赤脚医师
我想文文静静
15门课程:其中5门研究生课程;10门本科生课程(包括公共基础课、专业基础课、专业选修课、新生研讨课、全校通识课)汉语史语料学(博士生课程)2003-中国语言文字学史料学(研究生课程)1989-汉语语法史(研究生班课程)1999-文献检索(研究生班课程)1999-学术研究方法论(研究生班课程)2005-吉隆坡古代汉语(本科生主干课)1978-工具书使用法(本科生指修课)1985-《论语》研究(本科生公选课)2002-暑期课题研究(本科生选修课)1985-大学语文(公共素质课)1992-汉字学(留学生本科班课程)2002-中国概况(留学生本科班课程)2002-读书法与研究法(大学生新生研讨课)2011-社科文献检索(学科平台课)2009- 国家社科项目“《论衡》语法特点研究”(参加者)1998-20012.“985”项目“汉语语言文字研究──汉语语音、词汇、语法发展之研究”(参加者)1998-20013.江苏省“汉语言文学专业创新型人才培养研究”项目(参加者)1998-20014.江苏省九五重点项目“汉语史语料学研究”(主持人)1997-20005.江苏省教委项目“汉语言文字学专业面向21世纪教学内容和课程体系改革研究”(主持人)1998-20016.江苏省十五社科项目“江苏籍语言学家研究”(主持人)2001-20067.古代汉语课程建设与素质教育(主持人)2000-2003,985一期8.古代汉语课件建设(主持人)2002-2005,985二期9.新世纪高等教育教学改革工程(省级一类优秀课程)项目(主持人)2004-200710.国家精品课程建设项目:南京大学“大学语文”(网络教育)(主持人)2007-201211.国家精品课程建设项目:南京大学“古代汉语”(主持人)2008-201312.国家“985工程”“汉语言文学与民族认同”哲学社会科学创新基地项目(参加者)2005-200713.国家“985工程”“汉语言文学与民族复兴”哲学社会科学创新基地项目(参加者)2008-201114.“教学创新与素质培养”项目(国家精品课程数字化教学资源库建设)(主持人)2011-201215.高水平课程建设计划“读书法与研究法”项目(主持人)2011-201316.改进育人环境计划“文学课题研究”项目(主持人)2011-201317.商务印书馆《辞源》第三版修订项目(《辞源》第三版修订人员、《辞源》第三版审稿专家)2011、2012-18.教指委《新编古代汉语》项目(副主编)2011-2013 汉语史、中国语言学史,史料学、语料学。
这个就看你周围有没这样的人,你可以听听他们的人生感悟,
创业是创业者对自己拥有的 资源或通过努力对能够拥有的资源进行优化整合,从而创造出更大经济或社会 价值的过程。今天为大家准备的是大学生创新创业的论文,希望能满足大
一般先写自己的感悟,然后写创业的过程,最后写自己学到的东西并且总结自己的感悟。范文如下:我的创新创业感想总的来说,这也是我第一次做创新创业。所以在第一次接触到听
一般先写自己的感悟,然后写创业的过程,最后写自己学到的东西并且总结自己的感悟。范文如下:我的创新创业感想总的来说,这也是我第一次做创新创业。所以在第一次接触到听
早在1990年,我国就开展了基础教育阶段实施就业创业教育的项目研究,但我国大学生创业比例比较低。据有关调查显示,在我国的创业者群体中,“具有大学学历的创业者在全