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叫我姐姐SAMA
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雯香识女人coco

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旅鼠集体跳海自杀是一个美丽的谎言 方舟子 人们观察到,在挪威山区,山上的旅鼠向山谷扩散,有一部分逐渐到了湖边和海边,在那里安置下来。但有些就会试图游到对岸去,有的就被淹死了。这可能就是旅鼠集体自杀的神话的源头。 网上流行一篇署名“桑内斯”的“美文”《浩荡祭大海―――奔赴死亡之约》,转自《读者》2005年第15期,据说是一位挪威癌症病人在追随旅鼠奔向死亡的旅途中,顿悟了生命的真谛:无须畏惧死亡,因为生和死都是生命的一部分。但从内容和文笔看,不像是翻译作品,是某个国内作家的假冒之作,里面绘声绘色地描绘自己跟踪目睹数百万只旅鼠为了物种的利益,在浩浩荡荡的长途跋涉之后集体跳海自杀的场面,其实是从国内介绍“旅鼠之谜”的科普文章改编而来。 旅鼠是生活在北极地区的大约20种小型草食动物的统称。人们很早就注意到,它们的数量会出现周期性的变化,有的年份数量极多,有的年份又非常少见。由此就出现了各种传说。在十六七世纪,很多欧洲学者相信旅鼠是“天上掉下来的”―――只要空气条件合适,就能自发生成旅鼠。当时丹麦博物学家奥尔·佛姆为了驳斥这种说法,首次对旅鼠做了解剖,证明旅鼠的解剖结构和其它啮齿类动物类似。 旅鼠之所以会让人产生突然从天而降的感觉,是因为它们的繁殖力强得惊人。旅鼠出生大约一个月后就能繁殖,一只雌鼠每5周就可产下一窝大约8只小鼠。在条件适宜时,一个旅鼠种群的数量一年之内就能增长10倍。大约每4年旅鼠的数量就会出现一次顶峰,之后又锐减,少到难以寻觅。那么多的旅鼠到哪里去呢了? 传说,当旅鼠数量达到顶峰时,它们就会自发地集体迁移,奔赴大海自杀,只留下少数同类留守并担当起传宗接代的神圣任务。 迪斯尼在1958年拍摄的纪录片《白色荒野》中,就纪录了旅鼠成群结队地迁徙、最终跳海自杀的场面,配上了非常煽情的解说。这部奥斯卡获奖影片影响深远,使旅鼠奔赴死亡之约的动人传说在西方家喻户晓。 不过那部纪录片的场面是伪造出来的。那部影片是在加拿大的阿尔伯达省拍摄的,那个地区并不产旅鼠。摄影组到北极地区向因纽特小孩买了几十只旅鼠,让它们在一个覆盖着雪的转盘上奔跑,从各个角度拍摄,剪辑后就出现了成千上万只旅鼠大迁移的情景。之后,摄影组把这些旅鼠带到悬崖上,希望拍摄它们跳下悬崖河中淹死的场面。不料旅鼠却不愿往下跳,在等了两天之后,不耐烦的摄影组把这些旅鼠赶下了悬崖,人为制造了跳海自杀。 旅鼠的数量为什么会出现周期性的变化,是一个还没有定论的生物学课题,可能与天敌、食物、气候、季节等因素有关系。例如,一个很明显的但还未得到证实的解释是,旅鼠数量的剧增破坏了植被,出现食物匮乏,导致大批旅鼠被饿死。然后植被开始回复,出现了新一轮的循环。实际上这并非旅鼠特有的现象,在严酷条件下生存的其它一些小动物,其种群数量也会出现类似的周期性变化。 虽然对这个问题的答案有不同的看法,但是专家们在这一点是一致的:旅鼠不会集体自杀。在旅鼠数量剧增,当地的食物变得稀少时,旅鼠和其它动物一样,会向其它地方扩散。人们观察到,在挪威山区,山上的旅鼠向山谷扩散,有一部分会逐渐到了湖边和海边,在那里安置下来。但随着后来者越来越多,有些就会试图游到对岸去,有的就被淹死了。这可能就是旅鼠集体自杀的 神话的源头。 近年来也有些专家试图从旅鼠自身的变化解释其数量减少之谜。例如,随着鼠口密度的增大,旅鼠彼此之间出现了更多的社会交流和压力,导致体内激素水平出现变化,从而使其繁殖力下降,变得更有攻击性。在群体密度过大时,旅鼠的反应不是牺牲自己,而是更倾向于攻击其它旅鼠,乃至出现自相残杀。 旅鼠奔赴死亡之约的神话不会像旅鼠从天而降的神话那样轻易消失。 不管专家们如何澄清,这个神话会一直被当成一个科学事实、作为一个有教育意义的自然奇观流传下去。毕竟,对许多人来说,一个美丽的谎言胜过冷酷的事实。
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yanrongsun

主管单位:云南省科技厅 主办单位:云南晶晶科技艺术中心 《科海故事博览》就是一个最最最普通的省级期刊,啥核心也不是的。印着是自封的。如果期刊名称多加4个字 “科教创新” ,就属于非法期刊。属于一号多刊。

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冷扇画屏

云南地学云南印象,云南中医中药杂志

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huahuaxiaoer

我个人觉得《作文与考试》更好。它每期的第一页都写有一些当今名人的许多我后来发现,其实写作文不需要知道很多素材,有那么几个弄熟了就什么作文都

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小若冰MM

《网络思想政治教育概论》,第一作者,广西民族出版社,2002年2月出版《高校思想政治教育理论与实践新探索》,主编,广西民族出版社,2003年9月出版3《现代爱国主义教育理论与实践》,主编,广西人民出版社,2006年2月版《心理素质教育实用大全》,副主编,开明出版社,2000年2月出版《心理教育概论》,主要编写人员,开明出版社,2000年9月出版《虚拟社会人的发展研究》,曾令辉著,人民出版社,2009年12月出版7.网络思想政治教育受众主体心理机制探析,载《学校党建与思想教育》,2005(12),第37-38页,全国中文核心期刊。8.试论高校思想政治教育向网络虚拟领域的发展,2006(8),第55-57页,全国中文核心期刊。9.西部大学生网络主体性调查及其研究,载《高教论坛》,2004(3),第56-60页10.爱国主义教育主客体心理结构分析与优化探讨, 2006(7),第12-14页, 全国中文核心期刊。11.2005年大学生爱国主义教育与爱国主义教育基地建设学术研讨会综述, 2006(1),第80页, 全国中文核心期刊。12、试论社会转型期人的目的性生成与发展,载《学术论坛》,2006(11), 全国中文核心期刊。心理咨询与转型期高校思想政治教育,载《黑龙江高教研究》,2000(1),全国中文核心期刊浅析发达资本主义国家思想政治教育及其启示,栽《广西民族学院学报》,教育研究专刊,中国人文社会科学核心期刊浅析中小企业在可持续发展过程中面临的融资困境及对策,载《经济问题探索》,2000(9),全国经济类核心期刊我国乡镇企业可持续发展面临的困境及对策,栽《社科与经济信息》,2001(2)17.高校思想政治理论课“立体化”教学新模式探析, 载《中国特色社会主义研究》 2006(1),第89-91页, 全国中文核心期刊, CSSCI,18.论高校“两课”实验实践教育教学模式的构建,载 《教育与职业》, 2004(20),第17-18页, 全国中文核心期刊,19.试论高校思想政治理论课实验教学方法,载 《江苏高教》, 2006(3),第81-83页, 全国中文核心期刊, CSSCI期刊。20.西部地区高校思想政治理论课教学基本状况调查与分析,栽 《当代青年研究》, 2005(6),第14-17页, CSSCI期刊,获全区公共理论课教学优秀专题报告。高校“两课”教育教学现代化问题的探索,载《现代高等教育杂志》,2004(7) 高校“两课”实验实践教育教学基地建设探索,载《中外教育科学》,2004(15) 关于高校修订新一轮本科教学计划的几个问题的思考,栽《黑龙江高教研究》,1999(5),全国中文核心期刊网络社会视域下人的虚实和谐发展,载《中国特色社会主义研究》 2007 (6),中文核心期刊虚实场域交融与人的发展多重矛盾 作者:曾令辉;郑永廷 载《社会科学家》2008 第4期,中文核心期刊试析互联网络的属性发展 作者:曾令辉;黄果心 刊名:学校党建与思想教育(上半月) 出版日期:2008 第9期“改革开放30年与思想政治教育发展”学术研讨会综述 作者:石丽琴;曾令辉 刊名:学校党建与思想教育(上半月) 出版日期:2008 第10期高校思想政治理论课“立体化”教学模式研究与实践 作者:曾令辉;于瑮;黄果心 刊名:广西师范学院学报(哲学社会科学版) 出版日期:2008 第4期试论现代文化转型期人的主体性 作者:吕丹;曾令辉;丁莉 刊名:高教论坛 出版日期:2008 第4期略论青少年公民意识教育与培养 作者:丁莉;曾令辉;吕丹 刊名:高教论坛 出版日期:2008 第4期马克思主义自由观视阈下人的虚拟自由 作者:曾令辉;郑永廷 载《思想教育研究》2008 第6期,中文核心期刊论当代中国马克思主义大众化内涵及其价值 作者:曾令辉;丁莉;吕丹 载《广西师范学院学报(哲学社会科学版) 》2008 第2期网络虚拟社会的形成及其本质探究 作者:曾令辉 载《学校党建与思想教育》2009 第10期,中文核心期刊一点补充 作者:曾令辉 载《中小学数学(初中版) 》2009 第4期网络虚拟社会的形成及其本质探究, 作者:曾令辉 载《学校党建与思想教育(高教版) 》2009 第4期非智力因素对学困生学习能力影响的研究, 作者:施明;曾令辉;林春晓 载《广西教育》2009 第17期论社会主义意识形态主导地位的认同, 作者:曾令辉;黄果心;丁莉 载《思想教育研究》2009 第3期,中文核心期刊广西高校思想政治教育主题网站发展面临的问题与对策, 作者:秦璐;曾令辉;兰岚;邱尹 载《广西师范学院学报(哲学社会科学版) 》2009 第4期坚持以人为本 实现和谐发展:评南宁市第三十七中学的学校管理工作, 作者:曾令辉 载《广西教育》2010 第2期构建学校德育文化软实力 促进学校科学发展, 作者:曾令辉 载《广西教育》2010 第34期“新中国成立60年高校党建理论与实践”学术论坛综述, 作者:曾令辉 载《学校党建与思想教育》2010第1期,中文核心期刊当代通俗文学:高校推进当代中国马克思主义大众化的有效载体, 作者:曾令辉;陈文琼 载《学校党建与思想教育》2010 第22期,中文核心期刊网络文化传播与当代中国马克思主义大众化的实现, 作者:谢春红;曾令辉 载《云南行政学院学报》2010第1期,中文核心期刊数学课引入思想教育的时机, 作者:曾令辉 载《科海故事博览(科教论坛)》2010 第3期构建学校德育文化软实力促进学校科学发展, 作者:曾令辉 载《广西教育·A版》2010 第12期90后初中学生行为习惯现状调查及问题与对策, 作者:邱尹;曾令辉;秦璐 载《广西师范学院学报·哲学社会科学版》2010 第2期甘肃省人大常委会法规清理工作进展顺利, 作者:赵遵国;王慧;曾令辉 载《人大研究》第9期90后初中学生行为习惯现状调查及问题与对策, 作者:邱尹;曾令辉;秦璐 载《教育科学文摘》2010 第5期当代通俗文学:高校推进当代中国马克思主义大众化的有效载体, 作者:曾令辉;陈文琼 载《学校党建与思想教育(高教版) 》2010第8期当代通俗文学:高校推进当代中国马克思主义大众化的有效载体, 作者:曾令辉;陈文琼 载《学校党建与思想教育》2010 N8 ,中文核心期刊90后初中学生家庭教育现状调查及其对策探究:以南宁市某中学学生为例, 作者:莫喻然;曾令辉;唐英毅;朱斌;施明 载《广西师范学院学报(哲学社会科学版) 》2010 第3期论建设学习型思想政治教育队伍的依据及意义, 作者:谢春红;曾令辉 载《学校党建与思想教育》2011 第10期,中文核心期刊获奖情况: 2002 年度获“广西优秀共青团干部”称号 2003 年获第四届广西区直机关“十大杰出青年”称号 2005 年获广西师范学院“优秀教师”称号 2003 年被评为广西师范学院“重点骨干教师” 2004 年获广西师范学院第一届“师德标兵”称号 2004 年获广西师范学院“三育人”先进个人 2002 年获广西师范学院精神文明建设先进个人 2002 年获广西师范学院迎评工作先进个人2010年获第二届高校德育创新发展研究成果二等奖2010年获广西哲学社会科学优秀成果三等奖2009年获广西壮族自治区级优秀教学成果奖二等奖2008年获广西哲学社会科学优秀成果奖三等奖2009年获广西高校优秀共产党员2010年获未成年人思想道德建设工作先进个人2011年获未成年人思想道德建设工作先进个人

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yuyanyanbobo

科学家们对旅鼠集体跳海的行为有着不同的解释。有人认为,是因为旅鼠种群的倍增迫使它们成群的迁徙,去寻找另外一些生息的场所。出动时,它们会固执的朝同一个方向赶去,而且越聚越多,固执的习性使它们遇山翻山,遇海投海,它们可能并没有想到自己会溺死。也有人认为,旅鼠在迁徙的过程中,身体功能可能会发生变异,引起剧痛,才使它们从悬崖投入海中。100多年来,学者们仍然无法给出一个合理的解释。旅鼠为什么要集体跳海自杀,直至现在还是一个谜。阅读点击肥胖忙碌的收割机:与高度繁殖力相适应,旅鼠为了补充繁殖时所消耗的能量,它的食量惊人,一顿可吃相当于自身重量两倍的食物,而且食性广,草根、草茎和苔藓之类几乎所有的北极植物均在其食谱之列,它一年可吃45千克的食物,因此,人们戏称旅鼠为“肥胖忙碌的收割机”。

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    AndyBarrel 5人参与回答 2024-05-31
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    主管单位:云南省科技厅 主办单位:云南晶晶科技艺术中心 《科海故事博览》就是一个最最最普通的省级期刊,啥核心也不是的。印着是自封的。如果期刊名称多加

    zcp1211小窝 2人参与回答 2024-05-31
  • 科海故事博览是CN级刊物吗

    输入他的刊号就知道是不是合法刊物了。

    Candy526368302 2人参与回答 2024-05-29
  • 科海故事博览期刊是核心期刊吗

    不是核心 所说的核心基本上是指南大 北大核心论文写发。++++++++扣扣

    反叛的路鲁修 2人参与回答 2024-05-29
  • 科海故事博览是几类期刊

    主办: 云南省晶晶科技艺术中心是省级期刊

    szcarol617 3人参与回答 2024-06-01