对动物科学专业的认识论文

如果不当做专业论文，而当做科学随笔或者科研感想还是不错的，作为科研论文深度还是不够。文中讨论了量子力学对经典物理学颠覆后，对原有经典物理学科研评价指标造成的影响冲击。进而转向数学，用数学界评价科研工作的标准试图去寻找更普遍的评价物理学乃至整个自然科学的评价标准。全文从开头到结尾一直贯穿着马克思的唯物观点，直到最后的三个代表。 此文确实很明显在探讨科技进步对于哲学进步和人类认识发展的促进作用，以及人类认识活动（马克思认为评价活动是一种认识活动）该如何根据科技而进行修正。我认为这篇文章做论文不足，但鉴于我国目前高校理工科学生文科偏废和文科生的理科偏废（尤其是莫名来的学科优越感和学科鄙视链），用来当做科技哲学领域的小散文看看，还是很好的。

动物科学技术学院2006届毕业生的毕业论文工作，目前已圆满结束。 参加今年毕业论文答辩的2006届毕业生包括动物科学、动物医学、动物医学（师资）三个专业，共计177名学生。其中，有5名学生参加了学院组织的答辩，172名学生参加了相应7个专业组的答辩。 经指导教师和答辩专业组的认真评审，有11篇毕业论文（设计）评为优秀，占21％；46篇毕业论文（设计）评为良好，占99％；118篇毕业论文（设计）评为及格，占67％；2篇毕业论文（设计）评为不及格，占13％。 为了保证学生的毕业论文（设计）质量，学院加强了对毕业论文（设计）工作的过程管理，召集多次指导教师和答辩专业组工作会议，及时与学生进行沟通和反馈，针对毕业论文工作中出现的各类问题和情况，及时予以解决，使学院的毕业论文（设计）工作取得了良好效果，绝大部分同学的毕业论文（设计）成绩均达到了及格以上。 同时，学院认真执行学校关于毕业论文工作的有关规定，在论文成绩的评定中，坚持标准，严格把关，对确不符合要求的论文不迁就，特别是对全文抄袭他人文章的1名学生进行了严肃的批评教育，其毕业论文评为零分，并报请学校给予严重警告处分，维护了学校学生毕业论文（设计）工作的严肃性。