我的人生之路议论文素材

高中语文议论文的作文书哪个好呢？我推荐王开岭《精神明亮的人》等（我高三最后一个月读的，相见恨晚。）里面有很多发人深省的句子，耐心读，一篇一篇啃下来真的会提神自己的思想境界。（2019江苏高考作文，我开头就用了王开岭的《古典之殇》：我们走的很远很累，却忘记了为什么出发。）句子：即使不能飞翔，即使还要匍匐，也要一厘米一厘米地前行。都市的晨曦，不知从何时起，早已变了质――高楼大厦夺走了地平线，灰蒙蒙的尘霾，空气中老有油乎乎的腻感，挥之不散的汽油味，即使你捂起了耳朵，也挡不住车流的喇叭。没有合格的黑夜，也就无所谓真正的黎明正义的力量，就好比沙漠中的黄金，数量虽少，但必有耀眼的光芒。只有不为路所才能去你想到达的地方人生之路，或有人以先人之经验提醒你那条路上布满荆棘哪条路又撒满鲜花。你或许因此却步或是欣然前往，却忘了关注路的尽头是否有你想要的风景。人生有轰轰烈烈的权利，但别让一路风尘掩盖了风景信仰，始终代表一种指向终极的灵魂态势，一种精神奔赴性，一种上升的生存向度。它象征着这样一幅情形：西绪福斯不断地把滚石推向山顶――虚无中超越虚无的努力，绝望中杀死绝望的运动。没有雪的冬天，还有季节的尊严吗我们像水蛭一样吸附在精神反对的东西上，甚至没勇气与对方翻脸。失落的精神如同泻了一地的水银，敛起它谈何容易没有合格的黑夜，也就无所谓真正的黎明余秋雨《文化苦旅》等（高三最后一个月二刷，写作文死死套进去了哈哈哈）友情的败坏，是从利用开始的。孤独不是一种脾性，而是一种无奈。再小的个子，也能给沙漠留下长长的身影；再小的人物，也能让历史吐出重重的叹息。向往巅峰，向往高度，结果巅峰只是一道刚能立足的狭地，不能横行，不能直走，只享一时俯视之乐，怎可长久驻足安坐？上已无路，下又艰难，我感到从未有过的孤独和惶恐，世间真正温煦的美色，都熨帖着大地，潜伏在深谷，君临万物的高度，到头来只构成自我嘲弄。文化的旅程是苦，是涩，在这千年的叹息中讲述苦旅。还有就是，有些难懂的句子要多琢磨，多背，然后看到作文题自然就会想到了。有些只有一点相关性的但是难懂的也可以套进去（投机取巧哈哈哈）反正老师看作文很快看到有一些高端的句子就大多数是高分了。然后可以多读一些优秀作文。我说的不是那种厚厚的作文书，那上面的作文一般都不行，仔细琢磨顶多及格分。我们老师给我们推荐的是《高中议论文一本通关》，这本是里面梳理了高考常考的20多个热点主题，提供高频使用的一些论点论题，名言论据，还有相应的热点素材和经典素材。感觉这一点这本书比其他的什么经典素材，超过万能素材书要看，素材特别新，经典素材也不是看起来很常规陈旧的那种。然后，这本书后面还配了好几篇的范文。总之，就是非常全，非常新，非常有用。对了，还有一点，也值得一提，除了这些写作议论文的高频必刷的论点论题论据和范文。我觉得设计最好的还是前面的认知篇、归纳篇和实战篇。归纳篇里有高中常用的8种议论文写作模板，不但有解读、活用技法、经典范本，还有思维导图，一看就能明白议论文的框架和要点。实战篇里关于议论文的核心的写作方法都涉及了，怎么提炼论点，怎么选用论据，还有论证的过程，都讲解得很细，而且都带旁批。关键是版式还好看，配图好看，看起来也不觉得吃力枯燥。有颜值有内涵，哈哈。不管是新高一，还是高三，我觉得用这本都是挺好的。

议论文素材：人生 摘要：人生是短暂的,也是永恒的怎样度过短暂的人生?给永恒的人生应留下些什么?是每个人应该回答的课题人生的道路固然有阳光、大道、花香,但也有险关、急流、冰霜应该怎样走?我们的前辈和同辈人中,已有人作出了正确答案,下列所选的材料,就是他们的答卷　　(1)引言　　人生是短暂的,也是永恒的怎样度过短暂的人生?给永恒的人生应留下些什么?是每个人应该回答的课题　　人生的道路固然有阳光、大道、花香,但也有险关、急流、冰霜应该怎样走?　　我们的前辈和同辈人中,已有人作出了正确答案,下列所选的材料,就是他们的答卷　　(2)事实论据　　周恩来胸前的纪念章　　周恩来总理生前,左胸前总是佩戴着一枚长方形的纪念章,无论到哪里,无论在什么季节都一直佩戴着它纪念章的右侧是毛泽东头像,左侧的中央是毛泽东手书的“为人民服务”五个字周总理一生,就是以这五个字为座右铭他为中国人民的解放事业,为中国人民的幸福未来无私地奉献了毕生精力,鞠躬尽瘁,死而后已　　莎士比亚的人生理想　　莎士比亚说：“上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是照亮世界”他以饱满的热情,写了37部剧本,两首长诗和154首十四行诗　　莎士比亚作品反映了英国封建制度的解体,资本主义兴起时期广阔的社会面貌和社会矛盾揭露封建君主和贵族集团急权夺利,内战频仍,民不聊生和资本原始积累的罪恶,宣扬个性解放,男女平等,恋爱自由等人文主义思想　　他给后世人们留下丰富的精神财富　　爱因斯坦谈人生　　爱因斯坦曾应居里夫人之激去巴黎讲学,当他讲完走下讲台时,被一群年轻学者围住,他被要求在纪念册上题词其中有则题词这样写道：“请记住,人是为别人而生存的,……我的精神生活和物质生活都依赖着别人（包括活着的人和死去的人）的劳动我必须以同样的分量来报偿我所领受了的和正在领受着的东西”　　爱因斯坦还在其他场所,谈过他对人生的看法他说：“人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义”他还说：“对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐”　　他正是以忘我的精神从事科学研究,以杰出的科学成就贡献给人类就在他将要走完人生尽头的时候,留下遗愿：死后遗体交给医学界作病理解剖,有益于后人不发讣告,不举行追悼会,不要纪念碑,也不要坟墓　　(3)理论论据　　人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度　　《革命烈士书信徐玮〈遗书〉》　　人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛　　汉司马迁《报任安书》　　不畏义死,不荣幸生　　《宋史王信传》　　长寿,不是为了赖活着　　臧克家《迎春辞》　　生有益于人,死不害于人　　《礼记檀弓上》　　生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义也　　《孟子告子上》　　在人生道路上披荆斩棘,携手前进的,我觉得必不会有坟墓来葬了你　　陈望道《关于恋爱》　　死者倘不埋在活人的心中,那就真真死掉了　　鲁迅《空谈》

哇咔咔。我要疯了。最讨厌写作文，写不出