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孙家员外
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束缚的漂流瓶

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在英语中,冠词+时间可以代表时间状语,而且像the moment,the minute,the instant这些词还可以引导时间状语从句不过in a minute当然也是可以的 a minute主要还是一个口语化的表达。
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烂醉的猫咪

朋友你好,如果投稿更有针对性,命中率会更高一些。这就关系到,你是哪里的?干什么的?写的稿件是什么体裁?什么内容?如果说投稿的话,最好投当地的报刊、网络或者是你从事的职业报刊发表,要投哪个媒体首先要研究哪个媒体,看它需要什么内容、什么体裁、什么格式的稿件,“对症下药”,这样会更轻松一些、方便一些,命中率会更高一些。如果你能够告诉我你的具体情况(干什么工作,哪里的,写的小说的大致内容等),我可以给你一些建议。我1993年开始在部队时开始发表各类文章,包括:报告文学、新闻、诗歌、散文、小说、评论等体裁的,到目前发表的大约5000篇左右吧,有40多篇获奖。另外:投稿时,第一要有信心,第二要投对报刊媒体,这两点非常重要。朋友你好,《中华器官移植杂志》编辑投稿电子邮箱是: 。祝你成功!

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一杯清茶NJ

那个时候,约稿也许会成为编辑工作中一项不重要的工作。但目前,我们还不具备那样的实力,所以约稿依然是我们稿件最重要的来源。所以,我们有必要把这个环节讲得细致一些。1.约稿的前提:大家知道,约稿最重要的是要有约稿的对象,也即一个作者群。我们每个人,都有用很多的时间来开发自己的作者群。现在科技的发达,为我们开发作者提供的非常方便快捷的条件。我们可以从网上查找,可以从兄弟报刊上找,还可以通过我们遍及全国的发行人员来联系,当然,我们也可以利用一些开会的机会,结识更多的人,组建自己的作者队伍。每个编辑,要保持自己周围有一个优秀的作者团队,但是这个团队不能一成不变。我们要保持作者队伍的新鲜度,这也就保证了我们报纸的新鲜度。因为一个作者给我们写稿时间久了,会形成一种思维定势,阻止了我们报纸的创新。更何况,新的教师在不断成长,有许多很有思想很有实力的教师都希望能在教学之余写一些文章,或者是为得些稿费,或者是为评职称,或者是为了提升自己的品位。因此,发现、开发并培养新作者,永远都是我们光荣而神圣的职责。2.约稿的方式:约稿的方式包括写信约稿、电话约稿、E-MAIL约稿、手机短信约稿等。但因为时间和效率问题,写信约稿已不常用,我们最常用的是电话约稿和E-MAIL约稿、手机短信约稿,有时候,还是这几种方式的综合运用。我们经常采用的方式是:先给作者发一封E-MAIL,写明约稿要求,然后再打一个电话,询问是否收到,并落实回稿时间。事实证明,这种方式是比较可行的。当然,也可以给作者发了E-MAIL后,用手机发一个短信告知作者查收并落实时间也可以。如果内容比较简单,单纯的电话约稿也是可以的。3.约稿的语言表达要求:说到这一点,首先要求大家明确自己和作者之间的关系。作者大多都是有教学实践的,有许多还是教育方面的专家。我们首先要怀着一种尊重的心情,来面对我们的作者。他们永远都是我们的老师,他们永远都最有资格评论教学和学习。而我们,许多时候都是通过与他们的谈话或者通过看他们的稿件来提高我们自身的水平的。所以我们约稿时,语言要注意以下两点:第一,要用尊敬的、询问的口吻,如“想请您百忙之中写篇稿子,您有时间吗?”或者“我们要得很急,您看两天内回稿可以吗?”而绝对不可以用命令的口吻:“请务必在两天内回稿”“如果两天内不作回复,视为自动放弃”“让你写稿,是给你一个机会,你一定要抓住啊”等等。永远不要把自己放在高于作者的地位,永远不要用施舍的眼光去面对作者。第二,约稿表述要清楚。听说过一个作者把一篇稿子改了六遍才算交差的故事,这件事还就发生在我们报社。后来位作者在网上的论坛里发布了一些很不利于我们的言论。我想,这其中一定有我们编辑表述不明的问题。所以,约稿时表述一定要清楚。4.约稿的内容:约稿的内容至少应该包括以下几个方面:第一,对作者的问候、感激或称赞,引起作者的好感;第二,说明自己要约稿的内容及格式和字数要求;第三,说明回稿时间。第四,最好附上样稿或样报。现在,我们语文版给作者约稿,只要是课文辅导或阅读训练的,都要求给作者附写作的样稿。而样稿,也是可以不断更新的,因为总有一些作者的写作超越了样稿的要求,写得更有创意。没有样稿可以参照的,一定要把相关要求说得更明确一些。5.约稿中可能会遇到的几个问题及处理办法:第一,作者拒绝怎么办?要先看看他拒绝的理由是什么,是最近太忙呢,还是根本就不了解或不认可我们的报纸呢,要区别对待。如果是太忙,可以告诉他:以后有机会再和他合作;如果是不了解或不认可我们的报纸,就有必要首先向对方介绍我们的报纸,并尽可能快地给对方寄去自己的报纸。首先我们要用诚意去约稿,但如果许多的诚意也打动不了这位作者,那就可以放弃这位作者。第三,作者写回来的稿件不符合我们报纸的用稿要求怎么办?首先我们要有一定的鉴别能力,能够鼓励和保护作者的创意,而不能用一个标准随意切割作者的作品。但如果确实不属于创意而属于败笔,或者是作者不负责任的应付,我们就应该积极地想办法。处理的办法一般有两种:一种是打回去,重新强调一下要求,请作者自己修改;一种是编辑自己修改。编辑要提高自己的业务水平,能够和敢于修改作者的稿件,但要注意修改不可以违背作者的愿意,或者改得更加糟糕。4.约稿中体现的编辑的个人魅力:我们常听说向某某名家约稿,有的人就约得着,有的人就约不着。这里面,个人魅力占有很重要的作用。在约稿中,你要展示你的真诚,你的智慧,你的才情,你的实力。或者要以情动人,或者要以理服人,或者要以才摄人。在与作者的交流中,你要用内行的语言和作者对话,作者能感觉到在和一个有水平的人打交道,因而也很高兴。你要用乐观的心态和作者交流,使作者感觉是在和一个快乐的人打交道。编辑和作者交朋友,确实是一种双赢。

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Joyce@静艳

约稿 [ yuē gǎo ] 生词本基本释义 详细释义[ yuē gǎo ]预约稿件。

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天真真切切

约稿信  尊敬的×××老师(先生/女士):  您好!××年度下学期的×××报的出版已接近期末。一学期以来,“×××”板块在你的大力支持下以依纲靠材、紧扣考点、突破难点、信息新鲜、容量适中、指导性强而深受师生的欢迎,无论老师还是学生都十分重视这板块的阅读与使用。  是你花了大量的时间和心血去研究中考的或教学的信息,是你在与报社编辑的交流中不厌其烦地几易其稿,使稿件精益求精,是你百忙中为我市学生作出了辛勤的奉献。我代表报社××编辑部向本学年为报社辛勤撰稿的优秀作者表示崇高的敬意和衷心的感谢!  在××学年×学期约稿之际,我优先约请曾为报社“×××”板块编写过高质量稿件的优秀编者——您为×××××××的编者。希望你能继续和我们合作。谢谢!  祝  身体健康,家庭幸福!  编辑×××  ××××年×月×日  编写要求  ……  [注]字数控制在×××以内(含答案)。架构参照[体例]。  建议您在××年×月×日(星期×)前交稿,稿件用电子文本(A4页面,正文5号宋体)发至指定电子邮箱——  邮箱:×××@×  投稿时邮箱“主题”写上“×××”字样。  稿件请切记写上撰稿人的姓名、邮箱地址、单位、住址、邮政编码,以便交流意见及稿件发表后寄送稿酬与证书、样报。  附:  ×××编辑家庭电话:×××××  手机电话:×××××

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    YeezyYeezy 4人参与回答 2024-05-30
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    文学刊物1、确定要规划的栏目,如诗歌、小说等。以上两点得考虑清楚了,一旦确定就很难改变2、征稿。这点是成刊的基础!编辑要以一些华丽且清楚的语言“引诱”人们投稿3

    白羊座小叔 3人参与回答 2024-05-28
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    编辑出版专业,作为一门学科,是偏文科方向的综合性学科。个人理解,本专业的学习目的,是建立以语言文字能力为基础、以信息整合传播能力为核心的知识体系。

    zhouqian0825 4人参与回答 2024-05-27
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    就业情况一般,就业与新闻专业多有重合,但知识面很广,故就业面也很广。如读二本的编辑出版,就业去二、三级城市可能性较大。读书期间得广泛涉猎,要学到真本事。

    终于改了名字 5人参与回答 2024-05-28
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    由于古湖泊学是研究湖泊系统演变的科学,所以它研究的内容范围很广。对于古湖泊学来说,不仅要知道沉积物是形成于深湖,还是浅湖,氧化环境,还是还原环境,还要研究古湖泊

    快乐的森蝶 2人参与回答 2024-05-28