医学教育研究与实践投稿经历怎么填啊

一般一周内给于答复，可投稿大学学报:《黑龙江八一农垦大学学报》征稿范围:农业科学、农业工程、畜牧兽医、食品工程、计算机应用、农业经济管理等方面的学术论文;同时也刊登质高的研究生学术论文。《牡丹江大学学报》征稿范围:文史哲研究、科技理论与实践、城市建设与经济管理、政法论坛、教学研究、语言与艺术、高等职业教育研究等。《大庆师范学院学报》征稿范围:哲学、经济学、政治、文学、语言学、历史学、教育学、心理学和自然科学等学科的学术论文。《山东交通学院学报》《长春理工大学》(高教版)《重庆科技学院》学报。。国家级杂志:《社科纵横》理论版《中国XX教育》《中国校外教育》。。核心期刊:《继续教育》《黑龙江高教研究》《科技管理研究》《北方论丛》《学术交流》《中国市场》《财会通讯》《电影文学》《会计之友》邮箱:(注明所投刊物)

根据事实自己学到了什么去写，要真实，有特点的去写

回答 您好，您的问题我已经看到了，正在整理答案，请您稍等一会儿~ 中医学是5000多年传统文化的重要组成部分，其独特的理论体系早在2000多年前已具雏型，在长期的实践中积累了丰富的诊疗经验和治疗方法，帮助人类战胜了各种疾病，为人类的健康繁衍做出了巨大贡献。随着中医理论和技术的不断深化改革，越来越多热爱中医的有识之士加入到中医专长培训的队伍之中。在民间有一批具有多年从业经验，完全具备独立行医资格的中医。针对这部分人，国家出台了相应的“确有专长”政策。为了帮助大家更好地理解确有专长，八角藤教育整理了一部分学员的问题以及对确有专长的深入分析。 问题综述： 问题一：什么叫医术渊源? 答：医术渊源意思就是医术是怎么来的。家传的，跟别人学的，自己学的这些都没问题，据实填写就可以。但必须是系统认真学过。 问题二：我跟我爷爷学的中医，我爷爷也没有医师资格证，我能报吗? 答：只要符合“依法从事传统医学临床实践5年以上，并掌握独具特色、安全有效的传统医学诊疗技术”，完全可以。 问题三：我是做中医正骨的，我能报吗? 答：可以，但是中医(专长)医师应当在执业范围内开展执业活动，例如考核的是中医正骨，就只能注册中医正骨，不得超出考核范围进行注册和执业。 问题四：参加了某个培训班后学了三五天或十天半个月，我学会了用某种方法治某种疾病，可以吗? 答：答案是不可以，参加这种培训班不作为“医术渊源”的依据，这是大多数省份的共识。 大家一定要注意这句话：“对某些病证的诊疗，方法独特、技术安全、疗效明显，并得到患者的认可。”这个里面的层次比较多，别看只是一句话，却是关键所在： 1、对某些病证 这就是解释“确有专长”四个字，“确有”就是确实具有，不是假的、忽悠的。“专”指的是集中在某一个方面。“长”就是“特长”。也就是说，这个政策针对的对象是掌握了某种方法，专门看某种病的人，类似于“专科医生”“专病医师”，也就是传说中的“一招鲜吃遍天”。 有人说了，中医是系统全面的，是天然的全科医生啊，你们这么限定专业，不符合中医规律! 是的，你的说法没错，但是这不属于“确有专长”的考核范围。 《实施细则》也为这样的人留了出路，就是第三十二条“中医(专长)医师通过学历教育取得省级以上教育行政部门认可的中医专业学历的，或者执业时间满五年、期间无不良执业记录的，可以申请参加中医类别执业医师资格考试”。 中医(专长)医师资格证书需要注明通过考核的技术和治疗的病证范围，执业范围相对局限，属于“小产权房”;执业医师资格证书执业范围相对大的多，属于“市政房”。 2、方法独特、技术安全、疗效明显 方法独特，就是你的这个方法别人不会或者会的人不多，有特色，不是“大路货”；技术安全好理解，就是不会有毒副作用和医疗风险;疗效明显就是治疗效果确切。不但要技术安全，还要疗效明显，不仅“治不坏”，还要“治得好”。 3、得到患者的认可 这个是对上面的进一步解释。方法独特、技术安全、疗效明显不是自己说了算的，是经过患者检验、认可的 更多20条 

学术简历旨在对某人的受教育状况、经历和职业生涯做提纲挈领式的简介,一位学者的简历往往又被称作“履历书”。考虑到本文的目的,为简洁起见,笔者在下文中仅称"简历”。本文意欲为学者们提供一份一目了然的撰写常用简历的指南,叙述了一位学者的简历中应涉及的内容及最常见的形式。尽管已有许多现成的、已为人接受的格式,本文讨论的却是对学者简历的特殊要求,是笔者二十年来帮助美国教师和研究生撰写简历之经验总结,亦是阅读过数百份简历后概括出的一种程式。　　你的学术经历越长,你必须写入简历的内容便越多,往往无法得体地全部载入一份简历中。在这种情形下,须慎重选择最重要的、通常是最近的资料写入简历。相反,如果你的学术生涯才刚刚开始,也无须担心自己的简历显得过短。可以如实写出。在科研和教学两方面努力工作一段时间以后,你亦会积累越来越多的、可载入简历的经历。 为什么需要写一份简历美国及其他国家,简历是以简明的格式说明一位学者有关背景情况的标准方法。简历在下列情形下使用:　　1、申请教学或科研职位。　　2、申请博士后教学或科研奖学金。　　3、申请攻读博士学位。　　4、与同一研究领域内的同行通信。　　5、向不熟悉你的研究工作的出版者投稿时附上简历也即向他提供了你的背景情况。　　6、出版著作或文章时供出版者在护封或文首(尾)处介绍你的生平。　　7、为一所大学的公共关系处提供有关自己的情况。　　8、向职称（务）晋升委员会提供有关自己的情况。　　9、应邀在会议上以来宾的身份演讲、做访问学者或做接受别人咨询的专家时供邀请者在向公众介绍你的场合中使用。　　l0、其他用途。