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周闹闹now
首页 > 论文问答 > 西安电子科技大学毕业论文查重率

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迷茫老男人

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千万别去西安电子科技大学,小心传染病 李警,现西安电子科技大学通信工程学院党务秘书,陕西渭南人,汉族。其在以前导员任内缺德透顶,丧尽天良。决东海之水,不足以濯其污,罄南山之竹,不足以书其恶。神民之所共愤,天地之所不容。其曾隐瞒其班上同学仍在肺结核感染期的事实,在省结核病院已经将其隔离的情况下仍然放任此人在校园,宿舍中活动,在别人多次举报后依然无动于衷。因此被同学们称为“结核导员“。 附: 学生评价:西安电子科技大学通信工程导员李警真混蛋,我班有一个人患肺结核,他居然让此人在还有传染性的情况下参加党会。想起让人后怕,早知我就不去那次党会了。(渭南人这么不地道,让人指着骂王八蛋的时候真给陕西人丢脸) 确实不是什么好玩意,我当初由于留级转到李警执教的班。有一次学生冲突,李警在客厅伙同一群人辱骂另一名同学,学生不懂事可以理解,导员还不懂事就不地道了吧。 李警是挺混蛋的,在他当导员的时候基本不管事,奖学金评定规则说改就改。班级评议完全成了比谁势力大的舞台。真给西电丢脸。 李警这个人在当导员时偏袒心很重,凡事都照顾他的几个死党(学生和老师是死党?很可笑但事实就是这样。)。这必然导致其他学生利益受损。所以在他的学生中骂他王八蛋和说他好的都存在。事实证明,他这样教育方法是错误的。在学校里使用社会上的权术必然会导致初生牛犊不怕虎的学生的拼命反击。据说在他担任导员之前还担任过团委主管,反响也不是很好,还逼的学生来了一次“兵谏“ 总之一句话,李警不适合在导员这个职位甚至在学校任职。他没把学生安抚好,导致学校名誉受损,只能说明他不胜任这个职位。毕竟招收进什么样的学生学校是无法掌控的。学校只能把控自己的教师团队里有什么样的导员。 是不是那个曾经在团委管理社团活动的李警?确实不是东西,当时我就想当面骂他婊子养的。没想到到现在还这么缺德。那我就把当初没说的话说出来吧。 李警你个婊子养的大sb,吃屎去吧,王八蛋。 你觉得呢?这是别人写的。(转自华商报) 一名普通学生对西安电子科技大学通信工程导员李警的血泪控诉 您好: 我是西安电子科技大学的一名普通学生。我实在受够了导员李警的玩忽职守与地痞无赖,在无处举报的情况下,向您反映情况如下: 李警玩忽职守,“不作为”:在他当导员的一年半时间内,点名时间屈指可数,随堂听课基本没有,只有开学和期末时我们普通学生才能见到他。当然,我也不是管考勤的老师,只是当我们学生有事找他解决的时候他不在,极大的影响了我们的办事效率。我们给他打电话时也故意不接,跟他约好周一解决的事情直到下周五还没解决,我想就算是您也会憋一肚子气的。 李警拉帮结派,颠倒黑白,“乱作为”:在他当导员的一年半时间里,当遇到学院明令导员去干的某项工作时,他通常会将此项工作交给班长来执行。也许您会问:交给班长不也可以吗?对此我认为,这是有极大隐患的。 首先,导员是学校的工作人员而班长不是。学校让导员去干的往往是重要的,需要学校公信力的活。例如签字盖章,请假批准,申报审核的事情。让班长来弄这些使得徇私舞弊之风盛行,经常有为了请假请班长吃饭,为了签字请班长送烟的事情发生。 还有,班长为什么要听从李警的差遣?是因为他得到了实实在在的好处呀。这使得班长有资本去“送人情”(例如在评定助学贷款,奖学金时)形成“跟班长好则事事便利,跟班长没交情则寸步难行”的局面。 最后,由于和班长等人形成“利益共同体”,那么在处理同学关系的时候就处处偏袒,该办不办,违反《学生守则》也没关系。学校设立导员这个岗位本是为了管理学生遵守各项规章制度的,但由于李警的乱作为使得各项制度形同虚设,宿舍里通宵吵闹无人制止,奖学金随意更改评定方法无人理会,助学金评定成了民主选举(谁关系好谁得钱)。但有人反映的时候,李警居然偏袒违反制度的一方,尽力遮盖此事,向下压制学生上访,向上蒙领导,尽力遮掩事实,颠倒黑白,让人叹为观止。不禁感叹:大千世界,无奇不有。 3李警口无遮拦:在与学生谈话时,经常有意无意吐露出“你妈的”,“你妈逼”等字眼。在与领导通完话后(通话时毕恭毕敬)带出“老不死”,“王八蛋”等字眼(在学生面前)。在与学生家长通完话后,说出“没事找事,吃饱撑的”等字眼(在班部)。我突然茫然了,这是一名老师能说出来的话吗?西电党员的党性党风就是这样的吗?导员是学校来做学生思想工作的,这是要把学生的思想做到什么地方去? 写在最后:在李警导员上任之初,我们曾有过他是否能够带好我们的疑惑。学校的心理辅导老师告诉我们说:学校选拔导员是很严格的,党员是首要条件。但经过这一年半的时间,我不禁要问,党员先进性难道就是这样的吗?就体现在上述“不作为”,“乱作为”,“张口骂娘,闭口说逼”上面吗。我们是经过选拔的全日制本科211大学生。我们交了学费,国家因为我们每年给了学校补贴。我们是来学习的,不是来拉帮结派,来体会社会阴暗面的(我知道我上面所说的事在社会上很常见,但学校是一个社会的温床,这种事情如此猖狂,是要把祖国的花朵置于何方?更何况,社会上的人遇到这种情况往往会选择一走了之(辞职或去另外一个地方生活),但我们学生怎么办?我们能去那里?只能逆来顺受吗?长此以往下去,学生的心理非出事不可。并且更重要的是,当导员徇私枉法后,我们学生无处去伸冤,无法与学校得到有效的沟通)我的一名同学(也对李警有极大不满)曾说:决定一所大学质量的不是大学的教学楼多么漂亮,操场多么大,而是这个大学里人的素质。这里的素质不仅指西电教授们的学术水平,更是指像导员这样学校工作人员的道德水平。甚至后者比前者更重要。因为不是所有的西电学子都会接触到科技前沿,但所有的学子都会得到导员的言传身教。试想一下,当一名学生得到导员这样的对待,看到了导员这样的素质,他会对西电有什么样的评价?他会如何向他的同学,同乡,亲戚,好友描述西电?这些人有谁还会报考西电?西电的口碑会变得怎么样?我不敢再想下去了。综上,如果西电不把个别导员的道德问题制止掉,不给学生正常反映导员作风的渠道,更确切的说是不把李警“不作为”“乱作为”“骂大街”的行为处理好的话,往小了说,是会影响西电在我们一众学生心目中的形象,往大了说,是会影响西电在全国的口碑甚至今后的发展。我不得不写下这一封信,希望引起您的重视。 此致 敬礼 一名普通的西安电子科技大学学生 附:说了这么多,也没留什么证据,这里有一个班长通知的微信,说的是让一名学生来管理三方协议与就业盖章的事情。我想问一下,一名学生是否可以代表学校在三方协议上签字盖章?但这种事情在西电就发生了。
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CamillaGao

西安电子科技大学通报学生找人代做毕业设计事件,涉事学生卢某某和雷某某受到了延毕一年的处罚,而且卢某某已经因为此事被取消保研资格。按照西安电子科技大学的这种处分来看,其实处分的程度还算是轻的了,苦的还是后面那些尚未毕业的毕业生们。在几年前,翟某某因为知网是什么东西而被封杀了以后,现在又出现了卢某某和雷某某这两名狠人,卢雷元年并不是说来就来而已,卢雷元年给人带来的还有对于毕业论文的超级严格审查。然而西安电子科技大学的这份处理还真的算挺轻的了,前面西安电子科技大学对于处理两名有着奢侈产品却享受困难,现在对于代做毕业设计的学生处罚也这么轻松,尽管后续给西安电子科技大学带来的学术氛围提升是有帮助的,但对于学校的名誉来说却有极大的损坏。涉事学生的处罚:延毕+取消保研资格西安电子科技大学通报了卢某某和雷某某被处罚的决定,这两名学生目前已经被延毕一年,而且卢某某还因为此事被取消了行政保研资格,这也就意味着卢某某不可能再会以保研的身份在西安电子科技大学工作。按照这种处分来说,其实许多网友还是不太愿意接受的,处罚的力度还算是太轻。处罚的程度还是轻了:对于后面毕业的学生论文质量有提高帮助不管处罚的力度有多轻,其实目前对于西安电子科技大学后面毕业学生的论文质量是有一定的提高帮助的,目前西安电子科技大学硕士毕业生毕业论文答辩时间已经推迟了一个月,这也就意味着学校要严查每一个毕业生的毕业论文和毕业设计的质量,如果质量不达标,那么今年的学生毕业就会有困难。

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独一木头

1、如果是引用,在引用标号后,不要轻易使用句号,如果写了句号,句号后面的就是剽窃了(尽管自已认为是引用),所以,引用没有结束前,尽量使用分号。有些人将引用的上标放在了句号后面,这是不对的,应该在句号之前。2、可以将文字转换为表格,将表格边框隐藏。3、如果你看的外文的多,由外文自己翻译过来引用的,个人认为,不需要尾注,就可以当做自己的,因为查重的数据库只是字符的匹配,无法做到中文和英文的匹配。4、查重是一个匹配的过程,是以句为单位,如果一句话重复了,就很容易判定重复了,所以:的确是经典的句子,就用上标的尾注的方式,在参考文献中表达出来,或者是用:原文章作者《名字》和引号的方式,将引用的内容框出来。引号内的东西,系统会识别为引用如果是一般的引用,就采用罗嗦法,将原句中省略的主语、谓语、等等添加全,反正哪怕多一个字,就是胜利,也可以采用横刀法,将一些句子的成分,去除,用一些代词替代。或者是用洋鬼子法,将原文中的洋名,是中文的,就直接用英文,是英文的直接用中文,或是哦中文的全姓名,就用中文的名,如果是中文的名,就找齐了,替换成中文的姓名。故意在一些缩写的英文边上,加上(注释)(画蛇添足法),总之,将每句话都可以变化一下,哪怕增加一个字或减少一个字,都是胜利了。特别注意标点符号,变化变化,将英文的复合句,变成两个或多个单句,等等,自己灵活掌握。因为真正写一篇论文,很罕见地都是自己的,几乎不可能,但大量引用别人的东西,说明你的综合能力强,你已经阅读了大量的资料,这就是一个过程,一个学习、总结的过程。所有的一切,千万别在版面上让导师责难,这是最划不来的。导师最讨厌版面不规范的,因为他只负责内容,但又不忍心因为版面问题自己的弟子被轰出来。5、下面这一条我傻妞试过的,决对牛B:将别人的文字和部分你自己的文字,选中,复制(成为块,长方形),另外在桌面建一个空文件,将内容,复制到文件中,存盘,关闭。将这个文件的图标选中,复制,在你的正文中的位置上,直接黏贴,就变成了图片了,不能编辑的。这个操作事实上是将内容的文件作为一个对象插入的,所以是图片。这个操作事实上是将内容的文件作为一个对象插入的。所以是图片。 -------------------------------------------------点我用户名,空间博文有介绍 详细各种论文检测系统软件介绍见我空间 各种有效论文修改秘籍、论文格式 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!没有免费的,或者免费的不好用,都是在线的含有的,另外博客的内容也可能是复制知网上的你说的那个没法做到,检测结果只是参考,你加了引用就没问题了

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伊斯忐忑

盲审的时候不查重,盲审主要是看你论文的内容,论文的质量,论文的创新性,论文是否符合硕士毕业要求等等,查重是自己学院论文答辩前或这答辩后最终会有一个查重报告,每个人又一次免费论文查重机会,一旦查重重复率太高的话就需要修改论文,修改完成后重新进行查重,这时需要自己交钱了,一旦论文重复率高于硕士毕业论文相关要求的话,你是不能毕业的,所以一定要注意,希望对你有帮助。

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安妮宝贝88

参考文献著录项目:1、主要责任者(专著作者、论文集主编、学位申报人、专利申请人、报告撰写人、期刊文章作者、析出文章作者)。多个责任者之间以“,”分隔,不得出现缩写点“”(英文作者请将作者名写全)。主要责任者只列姓名,其后不加“著”、“编”、“主编”、“合编”等责任说明。2、文献题名和版本(初版省略)。3、文献类型和载体类型标识。4、出版项(出版地、出版年、出版者)。5、文献的出处或电子文献的可获得地址。6、文献的起止页码。7、文献的标准编号(标准号、专利号……)。参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后,表上以“[参考文献]”(居中)作为标识;参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1]、[2]、…,以与正文中的指示序号格式一致。参照ISO 690及ISO 690-2,每一参考文献条目的最后均以“”结束。例:[序号] 主要责任者文献题名[文献类型标识]出版地:出版者,出版年起止页码(任选)[1] 刘国钧,陈绍业,王凤翥图书馆目录[M]北京:高等教育出版社,15-对于非纸张型载体的电子文献,当被引用为参考文献时需在参考文献类型标识中同时标明其载体类型。根据GB3469规定,以单字母方式标识以下各种参考文献类型:1、参考文献类型 专著 论文集 报纸文章 期刊文章 学位论文 报告 标准 专利 文献类型标识 M C N J D R S P2、对于专著、论文集中的析出文献,其文献类型标识建议采用单字母“A”;对于其他未说明的文献类型,建议采用单字母“Z”。3、对于数据库(database)、计算机程序(computer program)及电子公告(electronic bulletin board)等电子文献类型的参考文献,建议以下列双字母作为标识:4、电子参考文献类型 数据库 计算机程序 电子公告 电子文献类型标识 DB CP EB扩展资料:参考文献是作者写作论著时所参考的文献书目,一般集中列表于文末,注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明,一般排印在该页地脚。参考文献序号用方括号标注,而注释用数字加圆圈标注(如①、②…)。知网查重系统成功检测到了是引用的,格式正确而不是抄袭的。拷贝别人的文字并且做了引用标识,同时文章结尾附上参考文献。如果拷贝别人的文字但完全没有标识,就等同于赤裸裸的抄袭。参考资料:CNCNKI-知网查重引用格式是什么?论文如何引用?

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