集庭装饰02
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从实际出发, 培养幼教师资 陶行知针对当时的社会实际,提出三条 培养幼教师资 的途径: 一是为建设省钱的幼儿园,陶行知主张“训练本乡师资教导本乡儿童”。可以从本村中吸收“一二天资聪敏,同情富厚之妇女”,“经过相当训练之后,出来担任乡村幼稚园的教师”。 二是创办幼稚师范学校。 三是实行“艺友制”。即“用朋友之道教人学做艺术或手艺”的方法培养师资。 陶行知在 那样困难、黑暗的历史条件下,面对社会现实,努力探索如何创办自已的幼儿教育事业,取得了一定的经验和成就。他所付出的努力,所取得的成就,所创立的理论,对于今天的幼儿教育事业仍有极其重大的借鉴价值。
1,确定办学目的原则2、确定甲乙双方权利和义务3、合同变更处理事项4、违约责任的确定 5、合同期限
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陶行知老先生有很多理念值得我们后辈去学习,而每一个理念都需要我们去细细体味,才能心领神会。陶行知先生在“因材施教”这一方面也提出了深刻的思想内涵。陶行知以种植松
且看此文,另外您若觉得长了,可自行将文章分为2个部分,或者2章 教人求真学做真人 陶行知提出道德教育的根本