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两小酒窝
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abcdeffggg

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毕业论文答辩记录表填写范本:1、论文标题。向答辩小组报告论文的题目,标志着答辩的正式开始。2、简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的'发展情况。3、详细描述有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。4、重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。答辩一般程序学员必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。在答辩会上,先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。
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樱花卫厨ks

生物技术专业答辩具体程序 一、文件依据 一人一题原则。一人一题,也可以多人一题但要求独立完成。需由两个或几个人共同完成的,由指导教师提出,学院(部)批准,每个学生必须独立承担部分工作,并独立撰写论文。 理科一般为5000~7000字。 毕业论文(设计)按照规定的顺序装订(封面、论文写作声明和使用授权说明、中文摘要、英文摘要、目录、正文(包括注释)、参考文献、致谢、论文评定表、封底)。 答辩的学生要着正装,每位学生的毕业论文(设计)答辩时间一般为15~20分钟,答辩过程包括学生陈述要点、教师提出问题和学生回答问题,答辩应有答辩过程记录,并由答辩小组填写《本科生毕业论文(设计)答辩记录表》。学生核心内容论述5分钟。 毕业论文(设计)成绩评定采用百分制记分,优:90-100,良:80-89,中:70-79,及格:60-69,不及格:60分以下。一般情况下,90分以上不超过论文总数的20%,70分以下应有一定比例。优秀论文参评资格需要具备产品类似物(不是简单实物),署名前二的本专业文章或专利,并进行优秀论文初选和二次答辩。 经过答辩,毕业论文(设计)成绩不合格者,经修改,3周后(含)可向学院(部)申请再次答辩,如果更换毕业论文(设计)题目,须6周后(含)向学院(部)申请再次答辩。再次答辩合格者成绩按照及格记。 校内指导教师应具有本专业领域中级(含)以上专业技术职称。校外教师指导毕业论文(设计)需安排校内教师合作指导。助教不能独立指导毕业论文(设计),可以协助指导教师工作。 为保证论文质量,每位教师指导论文原则上不超过15篇,有助教协助或有校外指导教师合作指导的教师,最多可以指导20篇。 学生必须独立完成毕业论文(设计)工作,剽窃或抄袭他人成果者,视情节给予记过或记过以上处分,毕业论文成绩以零分记。 学生之间合作论文的,数据雷同,前言和讨论不一样的视为合理,前言,讨论,数据均雷同的,取消2篇论文的答辩资格,直接进入校“二次”答辩。 二、答辩前提交材料 学生注意: 签字并盖章的完整版实习手册 无封面,打印版《论文》(1份8日前交,另2份,10答辩时交) 无欠缴学费 三、答辩后提交材料 学生注意: 《北京师范大学珠海分校本科生毕业论文指导手册》 电子版,学生自行填写相关信息,答辩前提交答辩会场,留签字处,教师修改打印后签字。 《2014届毕业论文(设计)统计表》电子版 《四方协议》、《劳动合同》或工作证明 装订好的《论文》3份 四、答辩日程 8日,盲选答辩资格,学生将论文草稿交毕业指导教师,由指导教师在19:00前提交生物工程系答辩委员会,凡不能进入答辩程序的学生关注学院网站重复答辩名单(成绩视同一次答辩但不得评优,并相应减分)。重复答辩不能通过的同学进入学校规定“二次”答辩(成绩按及格记录)。10日未参加盲选答辩资格评审的同学不能评优,并书面说明延期答辩理由,静待重复答辩时间。 10日(周六)答辩会场: 早上9:00, 下午13:30 第一会场(丽泽C105):组长陈超副教授 副组长 李志鹏 第二会场(丽泽C106):组长张成副教授 副组长 吴杰、覃铭 第三会场(丽泽C107):组长颜亨梅教授 副组长 汪波、李文芬 第四会场(丽泽C108):组长许华副教授 副组长 朱敏杰 张丽 附件:生物技术答辩通知及分组名单

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时间不等人了

尊敬的各位评委老师:大家好!我是来自……的学生**。我的论文题目是《……》。我当时之所以选择研究……是因为……,主要表现在:……在着手准备论文写作的时候,我针对……这个命题,大量阅读相关方面的各种资料。对……的概况有了大致了解,缕清思路的基础上确定研究方向,然后与老师商讨,确定论文大致思路和研究方向。然后,为了完成论文,本人收集了大量的文献资料,其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料。在……导师的耐心指导和帮助下,经过阅读主要参考资料,拟定提纲,写开题报告初稿,毕业论文初稿,修改等一系列程序,于****年*月*日正式定稿。具体来说,我的论文分为以下四个部分:第一部分,主要概述了……,第二部分,是在对……进行了详细论述的基础上,运用……法对……的深入挖掘。第三部分,运用……法对……的深入挖掘。第四部分,……经过本次论文写作,我学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于学生能力不足,加之时间和精力有限,在许多内容表述上存在着不当之处,与老师的期望相差甚远,许多问题还有待于进一步思考和探索,借此答辩机会,万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出本篇论文的错误和不足之处,学生将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。在论文的准备和写作过程中,我阅读了大量的关于……的相关书籍和学术期刊,这得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和学术期刊数据库的专业论文。本文经过一二三稿并最终定稿,在这期间,我的论文指导老师……教授对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的建议和意见。在这里,我对他表示我最真挚的感谢和敬意!以上就是我的答辩自述,希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。谢谢!以上就是关于论文答辩模板的相关分享,希望对大家有所帮助,想要了解更多相关内容,欢迎大家及时关注本平台!

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    你们学校或者学院会下发的,标准格式,字体都是统一的。ppt随个人,但是如果用学校标准模板会好一点。

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    只要答辩过了,根据事实,编上就可以了,这些都是形式,关键是字要写的认真

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