历史教学核心期刊有哪些

刊物简介：《历史教学(高校版)》旨在沟通学术与基础教育，力图将史学研究产生共识的成果及时介绍全中学历史教师。本刊关注前沿的课题和基础教育课程改革问题，在史学刊物中独树一帜。　　主要栏目有纺谈专栏　　史学研究　　教学研究　　关注新课改　　教材研究　　教学资料　　基本信息：主管单位：天津市新闻出版局　　主办单位：天津古籍出版社历史教育社　　编辑单位：《历史教学》编辑部　　社 长：刘文君　　主 编：任世江　　主 任：王公悫　　地 址：天津市和平区西康路35号　　邮政编码：300051　　邮发代号：6-4　　定 价：5元/期　　刊名： 历史教学(高校版)　　History Teaching　　主办： 历史教学社　　周期： 月刊　　出版地：天津市　　语种： 中文　　开本： 大16开　　ISSN 0457-6241　　CN 12-1010/G4　　邮发代号 6-4　　曾用刊名：历史教学　　创刊时间：1951　　该刊被以下数据库收录：　　中文核心期刊（2004）　　同类期刊　　校园英语　　新作文(高考作文智囊)　　新作文(中考作文智囊)　　中等数学　　中学教研(数学)　　中学数学教学　　中学英语之友(初三版)　　中学英语之友(初一版)　　该刊被以下数据库收录：　　中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)　　核心期刊：　　中文核心期刊(2008)　　中文核心期刊(2004)　　中文核心期刊(2000)　　中文核心期刊(1996)　　中文核心期刊(1992)　　期刊荣誉：　　社科双效期刊　　核心期刊是几年一评　　不知道你的那个09和10年收录没有

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一、杂志简介《国家人文历史》是一本以“真相、趣味、良知”为核心价值的国家级时事人文类半月刊，由人民日报社主管主办，以“人文家国、历久弥新”为理念，致力于在历史与现实之间寻找人文精神的支点。二、刊物定位 《国家人文历史》的主要阅读群体定位于政治、经济、文化领域的精英人物、高级管理人员，以及关心时政、有较高文化素养的城市中青年白领。他们爱好文史、关心国内及国际最新资讯信息，他们多数为年龄在35-55岁之间的成功人士。三、发行范围 《国家人文历史》每期发行54万份，连续四年成为“中国邮政发行畅销报刊”。除邮局系统订阅外，还在全国各大城市报刊亭、超市、书店零售；同时，在全国主要城市的机场、五星级以上酒店、高档写字楼、高档餐饮场所均有展示。四、主要栏目 封面故事 这是一个漫长而不冗长，庞大而不庞杂的故事。这是一篇高深而不艰涩，考究而不考据的文章。那些曾经震撼我们心灵的人和事，那些左右我们生活的人和事，那些影响我们未来的人和事，那些任何时候我们都必须用心思考、精心解读、诚信对待的人和事。我们抽丝剥茧，给您的是一个精彩绝伦的人文大餐、历史饕餮。 人物 网罗精英学者，汇聚文化名流。让我们带您与这个时代最聪明、最睿智、最有价值的人物，喝茶聊天、海阔天空。 旅行 走过一段恢宏的历史，观察一种文化的印记，感受一个文明的精神，记录一段说走就走的旅行。 这里矗立的不是一座建筑，而是一个国家的地标、一段历史的丰碑、一个文明的烙印。 唯物 洞悉策展人心中的美丽，探寻博物馆背后的玄机。 收藏家心中的天地，尽是珍玩；发烧友眼中的世界，全是宝贝。 吃喝玩乐的学问，笔墨纸砚的道理，酒色财气的真谛…… 别小看任何一个老东西！讲述那些寻常玩意儿里的大学问，传统手艺里中真智慧。 视听 一部一部的看电影，我们看的是明星、剧情和特效； 一组一组的看电影，我们看的是一位导演的小标签，一个明星的老套路，一类影片的旧情怀。 一曲辉煌乐章之前的人生悲喜，一段优美旋律背后的人文故事。

核心期刊是指的某学科的主要期刊，一般是指所含专业情报信息量大，质量高，能够代表专业学科发展水平并受到本学科读者重视的专业期刊。目前我国期刊分7大类大概有75个学科类目，其中核心期刊数目超过1800种，具体你想知道那个学科的核心期刊，可以追问或者重新提问。

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