社会科学研究论文题目要求

袁礼华教授忠诚党的教育事业，潜心历史学传统学科研究，治学勤奋刻苦，近三年来科研立项和论文论著成果显著。2010年主持获批准教育部纪念建党90周年专项课题一项，经费2万元；2011年主持获批准国家社科基金一般项目课题一项，经费15万元；2012年参与共同申报获批准国家社科基金重点项目课题一项（主持人为陈信凌教授），经费20万元；发表中文核心期刊以上论文五篇，其中三篇为CSSCI刊物论文，分别为《试析汉代的上封事制》，载《江西社会科学》2009年第10期；《论讽谏艺术及其历史局限性》，载《南昌大学学报》2010年第5期；《论红色中华的舆论监督功能》，载《江西社会科学》2010年第10期；《论中央苏区党领导群众运动反腐败的基本经验》，载《甘肃社会科学》2011年第2期；《略论中央苏区反腐败斗争中的群众团体》，载《南昌大学学报》2011年第2期；主编完成南昌大学211工程研究项目《赣文化通典》第一卷《江西地理与行政区划沿革》，共53万余字，书稿于2011年12月交江西人民出版社待出版；2011年在江西省第十四次社会科学优秀成果奖评选中，《试析汉代的上封事制》获批优秀成果叁等奖。 袁礼华教授在导师团队中能起骨干带头作用，有团结协作精神，在申报国家级，省部级课题时积极组织中青年教师参与申报；在科研和研究生教学中能对中青年教师进行传帮带。 袁礼华教授能认真履行研究生导师岗位职责，作风正派，为人师表，教书育人，能按照校研究生院的相关规定对研究生进行全面、严格的管理，能积极开展研究生培养与教学改革，注重研究生科学精神和创新能力的训练和提高，并取得较好的成绩，2009级硕士生赵海涛硕士论文经答辩委员会评定成绩为优秀。近三年来，为加强研究生论文撰写各工作环节的管理，提高硕士论文质量，袁礼华教授主要做好了以下几方面的工作。 （一）严格论文选题的管理。要求硕士论文选题具有主、客观双重意义，并遵循创新性、量力性和可行性三原则。其中选题的主观意义，要求选题要体现硕士生在平时阅读和听课中既有兴趣爱好，又有一定创新认识的问题；客观意义指选题在社会交流中反映其价值实现程度，注重社会效益。选题创新性原则，要求关注前人研究的空白，前人未注意的问题；或完善、拓展前人的研究成果，或有所纠正前人的研究错误。量力性原则，要求研究生所具备的系统知识和基本理论能驾驭、能胜任所选课题的研究。可行性原则，要求论文资料的准备必须基本齐备，有可靠的论据保证；既避免选题过大，力不从心，又防止选题偏窄，学术价值、社会价值不大，力求研究生的学术水平和创新能力在论文撰写过程中能正常发挥，并力保研究方向的正确。 （二）严格论题相关学术史回顾总结的管理。其一，要求尽可能全面地搜集国内外相关研究的论著、论文，尤其是论文，不仅要搜集期刊论文，而且要重视搜集相关会议的论文，相关研究机构汇编的论文集，以及国内各高校的硕士学位论文、博士学位论文。其二，要求对所搜集的学术成果进行系统的整理、分类、归纳、总结，提炼出其中具有重大影响、较大争论的问题，以及代表性的人物和代表性的学术观点。其三，要客观公正地对已有的学术成果进行评价，既要充分肯定前人的成绩和创见，同时也要实事求是地分析前人研究中的欠缺，不足之处或薄弱环节，以便为硕士论文的研究撰写作好铺垫，开辟研究的空间。 （三）严格论文中学术创新的要求。历史学专业有的研究生的确具有“坐冷板凳”精神，在自觉地阅读和搜集资料方面很勤奋，很刻苦，有的甚至达到了夜以继日，手不释卷的程度；可往往也有这样的情形，书读得很多，材料积累也很丰富；可是，由于对所掌握的材料不能很好地进行综合整理和系统分析，致使论文初稿中既提不出什么新的见解，同时在论文的各章节之间缺乏严密的逻辑联系，常常是干巴巴的几条议论，或者是不分轻重主次、没有论证过程的材料堆砌。针对这种状况，袁礼华教授要求研究生刻苦读书必须与刻苦思考相结合，占有材料必须与加强理论修养相统一。其一，要求在思考中多角度、多方位地开拓思路、开拓研究的新领域，进行新的探索，以获得新的认识；其二，要求在思考中要有完整的论文体系结构思维，使研究内容的各个部分之间形成既相互独立、相互并列，又互为依托、互为补充，逐级细化、逐层展开的关系，以便在深入思考的这种过程中提出新的见解；其三，要求在思考中注重历史的内在联系，将研究对象置于当时社会经济结构，阶级关系，思想文化变迁等宏观格局中进行辩析和探索，处理好统观全局与就论题论事之间的关系，即处理好一般与个别之间的关系，力求创造性地揭示事物的特殊属性；其四，要求在思考中综合运用史学、经济学、政治学等多学科的理论和研究方法，开阔视野、活跃思维，并通过归纳和演绎相配合的逻辑分析，以及静态与动态相结合的探索途径，以创立学术研究的新观点；其五，要求在思考中，重视论文中措词用句的准确，概念的清晰和语言的生动，从语法、修辞、逻辑三方面力求论文所所提出的新观点、新见解、新认识在文字表述上的准确性、鲜明性和生动性，力求论文全方位地达到学位论文的学术水平和创新能力的要求。 【添加至收藏夹】【返回首页】【关闭】 所提出的新观点、新见解、新认识在文字表述上的准确性、鲜明性和生动性，力求论文全方位地达到学位论文的学术水平和创新能力的要求。 【添加至收藏夹】【返回首页】【关闭】 袁礼华教授忠诚党的教育事业，潜心历史学传统学科研究，治学勤奋刻苦，近三年来科研立项和论文论著成果显著。2010年主持获批准教育部纪念建党90周年专项课题一项，经费2万元；2011年主持获批准国家社科基金一般项目课题一项，经费15万元；2012年参与共同申报获批准国家社科基金重点项目课题一项（主持人为陈信凌教授），经费20万元；发表中文核心期刊以上论文五篇，其中三篇为CSSCI刊物论文，分别为《试析汉代的上封事制》，载《江西社会科学》2009年第10期；《论讽谏艺术及其历史局限性》，载《南昌大学学报》2010年第5期；《论红色中华的舆论监督功能》，载《江西社会科学》2010年第10期；《论中央苏区党领导群众运动反腐败的基本经验》，载《甘肃社会科学》2011年第2期；《略论中央苏区反腐败斗争中的群众团体》，载《南昌大学学报》2011年第2期；主编完成南昌大学211工程研究项目《赣文化通典》第一卷《江西地理与行政区划沿革》，共53万余字，书稿于2011年12月交江西人民出版社待出版；2011年在江西省第十四次社会科学优秀成果奖评选中，《试析汉代的上封事制》获批优秀成果叁等奖。

论文开题报告基本要素标题开题摘要目录介绍文献综述研究问题与假设方法论工作安排预期结果和结果的意义暂定论文章节大纲参考文献列表各部分撰写内容标题论文标题应该简洁，且能让读者对论文所研究的主题一目了然。 　　开题摘要摘要是对论文提纲的总结，通常不超过1或2页，摘要包含以下内容：问题陈述研究的基本原理假设建议使用的方法预期的结果研究的意义目录目录应该列出所有带有页码的标题和副标题， 副标题应缩进。　介绍这部分应该从宏观的角度来解释研究背景，缩小研究问题的范围，适当列出相关的参考文献。 文献综述这一部分不只是你已经阅读过的相关文献的总结摘要，而是必须对其进行批判性评论，并能够将这些文献与你提出的研究联系起来。 　研究问题与假设这部分应该告诉读者你想在研究中发现什么。在这部分明确地陈述你的研究问题和假设。在大多数情况下，主要研究问题应该足够广泛，而次要研究问题和假设则更具体，每个问题都应该侧重于研究的某个方面。