历史文献读后感

张舜徽（1911～1992），1911年生，大村人，国家级学者，著名历史学家。1943～1949年，先后任北平民国大学和兰州大学中文系教授。1950年起任教于华中大学教育学院和华中师范大学。1981年被评为全国第一位历史文献学博士生导师，同年创建华中师范大学历史文献研究学会，并连任第一至第三届会长。他先后出版书籍24部，著述字数超过1000万字。其《周秦道论发徽》一书出版后，受到海内外学术界广泛重视，《光明日报·哲学》版曾两次予以评价，称该书“对‘无为’要旨阐述颇详，见解新颖”，“全书自成体系，读后令人有耳目一新之感”。他所著《中国文献学》、《文献学论著辑要》和《中国古代史籍校读法》已列为历史文献学研究生考试的必读书籍。1992年11月，他将自己已版全部著作和重要手稿、批注的古籍等共78种5500余册捐献给湖南省图书馆。1999年，《辞海》有条目对其作了介绍。

《中国通史》读后感可以根据自己读完的感受，结合自己对于中国历史的理解，谈一谈想法，例如：中华民族拥有五千年文化底蕴的历史传承，强大的凝聚力和生生不息、代代相传的生命力是中华民族历久不衰、欣欣向荣的坚实基础。并造就每一位中国人的精神气质和文化底蕴。历史见证着每一个王朝的兴衰更替，以及各种仁人志士实现远大报负的人生理想。不以成败论英雄，透过历史事件的现象看成败之道和内在规律。以史为镜，可以明得失。从历史中汲取智慧的果实，是我们所正视的话题，学习历史中富有价值的社会现实意义。关于中国历史的书籍浩如烟海，如《史记》、《资治通鉴》、《二十四史》等一些正史资料，还有一些富有想象力的野史也影响着中国社会历史的进程。《中国通史》是以“章节体”编纂为代表体裁。叙述内容的重点已由王朝转向国家，由传统“贵族精英”转向社会民众，由政治、制度扩展至文化、经济、社会、宗教等等，大都不再以“褒贬人物、陈列事件为主”。章节体裁的逐级分编、分章、分节列题形式，有利于叙述内容自由剪裁、有机编撰的灵活优势，较之传统分卷更容易表述作者的意向和内容叙述的内在逻辑联系。懂得中国的历史，才能更好的了解中国古代社会的政治、经济和文化现象等；才能更好的了解王朝更替和兴衰的缘由；才能更好的了解古人为了实现人生抱负而付出的努力。虽然大多数历史文献都是文言文，但《中国通史》以白话文的形式更深入的对中国历史进行阐述，无疑让我们更加深刻的了解中国古代社会的进程，填补了这一空档。