西南林业大学论文撰写规范

毕业生应获得以下几方面知识和能力： 掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识； 掌握环境科学与管理的基本理论、基本知识和基本技能； 了解相近专业的一般原理和知识； 熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展、知识产权等有关政策和法规； 了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及环境保护产业的发展状况； 掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。 主干学科：环境科学 主要课程：生态学、环境学、环境生物学、环境监测、环境工程学、环境质量及评价、环境管理与环境法、环境信息系统等 主要实践性教学环节：结合自然地理学、生态学、环境工程、环境监测等课程进行教学实习，到有关环境保护的生产、科研、监测部门进行野外和现场的生产实习、毕业论文等，一般安排10周～20周。 主要专业实验：生态学实验、环境工程学实验、环境化学实验、环境生物学实验、环境监测实验，环境信息技术实验等 昆明理工大学 西北师范大学 北京工业大学(五年) 河北科技大学 山西大学 山西财经大学 内蒙古大学 辽宁大学 北京林业大学 东北林业大学 中国矿业大学 暨南大学 北京大学 南开大学 吉林大学 东北师范大学 复旦大学 华东师范大学 南京大学 浙江大学 武汉大学 中山大学 西南师范大学 四川大学 兰州大学 山东科技大学 南京信息工程大学 青岛大学 河北大学 厦门大学 西北工业大学

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需要。目前，数字媒体技术已经广泛应用在各个行业当中，为社会经济建设和人类文明的进步贡献了很大力量，而且随着计算机技术、网络技术和信息技术的不断发展，数字媒体技术的应用将更加灵活、高效，职业院校在建设数字媒体技术专业时，要紧密文理科的知识融合，不断深化和改革教学体系，使数字媒体技术专业为社会主义经济建设提供坚实的技术保障。数字媒体技术专业人才的艺术素质的培养是一项长期的任务，只有在实践中不断探索和改进方案，才能培养出兼具软件技术和艺术素质的现代专业人才。