碎罐 过去,有一个人提着一个非常精美的罐子赶路,走着走着,一不小心,“啪”的一声,罐子摔在路边一块大石头上,顿时成了碎片。路人见了,唏嘘不已,都为这么精美的罐子
一、什么是申论?我想大多数的辅导书上都会写“申而论之”,这是一句非常正确的废话,在我看来,申论是展现考生如何阅读信息和提炼信息,最后总结信息的能力,当然报考的岗
热爱祖国祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我们的祖国有5000年悠久的历史,在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰,他们为
学者评2016年中央“一号文件”:四个“首提”值得特别关注人民网理论频道北京2016年1月29日电 新年伊始,中共中央、国务院《关于落实发展新理念加快农业现代化