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你要怎样的???给你选下: 高师汉语言文学专业课程改革刍议 [期刊论文] 潘新和 - 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2004年4期 师范院校汉语言文学专业实践教学体系的构建与实施 [期刊论文] 彭巧燕 - 《教育与职业》2008年24期 关于民族院校汉语言文学本科人才培养的思考--以西南民族大学汉语言文学专业为例 [期刊论文] 徐希平 - 《西南民族大学学报(人文社科版)》2003年10期 高师汉语言文学专业古代汉语教学问题研究 [学位论文] 常鸣, 2007 - 沈阳师范大学:语言学及应用语言学 论应用型本科院校汉语言文学专业学生核心能力的培养 [期刊论文] 丁晓原, DING Xiao-yuan - 《常熟理工学院学报》2007年6期 地方工程院校汉语言文学专业创新型应用人才培养模式的优化 [期刊论文] 覃宏, 常玉荣 - 《教育与职业》2008年14期 试析汉语言文学专业学生专业基本功的培养 [期刊论文] 张希玲, 邓福舜 - 《黑龙江高教研究》2009年9期 汉语言文学专业"应用性"的当下之思 [期刊论文] 周兴华, ZHOU Xin-hua - 《黑龙江高教研究》2008年1期 汉语言文学专业人文应用型人才培养模式初探 [期刊论文] 陈吉猛, Chen jimeng - 《中国电力教育》2008年18期
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不是的,民族研究不是c刊。贵州民族研究期刊级别为核心期刊,出刊周期为月刊,期刊创办于1979年。《民族研究》杂志是中国社会科学院民族研究所主办的有关民族研究问题方面综合性学术理论刊物,主要刊登民族理论和民族政策、民族经济、民族学、民族教育、民族人口以及世界民族等各学科的学术成果。是从事民族研究、民族教学和民族工作,以及对民族问题有兴趣的同志、学人发表研究成果、开展学术讨论的园地。关于C刊:中文版的SSCI,即CSSCI,也就是大名鼎鼎的“南核”。有些地方会将其简称为“C刊”,注意不是“C类期刊”。一来对中文的识别和支持不太好,二来也不利于中国的学术独立性,所以社科界的大佬南京大学就弄了一个中文版的SSCI,也就是我们现在看到的CSSCI。CSSCI即“中文社会科学引文索引”,由南京大学研制成功的,是国家、教育部重点研究项目。目前,教育部已将CSSCI数据作为全国高校机构与基地评估、成果评奖、项目立项、人才培养等方面的重要考核指标。CSSCI数据库已被北京大学、清华大学、中国人民大学、武汉大学、吉林大学、山东大学、南京大学等100多个单位购买使用,并将CSSCI作为地区、机构、学术、学科、职称、项目、成果评价与评审的重要依据。
不是的,民族研究不是c刊。贵州民族研究期刊级别为核心期刊,出刊周期为月刊,期刊创办于1979年。《民族研究》杂志是中国社会科学院民族研究所主办的有关民族研究问题
民族志研究是一种应用较为广泛的的方法,主要是应用于人文社科领域。民族志研究,我个人认为可以分为两个方向理解,第一,从方法上。民族志是一种经田野工作后写作成的文本
一 作品内容 来稿内容、字数不限,任何形式皆可,如散文、诗歌、小说、剧本、评论、论文、游记等。 投稿作品必须出自原创,并且在中国期刊网首发,不得作假,一经发
发表论文无非就两种方式:第一种就是自己投稿,买本杂志,根据版权页上的投稿方式去投稿(这种的弊端就是周期太长,对于着急的客户,不适用)当然,跟杂志社关系好能顺利发
中文学术期刊等级分类目录(试行) 一、A级学术期刊 A1级:(3) 《经济研究》、《中国社会科学》、《中国科学》 A2级:(11) 《法学研究》、《管