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梦中的纸马
首页 > 论文问答 > 中国篆刻钢笔书法杂志2021第10期内容是什么呢

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小于吃饭了

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硬笔书法是一种书法艺术,它的书写工具包括钢笔、中性笔、美工笔、铅笔、粉笔等,以墨水或者粉状介质为主要载体,来表现汉字和其他文字的书写技巧。具有携带方便、书写快捷、使用价值广等特点。它与毛笔书法的视觉区别在于笔画的粗壮或纤细,有如去其肉筋存其骨质。但其成像的原理和运动技巧有很大的不同,是两种不同的运动模式。硬笔书法分硬笔书法艺术和实用硬笔书法。前者主要是强调艺术性,后者主要是强调实用性。硬笔书法的艺术性,主要是通过线条与结构的变化表现出书写者对书法艺术的认识和感受,它追求的是美感、情感、趣味、意境和个性等等;而实用硬笔书法,即日常写字,主要是满足实用,能做到易写易认即可,关键是做到书写快捷和规范,所以实用硬笔书法,是以行书为主的。扩展资料硬笔书法之所以被称为书法,是因为它和毛笔书法之间有着不可分割的联系。1、它们都是以汉字为载体,即以汉字为表现对象。2、两者虽然笔法不同,但结构规律和章法基本一致。3、硬笔的线条表现可以借鉴毛笔的笔法。比如说,硬笔书法中就借鉴了毛笔起落完整和轻重缓急的方法.使笔触更加丰富多彩。硬笔书法与毛笔书法是既有区别又有联系的两门艺术。区别使它们成为相对独立的艺术形式,联系又使它们之间关系密切。学习硬笔书法,可以多借鉴毛笔书法的经验,但不是必须首先学习毛笔书法,才能写好硬笔字。毛笔字由于两千年来一直作为中华民族的实用文字而发展成为一门精彩的艺术。如今,硬笔字接过了原来毛笔字“实用”的重担,成为民族文化交流、传播的媒介,实用的优势也将使硬笔字发展成为一门与毛笔书法同样的精湛艺术。参考资料来源:百度百科-硬笔书法
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蓝缀天堂鸟

专业报刊发表理论文章《听燕阁学书笔记》 《青少年书法报》2003年第36期《“让爱作主”》 《中国钢笔书法》杂志2003年第11期《能本色 自风流》 《中国钢笔书法》杂志2004年第1期《金铭作品并非临作——与李庶民先生商榷》 《青少年书法》杂志2004年第4期《“买椟还珠”与“买珠还椟”——兼与何朝波商榷》 《书法导报》2004年第25期《平和心态 积极进取》 《书法导报》2004年第26期《我写自撰联》 《书法报》2004年第29期《张公者致魏春雷手札赏读》 《中国钢笔书法》杂志2004年第8期《入古出新 当行本色——陆俨少书法摭谈》 《书法报》2004年第43期《依仁游艺 剑胆琴心——刘源涛其人其书》 《青少年书法报》2004年第39期《微瑕须细评——〈浙江书法百家〉读后》 《美术报》总第571期《创作手记》 《书法报》2004年第46期《聚沙集腋 功在不舍》 《中国钢笔书法》杂志2004年第11期《也说“东道主现象”》 《青少年书法报》2004年第49期《晋唐以后无此作——白蕉书法摭谈》 《书法报》2004年第50期《省事却因多事力 无心翻似有心来》 《中国钢笔书法》杂志2004年第12期《草书作品点评》 《书法报》2005年第1期《林则徐行书联赏析》 《书法报》2005年第4期《水到渠成与揠苗助长——兼评谢少承书法》 《书法报》2005年第6-7期《来楚生隶书联赏析》 《书法报》2005年第6-7期《听燕阁笔记》 《青少年书法报》2005年第9期《行书作品点评》 《书法报》2005年第10期《陈师曾篆书联赏析》 《书法报》2005年第23期《行书对联点评》 《书法报》2005年第27期《行书对联点评》 《书法报》2005年第48期《我的楹联书法创作》 《中国书画报》2006年第16期《从“必然”到“自由”》 《书法报》2006年第29期《草书作品点评》 《书法报》2007年第3期《心得其妙 笔始入神》 《青少年书法报》2007年第34期《草书作品点评》 《书法报》2007年第37期《创作手记》 《青少年书法报》2009年第18期《魏春雷书自家联》 《书法报》2009年第25期《一印一世界——张公者〈一印一世界〉读后》 《书法报》2009年第39期《扇面创作谈》 《青少年书法报》2009年第46期《题款摭谈》 《青少年书法报》2009年第47期《硬笔书法论札》 《中国钢笔书法》杂志2009年第12期《书法别谈》 《青少年书法报》2009年第51期《看“书”说“书”》 《青少年书法报》2010年第3期《听燕阁论书丛札》 《青少年书法报》2010年第5期《书法乱弹》 《美术报》总第848期(2010年2月20日)《“大”的杞忧》 《青少年书法报》2010年第12期《学隶丛札》 《中国钢笔书法》杂志2010年第5期《书印杂论》 《青少年书法报》2010年第20期《创作丛谈》 《美术报》总第863期(2010年6月5日)《听雁楼笔记》 《青少年书法报》2010年第24期《书法普及断想》 《青少年书法报》2010年第27期《获奖作品到底有多好》 《青少年书法报》2010年第28期《听燕阁书话》 《书法导报》2010年第28期《读书日与书法周》 《青少年书法报》2010年第32期《听雁楼随笔》 《青少年书法》杂志2010年第8期《临帖说》 《书法导报》2010年第44期《也说“横向取法”》 《书法报》2010年第43期《砚边断想》 《青少年书法报》2010年第50期《梦庐呓语》 《美术报》总第891期(2010年12月18日)《“学”自作诗与“写”自作诗》 《青少年书法报》2011年第1期《“重复”的意义》 《青少年书法报》2011年第6期《砚边断想》 《书法》杂志2011年第2期《砚边随笔》 《书法导报》2011年第7期《自弹古调作新声——杨中良书法印象》 《书画艺术》杂志2011年第3期《“伪二王”的意义》 《青少年书法报》2011年第45期《书法欣赏随谈》 《青少年书法报》2011年第46期《杂谈“流行”》 《书法导报》2011年第45期《画余杂记》 《中国书画报》2011年第87期《闲说文人画及其他》 《中国书画报》2011年第94期《治印杂记》 《书法报》2012年第3期《创作随谈》 《青少年书法报》2012年第5期《学印笔记》 《青少年书法报》2012年第6期《高石篆刻印象》 《中国书画》杂志2012年第5期其他《魏春雷楹联选》 《青少年书法报》2005年第1期《魏春雷诗四首》 《青少年书法报》2006年第6期《听燕阁笔记》 《美术报》2006年12月6日《书法报-硬笔书法》2007年第1期(转载)《书法“乱弹”》 《书法报》2010年第10期(转载)《我的书法生活》 《书法导报》2010年第13期《“大”的杞忧》 《书法报》2010年第14期(转载)《“大”的杞忧》 《书法》杂志2010年第5期(转载)《雨中游兰亭(七绝二首)》 《中国书画》杂志2010年第9期《读书日与书法周》 《书法》杂志2010年第9期(转载)《书印杂论》 《书法导报》2010年第36期(转载)《聚沙集腋 功在不舍》 《青少年书法报》2010年第44期(转载)《春节话春联》 《语言文字报》第523期《重复的意义》 《书法》杂志2011年第4期(转载)《雨中游兰亭(七绝)》 《书法报》2011年第12期《当代书法缺什么》(节选) 《中国书画》杂志2011年第7期《“伪二王”的意义》(节选) 《中国书画》杂志2011年第8期《自弹古调作新声——杨中良书法印象》 《书画世界》杂志2011年9月号增刊《我看“流行书风”》(节选) 《中国书画》杂志2011年第10期《新放》(散文) 《书法报》2011年第46期《不信今时无古贤——当代精·典印风邀请展观后》 台湾《大观》杂志2011年第12期

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umaumauhauha

硬笔书法是一种书法艺术,它的书写工具包括钢笔、中性笔、美工笔、铅笔、粉笔等,以墨水或者粉状介质为主要载体,来表现汉字和其他文字的书写技巧。具有携带方便、书写快捷、使用价值广等特点。它与毛笔书法的视觉区别在于笔画的粗壮或纤细,有如去其肉筋存其骨质。但其成像的原理和运动技巧有很大的不同,是两种不同的运动模式。硬笔书法的特点,主要是与毛笔书法相比较而言的。一、由于硬笔笔尖的材质比较硬,它的线条变化没有软笔--毛笔变化大;二、由于一般使用的硬笔,是以钢笔等为主,所以线条相当于毛笔来说要细微得多,所以字型也要小得多,甚至比毛笔的小楷还要小;三、由于笔的材质的缘故,硬笔比毛笔易控制。扩展资料:硬笔书法的学习首先要有正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是要有正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等。注意写字规范,如桌凳、光线、写字姿势等,通过严格的学习训练,不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养气质。汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。对于没有楷书基础而想练习楷书和行楷书的朋友,选帖时应注意:第一,所选字帖的字形应当是正确规范的,这是楷书和行楷书练习的起码要求。这里所说的规范,是指笔画和部首应该符合约定俗成的写法,结构应符合重心平稳、笔画呼应、形态变化等基本的原则。第二,所选字帖的编写内容和形式应适合初学。要有系统性,能根据汉字的笔画、结构特点和练字的规律编写练习内容,由浅入深易于接受;要图文并茂,既有书写方法的说明,又有附图示范,便于理解和练习;要有独特的科学练习方法,使少走弯路,快见成效。第三,所选字帖的书写风格应是自己喜欢的。同是较高水平的字帖,其风格可能是多样的,由于各人的文化素质和艺术修养不同,对书法艺术的评品和喜爱的标准也就不同。因此,应根据自己的特点选择自己喜爱的高水平的字帖作为临摹的范本,只有爱不释手,才会“心摹手追”。选帖的“品位”高低问题。历来大多数书家都主张,习书之人应选择高品位的字帖临摹。实践证明,只有临摹高品位的字帖,才能练就高水平的书法。但是,对于初学写字的人来讲,应具体情况具体对待,如果不根据自己的实际水平,盲目追求高品位,不仅难于理解其高妙之处,而且难于掌握,时间长了,必然失去信心。因此,要客观地找准自己的位置。初学写字的人,必须从基础、规矩入手,先求平正,再学分布;临帖时先求形似,打好基础,站稳脚跟,再一步一步追求神似和险绝。即使是已有一定书写水平的人,也要注意选择适合自己现有水平的字帖来临摹。以规范提高全校师生的书写来渗透学校的教学理念,让学生体会到书写的重要性,及怎样做人。学写字,学做人。参考资料:百度百科-硬笔书法

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我是新悦

还不错,这类杂志比较少,一枝独秀

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芬达果味十足

1、什么是硬笔书法?硬笔书法是书法艺术百花园中一朵璀璨的奇葩。它的书写工具包括钢笔、圆珠笔、蘸笔、铅笔、塑头笔、竹笔、木笔、铁笔等,以墨水为主要载体,来表现汉字书写技巧。具有携带方便、书写快捷、使用价值广等特点。它与毛笔的区别在于变软笔的粗壮点画为纤细的点画,去其肉筋存其骨质。 关于硬笔书法的起源,很多人觉得可以上溯到上古时期人们用石片、刀子刻画龟甲兽骨,并以此证明硬笔书法是产生于毛笔书法之前的艺术形式。但是刀子、石片毕竟跟我们现在所用的硬笔书写工具相去甚远,刻画和书写还是有一定差别的,这也是书法和篆刻虽然有着千丝万缕的联系、却始终是两种艺术的原因。相比而言,我更愿意把篆刻的历史追溯到甲骨时代。 2、硬笔书法有什么特点? 学习硬笔书法不仅要追求高层次的艺术水平,还要注重其实用价值。而要体现其实用价值,就必须做到书写上的正确化、规范化、匀称化。 硬笔书写的汉字仍然是那个用软笔创制的汉字字型,这是不可以违背的,否则将不能被认识。因此,硬笔书写的汉字仍然能够或多或少地表现出汉字传统的风格来。软笔、硬笔有其特性,硬笔写出来的汉字有什么特点哪?当我们用“模糊”的思维方式,把软笔书写的笔画看作是“面”时,我们也可以把硬笔书写的笔画看作是 “线”。我们把硬笔的书写笔画看作是“线”还因为它基本已经不能表现软笔笔画在线条粗细变化反差上的表现力了(异型硬笔除外)。硬笔笔画仅是线条,传统的 “使转”技法也就失去了它的运用意义了。如此说来,硬笔书写的汉字就只是线条的组合,很有点清代创制的“钢丝篆”的味道。 3、怎样才能写好硬笔字? 1)要有正确的坐姿及握笔姿势; 2)要学会看字帖; 3)要学会正确的运笔方法,并写出自己的个性。 4、正确的坐姿是怎样的? 身体坐正,两腿自然平放,头和上身稍向前倾,胸部离桌子一拳,两臂平放在桌面。右手执笔写字,左手按纸,纸要放正。要配备高矮合适的桌椅。写字时,首先注意姿势,纠正错误姿势。只要持之以恒,就一定能掌握正确的执笔方法和写字姿势。 5、你会正确握笔书写吗? 正确的执笔方法是:拇指、食指、中指分别用第一节从三个方向合力捏住笔杆下端,即拇指、食指从笔杆的前部左右夹住笔杆,食指稍前伸,而中指以指甲的上后侧抵住笔杆的后下方。距离笔尖约一寸左右,笔尖低于拇指、食指。无名指和小指依次自然向手心弯曲,紧靠中指下方,对中指起运笔协调作用,不能接触纸面。笔杆上端斜靠在食指第三节的最高骨处,向右后方倾斜,和纸面呈50度左右的角度。执笔要做到“指实掌虚”,就是下指握笔要实,掌心要空,空若蛋形。这样,书写时才能灵活运笔,提高书写效果 6、练习的方法 字帖和书体的问题解决以后,面临的问题就是摹写和临写。 摹,就是描,即可以在印好的红模字上描,也可用透明度好的薄纸蒙在帖上描。也有人用平滑的胶片、塑料薄膜代替纸来摹,这样做,既不会使墨渍透过纸污染字帖,也可以洗涤反复使用。摹写的过程主要是让初学者通过比较准确地描划,熟悉字的结构形态和笔画变化,从而进一步向临写过渡。摹写速成的好办法。 临,可以说是每个学写字的人都必须经过的历程。有些功成名就的老书法家,虽然造诣卓深,但每日仍临池不辍,没有天生不临帖就会写好字的人。临习是练字和从事书法创作的不二法门,谁也不可能另辟蹊径。 7、字帖的选择 字帖是学书者的无声之师。初学者应当特别注意字帖的选择,因为字帖的好坏将对初学者的练习及以后的发展有很大影响。我们认为练习钢笔字还是选钢笔字帖为宜,特别对于初学者,使用毛笔字帖进行钢笔字的学习,那是事倍功半的。 选择钢笔字帖主要有两项原则:(1)要选自己喜欢的范本。自己喜欢,才会有热情去练习它,这将给初学者带来顺利的进步;(2)要选择行家公认的优秀范本。目前社会上确有一些质最低劣的字帖流行,这是商品社会内的必然现象。如果初学者随便乱选,则将误入歧途不仅浪费了时间和精力,还可能沾染一些不良的习气。因此,选择字帖一定要慎重,可向行家请教。

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