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nanahara0125
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奕彩彩绘

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草业科学专业培养具备草业科学方面(草坪、园林绿化、牧草栽培育种与加工、人工草地建植与管理、草地改良等)的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业以及其它相关的部门或单位从事草业生产与保护工作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。
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新津东方

适宜到各类草、畜(农)产业企业、教育科研单位和各级政府部门,从事经营管理、市场营销、金融财会等综合管理和政策理论研究;也可从事草地规划、生态旅游、自然保护区建设、农区草业、城市园林规划与设计、草坪绿地与运动场建植与养护,以及草畜产品加工和草原保护等方面的教学、科研、开发、生产、规划等工作。扩展资料:本专业学生主要学习管理科学和经济科学的基本理论和相关的农(林)业科学基本知识,受到调查、策划、技术经济分析、计算机应用等方面的基本训练,掌握企业经营管理、市场营销、政策研究等方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、掌握管理科学和经济学的基本理论、基本知识,具有相关的农(林)业科学知识和较宽广的人文、社会科学知识;2、掌握企业经营管理、技术经济分析、经济核算、社会调查等基本方法;3、具有独立获取知识、计算机应用和信息处理、较好的语言和文字表达、组织协调、分析和解决实际问题等方面的基本能力;4、熟悉国家有关方针、政策和法规5、了解农(林)业经济科学的理论前沿和农(林)业企业经营管理的发展动态;6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

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想得快崩溃

一、青海大学草叶科学(应为:草业科学)专业,在青海省西宁市的就业情况,暂时没有机构进行统计。二、草业科学专业全国2012年的相关信息:1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模:1000-1500人;2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例:男53%:女47%;3、该专业2012年全国高考招生文理科比例:理科100%;4、该专业近几年全国就业率区间: 2010(80%-85%),2011(70%-75%),2012(75%-80%)。 三、草业科学,是一门既古老又年轻的专业。古老,是因为它早在人类文明之前就扎根于地球,是农业、畜牧业的物质基础;年轻,是因为我国老一辈草业学家王栋先生留英归国后在主要的农业院校相继开设的(甘肃农业大学、贵州大学(即原贵州农学院)、南京农学院等)。草业科学是一门新兴交叉性学科,以草食动物饲草饲料生产、城镇绿化和生态治理为主体,运用现代生物技术培育新草种,研究优质高产草地的建设与管理技术体系,创造以人为本的城镇绿化美化园林新格局,探索以草为主的西部生态治理方法和途径,实现我国草业的产业化。特别是农业进入了新的发展时期,草在农业中的比例将越来越大,我国作为世界上仅次于澳大利亚的草地资源大国,借鉴世界发达国家农业生产经验,草业在我国农业结构调整、西部生态环境治理以及城市绿化美化、改善环境质量中作用重大,在未来国家经济建设中具有广阔的前景。1、专业概述草业科学主要有两个方向:第一是关于草坪护理的,我们称之为城镇园林绿化。园林专业科班出身懂设计、在树木方面比草业专业的学生略胜一筹,但草业专业的毕业生则在花卉、草的利用方面胜优于其他人才。学这个方向的学生将来主要是管理高尔夫球场和足球场的草坪,还有就是可以去园林局,负责城市绿化方面。第二是关于牧草养殖的,即生态畜牧、农林业方面。这个方向是最基础、最重要的,农业、畜牧业是我国的三大产业的支柱,国民生活所必需,也是国民经济发展情况的重要体现。草业科学的发展,在一定程度上影响和制约着畜牧业的规模和效益。学这方面主要是研究牧草的栽培育种,以及改良种植,范围要比单纯的草坪方面的广。2、培养目标草业科学专业培养具备草坪学、草地学、树木学、运动场草坪建植与管理、高尔夫球场草坪建植与管理、草坪与牧草病虫害、园林绿地规划等方面的知识,能在园林绿化、高尔夫球场、运动场、城市林业等部门从事草坪建植与管理、人工草地栽培、城市生态环境建设的高级科学技术人才。3、培养要求草业科学专业学生中要学习农业作物科学、农业生态学、环境科学和事业资源保护、持续高效利用的基本理论和基本知识,受到草业资源规划、经营与管理、人工草地、草产品加工、草坪绿化、畜牧和环境科学等方面的基本训练,具有草业资源保护开发与经营管理、饲草料生产加工、草坪绿化等方面的基本能力。4、知识技能毕业生应获得以下方面的知识和能力:(1)具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;(2)掌握农业生物学、与本专业有关的植物生产和动物生产、环境科学方面的基本理论和基本知识;(3)具有草地保护与利用、草料生产与加工、草业生产规划与经营和草坪绿化的技能;(4)具备农业可持续发展的意识和基本知识,了解草业及草业科学的科学前沿和发展趋势;(5)熟悉我国农业、畜牧业和草业开发的有关方针、政策和法规;(6)掌握科技文献检索、资料查询的基本方法,具有-定的科学研究和实际工作能力。5、主干课程主要专业课程:植物学、植物生理学、土壤学、草坪学、草地学、树木学、草坪草与牧草遗传育种学、草坪与牧草病虫害、草坪灌排水学、草坪机械、草坪杂草、草坪营养与施肥、园林绿地规划等。 主要实践性教学环节:包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等,一般安排25-30周。6、就业方向毕业生可在园林、水土保持、环保、人工草场、体育场等部门从事各种类型草坪的建植与管理工作,各种功能草地的培育以及园林绿地规划设计、园林花卉植物栽培以及优良牧草和草坪草的选育、人工牧草培育、人工牧草深加工、优良草种品种种子生产等的技术与管理工作。

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