版画文献综述

文献综述里的参考文献的格式：1、专著： [序号]作者书名[M]版本(第1版不著录)出版地:出版者,出版年起止页码2、期刊: [序号]作者题名[J]刊名,年,卷(期):起止页码3、会议论文集（或汇编）: [序号]作者题名[A]编者论文集名[C]出版地:出版者,出版年起止页码4、学位论文: [序号]作者 题名[D] 学位授予地址：学位授予单位，年份5、专利: [序号]专利申请者 专利题名[P]专利国别（或地区）:专利号, 出版日期6、科技报告: [序号]著者 报告题名[R]编号，出版地：出版者，出版年起止页码7、标准: [序号] 标准编号，标准名称[S]颁布日期8、报纸文章 : [序号] 作者 题名[N] 报纸名，年-月-日（版次）扩展资料检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作。一篇综述的质量如何，很大程度上取决于作者对本题相关的最新文献的掌握程度。如果没有做好文献检索和阅读工作，就去撰写综述，是绝不会写出高水平的综述的。好的文献综述，不但可以为下一步的学位论文写作奠定一个坚实的理论基础和提供某种延伸的契机，而且能表明写本综述的作者对既有研究文献的归纳分析和梳理整合的综合能力，从而有助于提高对学位论文水平的总体评价。在《怎样做文献综述——六步走向成功》中，劳伦斯·马奇和布伦达·麦克伊沃提出了文献综述的六步模型，将文献综述的过程分为六步：选择主题、文献搜索、展开论证、文献研究、文献批评和综述撰写。

之所以五六十岁的人不愿意学习新的知识，主要是因为他们觉得自己年龄大啦！可能都活不了多少日子了，真的没有必要去学习这些东西，因为就算学会了，可能也没什么用，还有一点就是，老人年纪大了之后，反应可能会迟钝一些，视力也会比较差。

首先，五六十岁的人记忆力和精力跟不上，到了五六十岁这个年龄段，应该是在家看孙子养老的年龄，所以说很少人在五六十岁再愿意学习的知识

先报一下你的成绩和位次，还有口语成绩，我才好回答。我是在校生。