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hansile2002
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难忘那缕羁绊

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人物简介高 升, 1969年12月出生,男,汉族,中共党员,博士在读,1994年毕业于安徽师范大学体育系体育教育专业,现任安徽师范大学体育学院副院长,专业、教育硕士生导师,首届安徽社会体育指导员讲师团成员。现主要从事体育教育理论与实践和体育法学方面的研究。一、研究领域1、学校体育理论与实践研究2、体育法学二、讲授课程1.社区体育 2.社区体育指导 体育市场营销学 4.社会体育指导员 学校体育管理 6.大学体育(术科)三、获奖情况2003年获安徽省第四届自然科学优秀学术论文三等奖。2004年获安徽师范大学“教学优秀一等奖”。2005年获安徽师范大学教学成果奖。2007年被授予安徽师范大学首届优秀教育硕士生导师称号。2009年被评为学院“三育人”先进个人称号。2010年获安徽师范大学“教学优秀二等奖”。四、主持课题1、安徽省教育厅人文社科“普通高校体育与健康课程评价方法研究”,编号2001J1142、安徽安徽师范大学专项“安徽省健身俱乐部经营现状调查”,编号2002ZXl73、安徽省教育厅人文社科“安徽省社会体育指导员现状调查与对策研究”课题,编号2007SK0914、国家体育总局体育文化发展中心重点项目。编号08TYWH1375、安徽省体育局2009年度安徽省体育社会科学研究项目“安徽省社会体育指导员培养与管理体系研究”课题,编号ASS092056、安徽师范大学重点科研项目“芜湖市社区体育文化发展研究”课题,编号2009xzd117、安徽省2010年省级质量工程教研项目,编号201002318、安徽省体育局2011年度安徽省体育社会科学研究重点项目,编号ASS20111299、国家社科项目“ADR机制在解决体育纠纷中的应用及其完善研究”课题,编号11BTY030五、参与课题1、2003年国家社科课题“我国体育用品产业与市场研究”课题研究,编号2003BTY0102、2006年第一参与安徽省教育厅人文社科研究项目 “安徽体育产业营销现状与信息化对策研究”课题,编号2006SK1253、2009年参与国家体育总局体育哲学社会科学研究项目委托项目“我国竞技体育由大国向强国迈进的特征研究”课题,编号1319SS09008六、学术论文1、独撰或第一作者(04年以来):[1] 我国体育协会内部纠纷的法律救济——以体育仲裁与司法介入的关系为中心[J]体育科学,2009,(08)[2] 论司法对体育协会内部纠纷的介入——从足协风暴谈起[J]体育与科学,2011,(02)[3] 芜湖市多元化社区体育文化的形成与发展[J]安徽师范大学学报(自然科学版),2010,(06)[4] 社会转型视角下体育纠纷解决机制研究 [J]天津体育学院学报,2011,(03)[5] 普通高校体育课程评价方法研究[J]天津体育学院学报, 2004,(03)[6] 安徽省社会体育指导员的职业结构与执业现状[J]体育科研, 2008,(06)[7] 国产体育用品品牌营销分析与研究[J]安徽师大学报(自然科学版), 2007,(06)[8] 中学生体育课堂主体性合作学习模式探讨[J]体育教学,2011,(6)[9] 芜湖市社会体育指导员技术等级培养与使用现状研究[J]安徽师范大学学报(自然科学版),2008,(06)[10] 芜湖市经营性健身俱乐部现状调查与分析[J]安徽师范大学学报,2006,(01)2、第二作者:[1] 试论休闲与休闲体育[J]中国体育科技, 2004,(01)[2] 中国优秀男子跆拳道运动员的运动素质研究[J]安徽师范大学学报(自然科学版),2009,(02)[3] 论安徽体育产业市场信息化营销管理[J]安徽体育科技, 2007,(06)[4] 新生活运动再探讨——从体育运动角度[J]安徽师范大学学报(自然科学版), 2009,(04)[5] 论抗战时期的民族主义体育思想[J]军事体育学院学报,2009,(06)[6] 我国体育用品产业营销分析与研究[J]安徽体育科技, 2008,(02)[7] 安徽省普通高校武术课教学内容现状调查与分析[J]滁州学院学报 2010-04-15[8] 安徽省普通高校武术课教材情况调查与分析[J]安徽师范大学学报(自然科学版)2010-05-15[9] 中国优秀男子跆拳道运动员的运动素质研究[J]安徽师范大学学报(自然科学版)2009-03-15[10] 池州市社会体育指导员队伍建设研究[J] 池州学院学报2009-12-28[11] 我国男子撑竿跳高腾起高度的能量守恒定律分析[J]北京体育大学学报,2006,(02)[12] 试论网络环境下体育院校图书馆的信息资源建设[J]安徽体育科技, 2006,(03)[13] 安徽省城乡居民体育用品消费行为研究[J]安徽师范大学学报(自然科学版), 2006,(05)七、主编、参编教材“高师体育与健康教程”[M],安徽人民出版,10 ISBN7-212-01941-0/G“社会体育学基础教材”[M],高等教育出版社,2 ISBN7-04-011736-3
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福气少女毛毛酱

朋友你好,你可以向《达州日报·教育周刊》投稿,投稿邮箱是:;你也可以向《达州日报网·教育在线》投稿,邮箱是: ,图片投稿邮箱是: 。需要你注意的是,在投稿时,文章末尾处要注明你的姓名,详细联系方式等。如:作者:XXX,通讯地址:XX县XX中学XX级XX班,邮编xxx,电话:xxxxx,QQ:xxxxxx。祝你成功!

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    金吉小酉子 1人参与回答 2024-05-18
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    通讯作者往往指课题的总负责人,承担课题的经费,设计,文章的书写和把关。他也是文章和研究材料的联系人。最重要的是,他担负着文章可靠性的责任。他要负责与编辑部的一切

    郭嘎嘎2222 4人参与回答 2024-05-17
  • 滁州日报投稿邮箱

    新蕾STORY101:广州市建设大马路邮局0405邮箱 《新蕾STORY101》组(收) 邮编:510060

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