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thomas0488
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目前根据教育部公开信息规定,已经没有明确的本科一批次、二批次概念,三明学院是2004年5月经教育部批准成立的省属普通本科高校,实行省市共建、以市为主的管理体制。有数学与应用数学、网络工程、物联网工程、计算机科学与技术等专业,建校18年。                                     学校建设成果十一五”期间获科研课题212项,其中教育部社科基金1项,到位科研经费年均增长达到105%,教师出版著作10部,获授权专利9项,其中发明专利5项。科研成果通过鉴定6项,获奖78项,其中2项产学研项目获教育部科技发展中心表彰。学校建成31个省级以上科技创新与服务平台,其中国家级平台1个,省级2011协同创新中心2个、省级工程技术研究中心3个、省级工程研究中心5个、省级重点实验室7个、省级人文社科基地5个、省级公共服务平台2个、省级科技示范基地1个、省级知识产权创新中心1个、省级红色文化基地1个和省级院士专家工作站1个。                                     学校详细信息据2015年6月官网显示,学校占地面积1312亩,各类建筑面积约56万平方米,其中教学行政用房面积65万平方米,学生公寓面积11万平方米。藏书39万册(含电子图书76万册)。教学仪器设备总值45万元。设有15个教学机构。已建成校级研究所12个。共有教职工928人,全日制在校生14622人。师资队伍截至2020年12月,学校有专任教师 836 人,外聘教师 89 人。具有硕士及以上学位的教师 712 人,占专任教师的比例达 17%。专任教师中具有高级职称人员 368 人,占比 02%。 有中国工程院院士(双聘)1人,享受国务院政府特殊津贴1人,省百千万人才工程人选1人,福建省“四个一批”人才1人,闽江学者讲座教授11人,省 B、C 类引进高层次人才11人,省委组织部科研类引进生17人,省高校新世纪优秀人才支持计划人选15人次,省高校杰出青年科研人才培育计划人选13人次,受聘省内高水平建设高校硕士研究生导师55人;省级教学团队6个。                                     学校期刊学报《三明学院学报》创刊于1984年,2010年由季刊改为双月刊。被评为“全国优秀社科期刊”、“全国地方高校优秀学报”。被中国期刊网、中国学术期刊(光盘版)、中国学术期刊综合评价数据库、万方数据—数字化期刊群等专业多家数据库和检索期刊收录。学校对外交流近年来,三明学院与三钢集团建立了良好的校企合作关系,在科学研究、服务社会等专业方面有着密切合作,并取得明显成效。此次双方合作共建闽光学院,是三明学院落实“地方性、应用型、开放式”办学定位和“三明优先”发展战略的重要举措。是校企双方深度推进产教融合、协同育人、服务地方的有益探索。在闽光学院架构下,三明学院和三钢集团将深入开展人才培养、科技研发、项目合作、人力资源共享、员工继续教育和服务三明产业、国际化项目等专业领域的深度合作,力争产生良好的示范效应和社会效应。
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nellie0223

大学学报,就其本义来说,它是一种专门进行学术研究成果报道的某一高校开办的学术类期刊。最初,大学学报是综合性质的,文理不限。之后,才出现了具体的学科版,如“人文社会科学版”、“自然科学版”,由此,有了文理之分。在评职加分方面,本科学报的认可度要高于普通CN,甚至有的高校会将本科学报看做比肩核心的存在。随着时间的推移,越来越多的作者反映:学报,现如今是越来越难发了!为什么会出现这种情况呢?今天小编斗胆讲一讲个中缘由!刊文少了。2017年上半年之前,本科学报还是比较好发的,转折点出现在2017年下半年,在本科学报上发表文章变得非常难。原本审核周期在7天左右的,现在全部变成3周以上,而且退稿率突增。据了解,新闻出版总署从17年上半年开始对大学学报进行整顿,规定:原则上学报应为双月刊,页数不超过128页。这就导致了学报的版面大幅度减少,据推测,减少的数量在一半到三分之二以上,版面减少了,但是需求量却是有增无减的。僧多粥少,学报自然就变得难发了。要求高了。学报要求高主要体现在两点上:一是文章质量要求更高;一是作者身份要求提高。随着我国对期刊质量要求的越来越严,各大期刊均加大了对文章质量的审核,包括由教育部、清华大学等主办的中国知网也加大了对期刊质量的审核,学报自然更不用说。这个是国内学术期刊生存的大环境。而学报的情况就更加严峻了。现在一直倡导的是“全民学术”,不止科研人员,就是教师、研究生、本科生……都多多少少背负着论文任务。我们可以注意到,近十多年来,专升本的本科院校学报几乎成为在校硕士研究生发表论文的主要针对,处于中间层次的本科院校学报正在承受在校博士生发表论文的压力。(当然,并没有说硕士生、博士生的文章不好)但是学报并不是普通的期刊,它承载的是一个学校对学术的态度,一味刊登质量平庸的文章,其实是在消耗自己的口碑。于是,学报也在积极探求高质量办刊的途径,首当其冲的,自然是要提高文章质量。再来说说第二点,中国有一个很奇怪的现象,“唯身份论”。就好像地位高的人,就一定是能力强的那一个。这和我们之前提过的,核心期刊不收职院文章是一个理由,明知是不对的,偏偏我们还没有办法反驳。于是,从第一本学报规定“本科起发开始”,就意味着会有越来越多的学报提高作者的单位门槛。竞争大了。现在的学术期刊,越是核心越值钱越是质量高。而大学学报作为学术期刊,正被各种核心期刊评价机构评价,形势逼迫着刊物必须争取为各种核心,争取上以后又必须努力保持核心。为了迎合核心期刊的标准,大学尤其是中间层次的大学学报就不得不向校外争取优秀的稿源,否则就与核心期刊无缘。这样一来,竞争大了,学报自然就难发了。关系稿多。大学学报本就是一个学校创办的用来展示本校学术成果的产物。因此,很多学报会优先刊登本校师生的文章。之前一个学报编辑说过,“同样质量(都没啥创新)发谁都是发,何不发低头不见抬头见的'自己人'呢。”real 现实了上面也说过,学报现今追求质量,大多从外面征求优质稿件,但是,本校的稿件还是会优先的,所谓人情社会也不过如此了。以后啊,看到某学报上有的稿件质量不如意的,也不必嫉妒不必不甘,知道有这么个情况就行了。以上就是本期内容,关于期刊界,你还想知道什么内幕都可以留言告诉小编哦,下期见!

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小蓉~蓉

《三明学院学报》办刊宗旨:坚持正确的政治方向,活跃学术氛围,交流学科建设经验,展示科研成果,为提高本院教学、科研及管理水平和人才培养质量服务。 《三明学院学报》的编辑出版工作严格执行稿件的“三审制”。学报编辑部制定了《三明学院学报》稿件处理制度和《三明学院学报》审稿制度。 《三明学院学报》编辑部有一支政治素质高、业务能力强的编辑队伍。主编、副主编都参加了国家新闻出版署举办的主编岗位培训班,持有岗位培训合格证书。现任主编为赵峰研究员,编辑部主任为王宗篪教授。

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