天津社会科学期刊官网

截至2014年9月，该校建有中央文献翻译研究研究基地1个，市级研究院1个，部级重点研究基地1个，市级重点研究基地2个，8个校级研究机构。 研究基地 研究基地中央文献翻译研究基地 市级研究院 市级研究院天津国际发展研究院 部级重点研究基地 教育部区域和国别研究培育基地拉美研究中心 市级重点研究基地 天津市普通高校人文社会科学重点研究基地外国语言文学文化研究中心天津市普通高校人文社会科学重点培育研究基地语言符号应用与传播研究中心 校级研究机构 校级研究机构翻译研究所中外比较文化研究所美国研究中心美国黑人文学研究所英语语言教学研究所日本文化研究所莎士比亚戏剧与诗歌研究所天津国际发展研究院 　 根据2014年9月官网显示，学校承担国家社科基金项目10项，国家出版基金2项，获教育部、天津市社会科学优秀成果奖30多项，在核心期刊发表学术论文300余篇。天津外国语大学在“十一五”期间获省部级奖励30项，其中二等奖7项，三等奖23项。获国家级（含教育部）项目19项，省部级和市教委科研项目107项，国家出版基金资助项目1项。国家社科基金项目“术语标准化研究与多语种术语对照词典编撰”取得20项重要成果，成立天津国际发展研究院。 ●馆藏资源根据2014年9月官网显示，天津外国语大学藏书120万册，中外文报刊、杂志1600余种册，中外文数据库70个。 中外文图书以语言文学类为主，其次是哲学、宗教、政治、经济、教育、法律、艺术、历史等。外文图书中，英、日文工具书已形成规模，其中语言、文学工具书颇具特色。　　2003年更换了美国sirsi公司UnicornConsortia高校联合馆图书管理系统，实现了网上预约、续借图书等功能。网上数据库49个，自建数据库5个；搜集了7个语种的语言教学、新闻时事、文学、文化等内容的400多个站点。 ●学术刊物《天津外国语大学学报》《天津外国语大学学报》是中国外语研究类学术期刊，国内外公开发行的双月刊学报，全国优秀社科学报，天津市一级期刊, 天津市教委职称办认定的重要学术刊物。 辟有翻译研究、外国语言研究、外语教学研究、外国文学研究等栏目。同时为《中国期刊全文数据库》全文收录期刊，《中国学术期刊综合评价数据库》来源起刊，“万方数据—数字化期刊群”全文收录期刊，《中文科技期刊数据库（全文版）收录期刊》。 《世界文化》《世界文化》1980创刊，1994年更名为《世界文化》，1999年开始双月刊面向国内外发行。截止2014年6月，已出刊105期。该刊大量介绍世界各民族绚丽多姿的文化，同时向世界传播我国悠久灿烂的民族文化。

论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成（例如附录）可有可无。论文各组成的排序为：题名、作者、摘要、关键词、英文题名、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献和附录和致谢。下面按论文的结构顺序依次叙述。题目(一)论文——题目科学论文都有题目，不能“无题”。论文题目一般20字左右。题目大小应与内容符合，尽量不设副题，不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气，不用惊叹号或问号，也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。署名(二)论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人，应该是能解答论文的有关问题者。往往把参加工作的人全部列上，那就应该以贡献大小依次排列。论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者，也可以一般致谢。行政领导人一般不署名。引言(三)论文——引言是论文引人入胜之言，很重要，要写好。一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。材料方法(四)论文——材料和方法按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格，写出实验方法、指标、判断标准等，写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志对论文投稿规定办即可。实验结果(五)论文——实验结果应高度归纳，精心分析，合乎逻辑地铺述。应该去粗取精，去伪存真，但不能因不符合自己的意图而主观取舍，更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据、不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因，不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃，不能只废弃不合己意者。实验结果的整理应紧扣主题，删繁就简，有些数据不一定适合于这一篇论文，可留作它用，不要硬行拼凑到一篇论文中。论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图，可以不用图表的最好不要用图表，以免多占篇幅，增加排版困难。文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代，不要随意丢弃。