ly的天空
JojoYang1231
1990年~1992年,参加了联合国UNDP计划开发署资助的课题《国外高等教育管理人员培训比较研究》,独立完成《印度高等教育管理人员培训研究》子课题。研究成果在教育部直属六所师范大学作内部交流。 1995年~1997年,参加了世界银行贷款办资助项目《中国民办教师专题研究》子课题。完成实地考察、问卷整理、数据和表格整理并起草研究报告的部分内容。研究成果已汇总到北京师范大学靳希斌教授任组长的总课题组。 1996年~1998年,参加了《贵州省成人高师毕业生教育实习研究》课题,为课题组第三参与人,作了前期资料收集、制作与分析问卷、教学实习追踪调查并撰写部分调查报告。研究成果1999年编辑成书,由贵州人民出版社出版发行,更名为《成人高师毕业生教育实习学程》。该成果的研究报告还获得2000年贵州省哲学社会科学优秀成果三等奖。 2000年~2002年主持贵州教育学院院立科研项目《印度师资培养及其教师地位研究》,研究成果分别发表在2002年第4期的《贵州教育》和2002年第5期的《贵州教育学院学报》等刊物上。 2004年5—2006年6月,本人参与了由吴明海博士主持的中央民族大学 “十五”“211工程”建设项目课题《少数民族教育立法国际比较研究》(该课题也是十五全国教育科学规划办重点课题,课题编号是GMB010909)。本人为课题第二负责人。鉴定部门分别是全国教育科学规划办和中央民族大学。该课题已于2006年7月由中央民族大学出版社编辑出版。 2004年5—2006年6月,本人参与了由吴明海博士主持的中央民族大学 “十五”“211工程”建设项目课题《少数民族教育立法国际比较研究》(该课题也是十五全国教育科学规划办重点课题,课题编号是GMB010909)。本人为课题第二负责人。鉴定部门分别是全国教育科学规划办和中央民族大学。该课题已于2006年7月由中央民族大学出版社编辑出版。2005-2006年参加由教育部教育发展研究中心马陆亭(教育部教育发展研究中心高等教育研究室主任)主持的研究项目《世界主要国家教育投入政策和学生资助政策研究》,本人承担“印度教育投入与学生资助政策研究”,课题编号是教育部财政司预函〔2003〕125号。该课题即将出版成书。2007年—2008年主持贵州财经学院院级教改课题《科学研究与学术论文写作训练应用研究》。
吃尸体的秃鹰
数学兴趣培养:《藏在数学书里的秘密》一本好看有趣味的数学书,每册12个创编故事和2个数学文化带来14个常态教学契合点,将数学知识融入熟悉的生活、学习场景。 培养孩子数学语言,提升数学眼光,养成数学思维,创设陪伴孩子成长的学伴,提升孩子对数学的趣味性,激发汉字探索欲;把抽象的数学知识还原于生活,以学科知识做支撑,让孩子领悟数学眼光、数学思想、数学行为。古诗词积累:《小学群文阅读•古诗词读本》本系列丛书是以"群文阅读”理念编写的古诗词读本,以议题串联古诗词,从读懂一首到读通一类。严选古诗词, 让孩子轻松自主阅读,轻松掌握。 本系列丛书特色: 1、统编《语文》教材教学要求为标准, 每册20个突出趣味性和思考性议题; 2、依据课标要求,分级精选,每册80首古诗词; 3、注重积累,立足统整思维,提高孩子思考; 4、结合插画,增进理解,激发想象。 5、每单元后都有“读读练练”,从字、词、意、用方面设置课后问题,教、学一体。
这个应该是算在自己
旺黔诚文竹教育的回答:一般情况是分上半年和下半年,下半年7月份和10月份一般都会有招考
找学报投吧一般大学教师都是投自己学校的学报的
《贵州教育报》是贵州省教育厅主管,贵州省教育报刊社主办的教育类刊物。出版号:黔01——B90号,代号:65——104,每周一期,每周星期五出版。主要栏目有:工作
(译著或编著) 2001.1 试析印度高等教育经费筹措模式 载《贵州教育学院学报》2001年1期,并被 人大复印资料《高等教育》2001 年第6期全文转载。 独