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世纪之星期刊评职称比较偏远的地区是认可的。世纪之星是连续型电子期刊,反应在知网上是会议论文。有些高校并不认可会议论文作为评职称的依据。可以到国家出版总署网站查询。世纪之星《世纪之星》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准,国内外公开出版发行的纯教育G类期刊,是面向全国的综合性教育月刊。《世纪之星》分为小学版、初中版、高中版、交流版等4本刊物,每个版本都有独立的刊号。目前被《中国万方数据》、《中国龙源期刊数据库》、《中国核心期刊(遴选)数据库》等多家数据库收录。为教育工作者评职、考核、晋级提供重要依据。《世纪之星》是专业的纯学术性教育类刊物,探索课程教育教学改革过程中的新思路、新特点。集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体,旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。栏目设置:教学管理、教育研究、教学实践、课堂教学、新课程研究、思想政治教育、体育教育、学术交流。
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大学物理课时教案设计探讨 谈谈物理教学中的兴趣突破 《生物技术导论》课程特色教学模式的探索 课程改革背景下的高校专业课教材和教学模式的研究——以细胞生物学
重点书目介绍 1、[捷]夸美纽斯:《大教学论》,傅任敢译,教育科学出版社1999年版。 夸美纽斯(Jan Amos Komensky,1592—16
1、学前教育科学研究的研究对象是学前教育科学研究活动的基本规律和程序、方法上的规范。2、内容主要包括:(1)学前教育科研活动的性质、特点、类型和原则等基本原理。
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