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好心坏丫头
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szcarol617

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一、中国特色社会主义的鲜明特色:主要体现在三个方面:一是实践特色,二是民族特色,三是 时代 特色。这三个方面的特色,是 科学社会主义在与中国实际相结合的过程中。吸收实践经验、融入民族传统、反映时代要求的必然表现。正是因为有这样的特色,中国特色社会主义才表现出独特的魅力,体现出特有的生机。二、中国特色社会主义的实践特色:中国特色社会主义的本质是实践,它源于科学社会主义,但主要是从实践中产生,在实践中发展,由实践来检验,并在实践中获得 理论 上的突破,实现制度上的创新。坚持科学社会主义的基本原则,这是中国特色社会主义的本质规定;立足于实践,这是中国特色社会主义的具体要求。离开科学社会主义的基本原则,中国特色社会主义就会偏离人类社会发展的普遍 规律 和价值要求。三、中国特色社会主义的民族特色:中国特色社会主义在特征上是民族的,它在实现科学社会主义与中国实际相结合的过程中,也与中国的传统文化相融合,与中华民族的智慧和精神相贯通,表现出民族的气派和风格。每一个国家和民族都有自己的文化传统和民族精神,都愿意用自己熟悉的 语言和风格反映自己的情感和追求。可以说,人类社会的一切活动,在不同的国家、不同的民族,总是渗透着不同文化传统和民族精神,体现着民族的特色。四、中国特色社会主义的时代特色:中国特色社会主义也是时代的产物,它解决中国 经济 社会发展 问题 的同时,也顺应着时代的潮流,体现着时代主题的要求,提升着时代精神,从而具有了鲜明的时代特色。中国特色社会主义是和平与发展成为时代主题的背景下形成和发展起来的。上世纪70年代以后,国际形势在动荡中发生了重大变化,争取和平,谋求合作,促进发展。五、中国特色社会主义的感想:《形式与政策》是我们当代大学生在本科阶段的必修课程,是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程。在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。经过对《形势与政策》课的学习,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,虽然只是短暂的一节课,但却使我受益匪浅,感触良多。作为一名大学生,深刻、全面地了解国内外的形势是非常必要的,而学习这一门课程是对我们学生进行形势与政策教育的主要渠道,帮助我们掌握正确分析形势的立场和观点。
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陈宏立夏

怎么会看不懂,我不是此专业的学生,但可以帮你解释一下。这是你要考的四门可:①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④946思想政治学科教育学。第三、四门是本校自主命题,前面的333、946是改门的课科目代码,你的要考的946思想政治学科教育学,要考的具体内容的内容要求,就是见这二个标准:全日制义务教育思想品德课程标准,教育部印发2003-05;全日制普通高中思想政治新课程标准,教育部印发2004-08。从后面的参考书目,你也可以看到,复试的时候你还要看,"中学思想政治学科教学论",“全日制高中思想政治课程标准”教育部颁发2004。可以自己在网上查一下。祝你成功,解答完毕。院系所电话联系人专业学位类别、专业领域、研究方向招生人数考试科目备注考试内容范围复试说明马克思主义学院64324180姚承志0451教育硕士045102学科教学(思政)15①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④946思想政治学科教育学 333教育综合:参照有关专业学位教育指导委员会的指导意见946思想政治学科教育学:全日制义务教育思想品德课程标准,教育部印发2003-05;全日制普通高中思想政治新课程标准,教育部印发2004-08英语口试;中学思想政治学科教学论。参考书目:“全日制高中思想政治课程标准”教育部颁发2004

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小蘑菇110

这是一个重要的问题,具体问题具体分析要看文献引用的用途如果是在前言中采用,我觉得,早期的一些文献不一定要用原文文献,但如果是在实验部分,特别是合成或制备方法方面的文献资料,一定要看到全文,而且要仔细推敲才才比如说,如果关于一个化合物的合成方法,如果你发现了一种新的方法时,在前言部分必然要提前至今有那些方法用于合成此化合物,然后你才能对比出你的方法的优点或特点或特别之处,这时,我个人的办法是一般不一定查找每一个方法的原文而是找相关综述内文献,就可以了如果研究的内容是有关这个化合物的,只是实验中这个化合物的合成方法或处理方法采用某文献资料的报导,我觉得一定要看到原文才行不然会出笑话的

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荷塘荔色

要用学校的内网进,因为学校给中国知网付费了。如果你用家里的或网吧的网是下载不了文献资料的,我也遇到过类似情况。如果用内网也不行的话,在中国知网搜不到毕业论文也分为好几种情况包括:论文被收录在本校的自建数据库;硕士博士生的毕业论文属于密级论文;论文处于论文收录过渡期还未被收录。知网,是国家知识基础设施的概念,由世界银行于1998年提出。CNKI工程是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目。由清华大学、清华同方发起,始建于1999年6月。

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