艺术启蒙杂志内容怎么写才好

《课堂内外》这本杂志是一个很好的杂志，可以扩展学生的视野。《课堂内外》杂志成为全国青少年科技创新大赛指定读本和指定宣传媒体，以“阅读、启智、卡通、温馨、关怀”为基本单元，配合“课内巩固、课外辅导”的原则，增强阅读的趣味性和实用性。《课堂内外》是省级期刊，由重庆市科学技术协会主管，重庆课堂内外杂志社出版有限公司主办的教育类优秀期刊。《课堂内外低年级版》专门为小学一二年级学生量身打造的注音版学习启蒙读物，是幼衔小和小学低年级孩子必读刊物。拼音启蒙、学科启蒙、艺术启蒙、科学启蒙、品德习惯启蒙，让孩子轻松阅读、快乐学习。

毕加索曾经说过：每个孩子都是天生的艺术家。作为父母，我们该如何呵护孩子与生俱来的艺术潜能？很多父母都会说：我不懂艺术，该如何对孩子进行艺术启蒙？其实，培养孩子的艺术细胞，就在每天与孩子相处的生活中，只需要掌握一些小小的技巧和方法，父母就可以成为孩子最好的艺术伙伴。 有家长问：“为什么要对孩子进行艺术启蒙？” 坦白说这个问题把我给问楞了，因为在我看来，艺术其实是每个人都需要的，它就存在于我们的生活之中。可是，我们大多数人好像把它想得太“高大上”了。 其实，艺术可以是家里挂着的一幅画，这幅画或许是你觉得美挂在屋里做装饰的；艺术也可以是一束花，不论是你在花店挑选的，还是在户外随手摘的野花，摆在室内某个角落就是养眼的点缀；艺术还可以是一道美味的菜，色香味俱全，能够让家人吃在嘴里赞不绝口…… 艺术离我们并不远，它与我们的生活息息相关。学**艺术，孩子会获得什么？ 给孩子进行艺术启蒙，其实是在培养他对于美的一种感觉。 我记得马云曾经说过这样一句话：“艺术，让孩子真正成为一个人。”是的，艺术的感觉与他人无关，它其实是每个人自己内心受到的触动，而这种触动可以引发各种情绪，也许是美好，也许是忧伤，也许是感动，也许是愉悦……可不管是怎样的情绪与感受，它都是外在世界与一个人内心的联结和共鸣，所以这种情绪和感受只与他自己有关。

但是,作为杂志“幕后英雄”的编辑们,却往往被人忽略。其实,杂志编辑作为一个职业,也有很多专业的要求,那么编辑应如何为办好杂志多出想法、多出力呢?在此,笔者就该问题与诸君沟通,为了更加的便于沟通,笔者找了几个关键词来统领以下的文字。第一个关键词是“编辑理念”。理念决定态度,态度指导做法,也就是说将本着何种理念来做杂志。要办好一本杂志,首先要给这本杂志准确定位,明确办刊的宗旨和方针,这是办好一本杂志的基本前提。在这一点上,包括编辑在内的整个团队要有一个统一的认识,这本杂志到底是办给谁看的。没有目标就没有态度,没有态度则无法开展工作,作为编辑,要时刻在头脑中强化杂志的风格定位。要想办出品位高雅又有动人魅力的杂志,就必须在编辑立场、思想与表现品位上下功夫,这三方面共同构成了杂志的品格。要有明确的立场,所谓立场即正确的政治导向,严格的艺术标准与相对独立的版面风格。

1、多方向定位孩子的兴趣点多，但是维持的时间短，每个阶段可能中意的事物不同，这是很正常的现象，若是这个时候只是采取单一定位反而不利于孩子真正的艺术培养，会造成片面发展，对于孩子来说，只接触单一艺术熏陶是很可惜的。2、艺术潜能开发不在于形式很多父母会让孩子小小年纪注重指法等技能技巧，当您还没有发现孩子想要长久发展的兴趣之前，要求孩子形式其实并不恰当，艺术潜能就像是玫瑰，只要好好的呵护才能够散发出芬芳，它需要自由的土壤和适宜的空气，家长的约束会限制着孩子的发展。单纯的技能刺激对于孩子来说没有特别大的作用，哺乳信任宝宝在一定环境下表露出来的真性情和艺术潜能。3、发挥艺术感染力发展孩子的艺术潜能，首先就要孩子自己爱上艺术，培养孩子审美情绪和感受，带着孩子多接触大自然，发现生活中的色彩和乐趣，给予孩子更多积极的正能量。家长可以在家中或是活动中有意识的创设环境。

引用艺术鱼美育的解释，艺术的启蒙，主要包含了三个方面：脑袋里面的感受、眼睛的观察能力、手的协调能力。我们每个人在最饿的时候，会自然记起儿时的食物，所带来那种特殊的幸福感。这就是一种脑袋里的感受，忘记不掉的。这就好比艺术启蒙，你最早的时候给的什么，长大后得到的结果就是什么。