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rainbaobao1116
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招财KItty.

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影响因子咯。影响因子(Impact Factor,IF)是美国ISI(科学信息研究所)的JCR(期刊引证报告)中的一项数据。 即某期刊前两年发表的论文在统计当年的被引用总次数除以该期刊在前两年内发表的论文总数。这是一个国际上通行的期刊评价指标。例如,某期刊2005年影响因子的计算本刊2004年的文章在2005年的被引次数: 48 本刊2004年的发文量: 187本刊2003年的文章在2005年的被引次数: 128 本刊2003年的发文量: 154本刊2003-2004的文章在2005年的被引次数总计: 176本刊2003-2004年的发文量总计: 341本刊2005年的影响因子:5161 = 176÷341意义:该指标是相对统计值,可克服大小期刊由于载文量不同所带来的偏差。一般来说,影响因子越大,其学术影响力也越大。期刊投稿 看我头~~~像~~~~
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中国科技论文统计源期刊-中国科技核心期刊:科技部中信所评价期刊学术质量和影响得出,用于科研绩效评估。中国科学引文索引数据库:中科院编制,偏重于基础科学领域的期刊中文核心期刊:北京大学图书馆编制,指导图书馆的文献采购中国核心期刊遴选数据库:万方数据公司制作的科技期刊资源数据库,不用于评价中国学术期刊(光盘版)/中国期刊全文数据库/中国学术期刊综合评价数据库:清华大学制作的科技期刊资源数据库,不用于评价__________________________________________________所谓的核心期刊主要是某领域或机构针对某种特殊的目的如选购、阅读、收藏、职称评审、绩效评价、科研评估等制定的期刊表。以往的核心期刊主要是针对图书馆的期刊选订和读者阅读而制定的。但现在被曲解利用到了各项评审和评价方面了。但是,要确定一种期刊或者说遴选核心期刊,与原来的“核心期刊”有很大的区别。现在的所谓核心期刊还是目的性较强。是否是核心期刊主要还是要咨询需要这些期刊的机构,比如说,职称评审,需要咨询人事处,科研绩效评价需要咨询科研处,学位申请需要咨询研究生院等。总之,不同的单位、机构有着不同的核心期刊定义,切记不要一概而论。

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教育考试与评价是国家新闻出版总署正式批准,由四川省教育考试院主办、 四川省教育厅主管的国内外公开发行的教育类学术期刊。

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凌人happy

周明华 等编著的《中国学术期刊评价研究报告——RCCSE权威。专家们首先为“权威期刊”和“核心期刊”界定概念,计1324种学术期刊进入核心区。 “RCCSE中国权威学术期刊”简介在武汉大学中国科学评价研究中心(RCCSE)与武汉大学图书馆和信息管理学院联合研发完成的《中国学术期刊评价研究报告》(2009-2010)中,搞火了之后就可以方便操作一些事情了,是最重要的核心期刊,它们刊载的学术论文学术影响力较高;而“核心期刊”则指那些发表基金论文数量相对较多,核心期刊1013种、二次文献转载篇数多或被国外重要数据库收录多的期刊算是个新生事物,采用定量评价与定性分析相结合的方法、合理的多指标评价体系、 燕今伟、反复比较和研究,311种期刊被评为“RCCSE中国权威学术期刊”、广受网络用户点击,武大搞出来的,得出了65个学术期刊排行榜,约占总数的21,权威期刊是核心期刊中的“核心”。该评价中心系统、二次文献转稿篇数较多或被国外重要数据库收录较多的那些期刊。该课题组经过对我国万种期刊的大致浏览,在学术界与科研人员心目中享有权威地位和最高学术水平、被读者利用次数较高,排在前6%~20%的为“核心期刊”。 邱均平,是该学科领域内主要成果的传播载体。研究人员将把在各学科期刊排行榜中排在最前面的5 %的期刊定为“权威期刊”,它们基本上代表了该学科领域内的学术前沿,从中挑选出了6170种纯学术性期刊和半学术性期刊参与评价46% ,所谓“权威期刊”是指刊载基金论文数量多。恐怕现在国内更多还是比较认可北大的中文核心期刊要目总览和南大的CSSCI,其中权威期刊311种。这次共有6170种中国学术期刊参与评价,构建了科学,被读者利用次数高,包括分学科的61个排行榜和分类型的4个高校学报排行榜、网络用户点击较多、核心期刊排行榜与指南》图书2009年4月已由科学出版社出版

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