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三年一次。优秀成果评选是根据表现形式可以分教学成果和教研成果。教学成果是根据教师在教学过程中的表现,或者所教学生取得的成绩,评审颁发的荣誉证书或获奖证书等。教研成果是对教学中遇到的问题进行研究,通过观察、调查、实验、行动研究和思维等一系列研究活动,获得具有一定学术意义或实用价值的创造性结果。成果的基本表现形式为论文、科研报告、实验报告、经验总结等等。优秀教育科研成果评选是为调动我校广大教育工作者进行教育科研的积极性与创造性,充分发挥教育科研对教育决策和教育改革的服务功能,推动我校教育改革的深入发展,使我校早日进入示范学校、名校行列,特设置我校优秀教育科研成果奖。校优秀教育科研成果的性质:校优秀教育科研成果奖是学校对教师成果的`综合性评奖。评选时间、申报对象与范围:优秀教育科研成果每期评选一次。凡我校教师的立项课题研究成果,包括论文、实验报告、案例报告、调查报告、经验总结、专著、编著、应用技术成果(教具、教学软件CAI或音像制品)、学生作品等,均属于评选范围。与外校协作的课题成果,凡以本校为主或以本校人员为主的,也属评选范围。凡以往参加过评选的成果,没有突破性进展的不能再次申报。以编委身份出现的论文集不在评选范围。申报参评程序:申报参评的教育科研成果,须向教研室申请,填写《南门初中教育科研成果评选申报表》,附在参评成果上,一式二份。论文需由教育主管部门选送。
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毕业论文开题报告撰写内容 一、 题目来源 二、 研究目的和意义 三、 阅读的主要参考文献及资料名称 四、 国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向 五、 主要研究内容、需重点研究的关键问题及解决思路 六、 完成毕业设计(论文)所必须具备的工作条件(如工具书、计算机辅助设计、某类市场调研、实验设备和实验环境条件等)及解决的办法 七、 工作的主要阶段、进度与时间安排 八、开题报告参考文本:中学生缺乏体育兴趣原因分析与对策 778论文在线 / 中学生缺乏体育兴趣原因分析与对策 一、题目来源 社会实践 二、研究目的和意义 体育兴趣是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向。它是与参与体育活动的需要相联系的意向活动。如果一个人对体育活动感兴趣,他就会积极参加,热心投入,活动的结果将是需要的满足并由此得到充分的情绪体验,所以体育兴趣是体育参与的基本动力之一。 在体育课越来越受重视的今天,还有学生不喜欢上体育课,每到上体育课和课外活动时间,总会找出种种借口向老师请假不上课或根本不到课堂上课。但如果学生对参加体育活动有了兴趣,他们就会把学习与体育锻炼作为自身的需要,积极参与体育活动,克服主观困难,以利于提高体育教学质量和养成良好的体育锻炼习惯。本课题的研究能够为广大体育教师寻找学生缺乏体育兴趣的原因提供参考,同时对于采取有效措施激发和培养学生的体育兴趣,调动学生在体育课或体育活动中的积极主动性具有一定的意义。 三、阅读的主要参考文献及资料名称 [1] 马启伟体育心理学[M]北京:高等教育出版社1996 [2] 苏梅青,卢勤浅谈学生体育兴趣的培养[J]山西师大体育学院学报2000,4(35) [3] 续志红浅谈体育教学中如何激发学生的运动兴趣[J]延安教育学院学报2004,4(18):77-78 [4] 谢月芳关于中学生不喜欢体育课的调查分析 [5] 顾久贤谈如何培养学生的体育兴趣[J]机械职业教育2004年第4期 [6] 丁文武培养中学生对体育课的兴趣北大附中深圳南山分校网博雅刊第二期 [7] 罗士达,王立冲如何培养中学生对体育课的兴趣[J]体育成人教育 学刊2003,2(19):107-108 [8] 浅议中学生对体育课的兴趣121学校体育网(理论研究) [9] 缪本海,叶条凤我院新生体育课的兴趣现状调查与分析[J]广东水利电力 职业技术学院学报2004,4(18):77-78 [10] 王天惠体育兴趣的培养与激发[J]济宁师专学报1999,6(20):52 [11] 杨宁宏浅谈体育教学中学生体育兴趣的培养[J]青海教育2004年第1-2期 [12] 卫洪斌体育课激趣体会[J]雅安职业技术学院学报2004,4(18):97-98 [13] 杨国红体育兴趣与培养[J]理论观察2004,5 [14] 叶钢体育兴趣的激发与培养[J]陕西教育2005,12 [15] 尚立文鼓励性语言在体育教学中的妙用[J]青海教育2004年第1-2期 四、国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向 就目前来看,国内外研究此课题的很多,如:美国心理学家戴克提出的三大定律(练习律、效果律、准备律),明确提出学生学习动机、学习的兴趣在体育教学中的作用。这一理论对于激发学生的体育兴趣,活跃课堂气氛,提高教学质量很有价值。在日本,学校在体育教学的过程中,从组织教法和安排上,越来越注重提高学生的体育兴趣。在美国和北欧一些国家的体育课以学生为主,尽情发挥学生好动的天性激发课堂气氛,以提高学生的体育兴趣。这些国家的体育课都有个共同的特点就是注重课上激发学生的兴趣,使学生能够在愉快的气氛中进行体育锻炼。 现在国内对中学生缺乏体育兴趣原因和体育兴趣的培养相关的研究很多,如:谢月芳在《关于中学生不喜欢体育课的调查分析》中分析了中学生缺乏体育兴趣的原因。她认为中学生不喜欢上体育课的原因有自身和外部两方面的原因。而关于体育兴趣培养的研究比较多比较杂。 五、主要研究内容、需重点研究的关键问题及解决思路 本课题的研究,在总结前人经验基础上,从中学体育教学实际出发,提出对于中学生缺乏体育兴趣原因分析与对策的较新观点,以便为培养学生的体育兴趣,推动体育教学,促进学生全面发展提供参考。研究的主要内容包括以下几点: 中学生体育兴趣的现状; 中学生缺乏体育兴趣的原因; 解决问题的方法及对策。 需重点研究的是中学生缺乏体育兴趣的原因,及如何激发和培养学生的体育兴趣,使学生喜欢上体育课并积极主动的去参与体育活动。 六、完成毕业设计(论文)所必须具备的工作条件(如工具书、计算机辅助设计、某类市场调研、实验设备和实验环境条件等)及解决的办法 查阅相关文献,要求图书馆对我们开放。 应用计算机辅助设计,要求学校机房对我们开放,给予我们足够的时间。 七、工作的主要阶段、进度与时间安排 本课题的研究时间期限为五个月左右,2006年1月开题,2005年5月结题。研究进度分为查阅指导教师指定及其它相关文献资料、总结分析文献资料、实地考察、资料整理、最后成文四个阶段。 2006年1月 查阅文献资料阶段。 2006年2月 分析文献资料、实地考察阶段。 2006年3月—4月 资料整理阶段。 2006年5月 最后成文阶段。 来源 : 最近在帮人整论文,这里下了不少写好的论文范本,如果需要可以给你
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开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划以下是小编整理的体育产业研究开题报告,欢迎阅读。 一、题目来源 文献查阅 二、研究目的和意义 积极推广电子竞技,具有双重意义,首先是能够形成庞大的产业链条,创造经济增长点,第二个方面,就是带动地区或者国家的经济转型,摆脱传统经济模式的高耗能,高污染,同时也符合新时代的节能环保的倡议。 电子竞技是基于信息技术为核心的软硬件为器械进行的体育对抗活动。现今主要的竞技平台有类似于个人计算机,XBOX,PS2等硬件,其中个人计算机是最为广泛的竞技平台,能够兼容更多的竞技内容。从以上背景材料中可以看出,我国的电脑普及率还十分低。如果能够大力发展这项新兴的竞技体育活动,能够反向推动电脑硬件的销量,和周边硬件的需求。
开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划以下是小编整理的体育产业研究开题报告,欢迎阅读。 一、题目来源 文
大学毕业论文开题报告的话,我认为你可以去参考一些,具体你们学校的论文开题报告之类的更加清晰
你好啊,你的开题报告选题定了没?开题报告选题老师同意了吗?准备往哪个方向写? 你的开题报告格式要求下载下来了没有?学校开题报告要求看了没有?因为每个学校开题报
开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开
硕士论文开题报告要这样写,通过的几率还会大些