音乐传播论文范文初中生

音乐专业毕业从业方向主要有教学、教务管理人员、初中教师、高中教师、培训、招生、课程顾问、考研、小学教师、事业单位人员、大学教师等。1音乐学专业毕业能做什么本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。毕业后主要在教育、互联网、影视等行业工作，大致如下：1、教育/培训/院校2、互联网/电子商务3、影视/媒体/艺术/文化传播4、新能源5、公关/市场推广/会展2音乐专业就业去向盘点音乐学专业音乐学理论方向：音乐理论研究员；文体局；各类政府部门电视台、电台编辑；音乐评论员等音乐学艺术管理音乐传播方向：传媒公司音乐经纪人；音乐策划人；音乐监制、音乐制片人；音乐项目管理；音乐杂志编辑等音乐学音乐教育方向：中小学音乐教师 、幼儿教师；文化宫、少年宫教师；高等教育教师；专职音乐教师等音乐表演专业声乐表演方向：经纪传媒公司歌手；歌舞剧院歌唱演员；合唱团；地方文体局；文化娱乐传媒公司；个人工作室等器乐演奏方向：爱乐团、交响乐团；地方乐团、文体局；文化娱乐传媒公司；个人工作室等作曲及作曲理论专业钢琴曲、交响乐等古典乐的作曲；教师；乐团编曲等录音艺术专业广播、电视、电影、动画动漫、游戏系统从事音响设计、录制、音乐制作等音乐工程、音乐制作专业流行音乐创作、广播电视、电影、动画动漫游戏电子设备类音乐设计及制作；个人工作室；教师等现代音乐专业流行演唱方向：职业歌手；组建乐队；传媒娱乐公司；流行演唱教师；个人工作室个人创作等流行演奏方向: 职业乐手；组建乐队；传媒娱乐公司；酒吧驻唱；专职教师等指挥专业乐团指挥乐器修造专业乐器生产和销售企业乐器技术教学与研究、乐器调试、器乐销售；乐器生产企业和乐器维修部门从事生产和维修工作等

音乐甚至耳聋的人也能够通过感觉自己身体的震动来体验音乐，最著名聋音乐家的例子便是贝多芬，其绝大部分著名的作品都是在他完全丧失听力后创作的。人们想学习音乐的时候会去上音乐课。音乐学是一个历史的科学的研究音乐的广阔领域，其中包括音乐理论和音乐史。音乐作为一门古老的艺术，各文化也都有其独特的音乐系统，民族音乐学是一门以该领域为讨论对象的学科。音乐是一种符号，声音符号，表达人的所思所想。是人们思想的载体之一。音乐是有目的的，是有内涵的，其中隐含了作者的生活体验，思想情怀。音乐从声波上分析它介于噪声和频率不变的纯音之间，从效果上讲它可以带给人美的享受和表达人的情感。 音乐是社会行为的一种形式，通过音乐人们可以互相交流情感和生活体验。这在歌曲中这种作用表现得最为突出。

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