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我不是小痴
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不是我的白云

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我的论文是在导师的指导下,从选题开始,经过了收集资料、编制论文提纲、完成开题报告等论文撰写过程,现在论文初稿已基本完成,取得了阶段性的成果。我的论文主要研究礼貌原则视角下委婉语的差异,通过运用对比,分析,举例例证等写作手法进行研究,总结委婉语在中英生活中的运用差异,怎样更好运用委婉语,进而达到使跨文化交际更顺畅的目的。在资料收集阶段,由于相关的资料文献较多,针对什么什么,需要在什么什么基础上中大量搜集较为新颖的例证,并进行较深入的思考,我耗费了大量的精力和时间来阅读、观看电影、思考、分析和整理。接下来,按照预期的工作进度,下一步,首先要针对论文的文字、格式和内容进行基本的修改,使之精简和升华;其次我需要多翻阅一些参考文献、更有针对性的在什么什么中寻找例证来支持论点,之后需要在老师的指导之下,再对我论文进行梳理,看能否再找出一些创新点来使论文更加出彩。
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沐沐渔的天堂

1、学院根据专业培养计划下达毕业设计安排文件(内容涉及时间进度、要求、参考题);2、学院组织“如何进行毕业设计讲座”指导学生选题;3、学生在网上下载“毕业设计任务书”表格并按要求选题、聘请指导教师、填写任务书;4、学院组织“如何编写任务书”网上答疑;5、学生在规定的时间内向所在总站、学习中心提交任务书;6、总站、学习中心初审任务书后寄交网院;7、网院审毕业设计任务,网上公布审核结果通过 不通过再审一次;8、学生在指导教师指导下撰写毕业设计论文;9、学院组织“如何编写论文”网上答疑;10、学生带着论文初稿参加毕业设计中期检查;11、根据中期检查教师意见修改、定稿、装订论文;12、在规定的时间内向所在总站、学习中心提交论文;13、总站、学习中心初审论文寄交网院;14、学院组织“如何参加毕业设计答辩”网上答疑;15、学生按总站、学习中心通知的答辩时间参加答辩;16、拟申请学位的同学如认为本人毕业答辩不理想,可申请放弃及格成绩,跟随下届重做毕业设计;17、答辩委员会给出成绩、按规定程序通知、下发成绩。扩展资料毕业论文(设计)各环节注意事项1、毕业论文(设计)的选题应避免选题与专业结合不紧密、选题过大、题目模糊等情况。2、毕业论文(设计)各环节中的教师意见书写不能过于简单,如:同意开题、情况属实、很好等。指导教师一定要结合学生研究内容、工作开展情况,提出针对性的指导意见。教师应要加强毕业论文(设计)各环节的指导,及时对系统中学生提出的问题给予答复和反馈。3、交叉评审是保证毕业论文(设计)质量的一个重要环节,论文评审至少有两位同专业的非指导教师进行,评阅认真,评语准确,并认真填写评阅表格、评语,评分客观公正。4、答辩环节是毕业论文(设计)的一个重要工作,各学院成立答辩委员会,下设答辩小组(小组成员不少于3人,具有讲师及以上职称或具有硕士及以上学位的成员不少于2人),答辩实行交叉回避制度;以往毕业论文(设计)的答辩记录环节相对过于简单,部分学院答辩记录、学院答辩委员会意见缺失。按照审核评估相关要求,答辩过程要有详细记录,同时考查学生掌握基础知识、基本技能及结局问题的能力,至少记录三个或三个以上毕业论文(设计)的关键问题。参考资料来源:百度百科-毕业设计

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天晴小姐8755

写明通过组织学生选题即可。以长江师范学院为例,各系、教研室在学院毕业设计(论文)工作领导小组的指导下,按照学校关于应届毕业生毕业设计(论文)选题相关规定,由各教研室组织整理好各指导教师的选题后,报毕业设计(论文)工作领导小组审核。毕业设计(论文)工作领导小组在选题前一个月将审核后在毕业设计(论文)选题报送教务处,由教务处组织校内外专家审定,通过后方可组织学生选题。选题工作应采取双向选择的原则,保证每个学生选定一个课题。选题结束后,毕业设计工作领导小组应将选题汇总、报送教务处备案。扩展资料:毕业设计(论文)的相关要求规定:1、认真审查学生的开题报告、译文、毕业设计(论文)成果、毕业设计(论文)的规范化程度、答辩资格等项目,对检查出的问题及时反馈、上报。2、收集学生的毕业设计(论文)资料(包括毕业设计(论文)和电子文档、毕业设计(论文)附本等),按时交教研室、毕业设计(论文)指导小组审查后,由教研室交学院教学秘书处统一保存。参考资料来源:长江师范学院-本科毕业设计(论文)工作管理办法和实施细则

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