石河子大学学报审稿周期

教育部《精品视频公开课》评审人，2013年； 北京大学外国语言学及应用语言学研究所博士开题报告评审人，2014年； 浙江大学博士后出站报告评审人，2014年； 中国公安大学语言与刑侦研究博士开题报告评审人，2012年； 北京化工大学外国语学院高级职称校外评审，2014年； 北京第二外国语学院高级职称申报校外评审人，2010； 石河子大学外国语学院硕士研究生开题报告评审人及答辩委员，2014年； 北京中医药大学中医外语硕士研究生开题报告评审人及答辩委员，2014年； 北京师范大学英语教育专业硕士论文校外评审及答辩委员，2010年； 北方工业大学硕士论文校外评审人，2010年； 北京联合大学国家旅游局课题申报预评人，2011年； 外研社和CCTV杯全国英语演讲比赛石河子大学赛区决赛评委，2014年； Asian Journal of Communication（SSCI来源期刊）论文评审人，2013年； 《中国社会语言学》学术期刊审稿人， 2008年—2010年。

第一层：自己不做，阻止、限制他人；看到荣誉，嫉妒、中伤他人：这是使‘英雄’泪满襟者的典型表现。第二层：伤及他人，使英雄心如死灰；危及社会，使社会正气低迷。是使‘英雄’泪满襟者的产生出格举动的危害。第三层：个人欲望强烈，嫉妒心强，心胸狭窄，信奉“人人为我”，是使‘英雄’泪满襟者的产生出格举动的根源。第四层：不怕闲言碎语，反对嫉贤妒能，是我们对待这一出格行为的正确态度；加强道德教育，保护英雄权益，是我们对待这一出格行为的正确措施。以上为笔者对驳论文的写作指出的思路，希望广大考生积极借鉴，在考场上表现出深邃长远的目光，高瞻远瞩的见解，决胜于考场。