扬州教育学院学报官网入口

扬州科技学院一般指扬州职业大学。扬州职业大学 ，坐落在被誉为“扬一益二”的江苏省扬州市，是一所市属公办全日制普通高等学校，是国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校、教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校。据学校官网2018年11月信息显示，总占地1,100余亩，校舍建筑面积近50万平方米；现有实验实训室317个，教学仪器设备总值1亿元。学校现有全日制在校生15000多人，成人业余和开放教育在校生11000多人,教职工1200名，专任教师1000人。学校地址：江苏省扬州市文昌西路458号。学校代码：11462 。扩展资料教学建设：据学校官网2014年11月信息显示，学院拥有江苏省高等学校品牌特色专业6个；有省级高等教育人才培养模式创新实验基地1个；建有国家精品课程1门、江苏省高校精品课程10门、教育部高职高专教学指导委员会精品课程2门。学术资源：据学校官网2014年9月信息显示，学校馆藏纸质图书总量140万多册，馆藏中文纸质期刊2106种，馆藏报纸164种。中文电子图书101万多种，中文电子期刊9850种，外文电子期刊 7000种。参考资料来源：百度百科——扬州职业大学

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1 傲慢——读奥斯丁《傲慢与偏见》 道德与文明 1997 04 2 论《傲慢与偏见》中反讽艺术的运用 哈尔滨师专学报 1997 04 3 《傲慢与偏见》中的人物对话风格分析——语用学应用探讨一例 解放军外国语学院学报 1997 04 4 论《傲慢与偏见》的喜剧精神 外国文学研究 1997 02 5 《傲慢与偏见》婚姻观点漫淡 殷都学刊 1997 01 6 由《傲慢与偏见》的两个译本的比较谈翻译中要注意的几个问题 中国翻译 1997 05 7 浅谈《红楼梦》和《傲慢与偏见》中女主人公形象的塑造 天水师范学院学报 1997 01 8 《傲慢与偏见》和《简爱》美学追求之比较 重庆师院学报(哲学社会科学版) 1998 04 9 《傲慢与偏见》两种译本译例评析 贵州师范大学学报(社会科学版) 1998 02 10 平凡中见深刻 比较中分高下——《红楼梦》和《傲慢与偏见》比较 乐山师范学院学报 1998 03 11 从《傲慢与偏见》的结构谈简·奥斯丁的女性意识 南京师大学报(社会科学版) 1998 01 12 茶杯里的风暴——试论《傲慢与偏见》中的戏剧性叙述 新余高专学报 1998 04 13 我读《傲慢与偏见》 语文世界 1998 12 14 忠实畅达 貌似神合——试析译林版《傲慢与偏见》 扬州大学学报(人文社会科学版) 1998 06 15 评《傲慢与偏见》中的卢卡斯小姐 镇江师专学报(社会科学版) 1998 01 16 《傲慢与偏见》中Irony的意义类别 桂林市教育学院学报 1999 01 17 从《傲慢与偏见》看简·奥斯丁的妇女观 龙岩师专学报 1999 02 18 《傲慢与偏见》对话描写艺术的文体学分析 湘潭大学社会科学学报 1999 04 19 幸福,在高不可攀处吟唱——《傲慢与偏见》的婚姻透视 山西大学师范学院学报 2000 02 20 论《傲慢与偏见》的喜剧美学特征 贵州师范大学学报(社会科学版) 2000 01 21 《傲慢与偏见》的叙事技巧 衡阳师范学院学报 2000 01 22 《傲慢与偏见》的艺术魅力 宁德师专学报(哲学社会科学版) 2000 02 23 理性的光芒——《傲慢与偏见》与奥斯汀的婚姻道德观 琼州大学学报 2000 04 24 理性与感情——试析《傲慢与偏见》之情节构思 四川外语学院学报 2000 01 25 试析《傲慢与偏见》的女性写作立场 外国文学研究 2000 03 26 英语IRONY的翻译赏析——评《傲慢与偏见》的三个中译本 五邑大学学报(社会科学版) 2000 04 27 论非语言因素语境在文学翻译中的作用——《傲慢与偏见》中译本实例分析 中国翻译 2000 04 28 简·奥斯汀《傲慢与偏见》中的婚姻观 镇江师专学报(社会科学版) 2000 04 29 词类转译法在《傲慢与偏见》汉译本中的运用 辽宁工学院学报(社会科学版) 2000 02 30 《傲慢与偏见》的女性意识 大连大学学报 2001 05

提供一些关于提高英语口语的论文的参考文献，供参考。[1] 肖嫚 互动式教学模式与英语口语能力培养[J] 科技信息, 2009,(02) [2] 高雪松 英语词汇探索[J] 科技信息, 2009,(02) [3] 熊坚 浅议大学英语教学中的文化导入[J] 科技信息, 2009,(02) [4] 韩炳华 浅议提高英语口语训练有效性的策略[J] 扬州教育学院学报, 2007,(01) [5] 张恩华 非英语语境下如何快速提高英语口语水平[J] 职业教育研究, 2006,(11) [6] 刘芳 如何提高学生英语口语能力[J] 湖南教育(教育综合), 2008,(01) [7] 张东瑞 提高英语口语的方法初探[J] 湖北广播电视大学学报, 2007,(09) [8] 潘月红 如何提高学生英语口语能力[J] 巢湖学院学报, 2007,(01) [9] 李丽君,贺凯达 大学生英语口语自主学习的探讨[J] 成功(教育), 2009,(02) [10] 马琼 提高英语教学中跨文化交流途径探析[J] 重庆工贸职业技术学院学报, 2008,(04)