媒介融合时代新闻编辑的新趋势是什么

网络与新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的的巨大推动，顺应数字信息时代发展所需，顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。该专业是对2011年开始招生的新媒体与信息网络专业进一步发展。主要课程有新媒体技术导论、新媒体概论、视听语言、数字摄像、多媒体信息编辑、数字视频编辑、面向对象的程序设计、数字摄影、新媒体信息策划、手机媒体研究、网络传播、大众传播、传播心理学、新闻学概论、新闻采访、新闻写作、中外新闻史等。本专业文理兼收。

融合新闻的特点：1、业务整合化：“融合新闻”突破传统媒体间的限制，整合所有的媒介，统一规划，资源共享，建立新的新闻采编流程。其基本流程就是集中力量采集新闻素材，再根据各自受众的接受特点进行加工，制成不同的新闻产品，最后通过不同的传播渠道传播给受众。2、载体数字化：数字技术和通讯技术的飞速发展，使得媒体的边界逐渐模糊，传播终端呈现数字化特点，电信服务商和互联网服务商纷纷介入到传播终端的领域中，与传统媒体融合在一起，推出各种数字移动终端来作为新闻内容的载体，进入到人们的信息生活中。3、视觉传达：融合新闻利用多媒体技术将文字、声音、图片、图像和Flash集于一体，因此在视觉传达上将更加丰富多样、形象生动。以电子报纸为例，它与以前的报纸网站不同，以前的报纸网站只是单纯的把报纸内容移植到网站上。融合新闻满足受众需求：大众传播媒介是一种“点对面”的单向线性的传播方式，网络传播是一种交互式的传播方式，受众在信息的选择上有了更多的主动权，也就是说受众不再是被动的接受媒介“推”来的信息，而是主动地从媒介中“拉”出自己需要的信息。网上搜索技术的不断提高和RSS（新闻聚合）等软件的应用，更加速了传播向个性化的方向发展。融合媒介与融合新闻可以根据不同受众对新闻内容和形式的偏好，制成不同类型的产品供他们选择，以满足受众对新闻个性化的需求。如同一新闻事件，可以先用最快的速度和最简洁的语言从互联网或无线短信中发出，以满足那部份生活节奏快而只需了解事实梗概的年轻人和上班族。然后将载有对新闻事件及相关背景详细介绍的报道见诸报端，这也许是时间较为充裕而对事件的经过有浓厚兴趣的中老年读者的最好选择；而制成生动直观的电视节目向观众娓娓道来，可能是家庭妇女和孩子们的所爱。

什么是媒介融合？我们可以用一句话解释，即传者的信息由多个渠道传给受众。媒介融合从客观上必然带来节目内容与节目形态的变化，它要求媒体从业者，尤其是媒体编辑必须对媒介融合的趋势和媒介融合背景下信息传播形态与内容的改变有清醒和主动的认识，并努力尝试在这一融合背景下更新自己的编辑意识。下面笔者结合媒体实践对此提出几条具体的建议。　　　　凸显编辑内容的立体感与交叉性　　媒介融合背景下的信息传播要实现对受众求知欲的满足，就必须保证有快速的信息流量和充足的信息容量。技术特征上的非线性、超链接、集成性、延展性使得融合媒介能够容纳海量信息，考虑到不同层次受众的不同期望和理解力，应多角度、多层次、立体性地反映、解释、剖析纷繁复杂的社会现象。　　在信息传播中凸显内容的立体感，可以从核心信息、周边信息和辐射信息的纵横交错中体现出来，使受众对报道对象有一个全景式和特写式的认知框架。核心信息直接针对新闻事件，满足受众对信息的基本需求。周边信息则是与事件、主题相关的知识、背景，可以丰富人们对当前新闻事件的认识。从当前新闻事件衍生出的信息是辐射信息，它帮助人们在纵向或横向两个维度上进行比较，以便在更宏观的坐标系中认知新闻事件。

受关注程度变得越来越高了，是因为现在网络媒体的发展速度太快，大型的体育赛事也比较多，所以人们也比较关注体育的相关内容，比如说奥运会，在东京奥运会中比较突出的中国运动员有全红婵，张家齐。