河南大学学报社会科学版主编

主要著作有《宪法学》（副主编，郑州大学出版社）、《宪法学》（参编，法律出版社）、《宪法学教程》（参编，河南大学出版社）、《中华人民共和国行政诉讼法概论》（参编，河南大学出版社）、《中国国情总览》——法制建设卷(参编，山西教育出版社)、《法理学——本体与方法》（副主编，法律出版社）、《行政救济法学》（副主编，郑州大学出版社）等。在河南大学学报、河南师范大学学报、南京社会科学、法学论坛、云南大学学报等CN级学术刊物上发表学术论文20多篇，其中有2篇被《中国人民大学复印报刊资料》全文转载，并且发表在《河南大学学报》（2000年第12期）上的《试论理想法治的基本原则》一文被2000年第12期的《新华文摘》摘要500余字。

教育政策‚教育学原理‚学校变革与发展主要研究领域及学术观点如下： 重点探索教育政策制定的理论与机制，教育管理体制与学校制度创新；侧重从宏观层面把握中外教育政策变革趋向，透析教育政策价值嬗变，关注以教育公平为核心的教育政策价值取向。主编《教育政策观察》集刊，关注、审视和反映教育政策变革的理论前沿、热点难点问题和发展趋向。主持编译美国盖洛普公司跨越40年的权威教育民意调查报告。主张追求教育公平是我国教育政策的核心价值，教育均衡发展是实现教育公平的重要途径。较早提出从“跨越式发展”走向“均衡发展”、从“数量均衡”、“区域均衡”走向“内涵发展”、“过程公平”的教育变革模式，提出建立“教育财政成本分担”机制、建立“国家教师”制度等政策建议。 范国睿．教育政策观察(第3辑)[C]．上海：华东师范大学出版社，2012．范国睿、等．共生与和谐:生态学视野下的学校发展[M]．北京：教育科学出版社，2011．范国睿．教育政策的理论与实践/教育政策研究丛书[M]．上海教育出版社，2011．《教育周刊》．奥巴马的教育蓝图[M]．范国睿，等，译．教育科学出版社，2010．范国睿．教育政策观察（第2辑）[C]．上海：华东师范大学出版社‚2010．范国睿．教育政策观察（第1辑）[C]．上海：华东师范大学出版社‚2009．范国睿‚刘涛‚王佳佳．美国公众眼中的公立学校——1969-2007卡潘/盖洛普教育民意调查报告．北京：教育科学出版社‚2009．范国睿．教育系统的变革与人的发展[M]．合肥：安徽教育出版社‚2008．范国睿‚程灵．诗意的追求——教师实践智慧案例导引[M]．上海：华东师范大学出版社‚2007．范国睿‚赵连根‚王浩．文化变革与学校发展——历史文化名校的现代化转型[M]．上海：上海文艺出版总社‚百家出版社‚2006．陈桂生‚范国睿‚丁静．教育理论的性质与研究取向[M]．上海：华东师范大学出版社‚2006．袁耀明‚范国睿．为了儿童的全面发展[M]．上海：百家出版社‚2003．范国睿．学校管理的理论与实务[M]．上海：华东师范大学出版社‚2003．范国睿．多元与融合：多维视野中的学校发展[M]．北京：教育科学出版社‚2002．范国睿．教育生态学[M]．‚北京：人民教育出版社‚2000．范国睿．解读建平教育[M]．上海：上海社会科学院出版社‚2001．马钦荣‚范国睿．变革与创新——华东师范大学附属学校教育改革成果巡礼[M]．上海：华东师范大学出版社‚2001．范国睿‚董君武．现代学校教育的持续发展[M]．上海：上海教育出版社‚2001． 范国睿．关注重量‚尊重选择‚促进公平[A]．范国睿主编．教育政策观察（第2辑）[C]．上海：华东师范大学出版社‚2010：1-8。范国睿‚何颖．中国教育政策观察：2009[A]．范国睿主编．教育政策观察（第2辑）[C]．上海：华东师范大学出版社‚2010：3-48。Jianping Shen‚ Sue Poppink‚ Yunhuo Cui‚ and Guorui Fan‚ LessonsPlanning: A Practice of Processional 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460-范国睿第一章当代国际基础教育改革:理论架构与实践取向[A]．叶澜．基础教育改革与中国教育学理论重建研究[M]．北京：经济科学出版社‚2009:11-范国睿．以实践智慧构筑诗意教育[A]．崔允漷主编．课程·良方[C]．上海：华东师范大学出版社‚2007：352-360．范国睿．西方教育学史[A]．陈桂生‚范国睿‚丁静．教育理论的性质与研究取向[C]‚上海：华东师范大学出版社‚2006．范国睿．复杂科学与教育组织管理研究[A]‚中国教育学会．中国教育科学2005[C]‚北京：人民教育出版社‚2006：313-319．范国睿‚王加强．教育管理学[A]．叶澜主编．中国教育学科年度发展报告2005[C]‚上海：上海教育出版社‚2006：239-263．范国睿‚罗刚．城市化进程中的学校教育变革[A]．叶澜主编．全球化‚信息化背景下的中国基础教育改革研究报告集[C]‚上海：华东师范大学出版社‚2004：169-231．范国睿‚罗刚．学校教育质量的发展性评价[A]．叶澜主编．全球化‚信息化背景下的中国基础教育改革研究报告集[C]‚上海：华东师范大学出版社2004：375-400．范国睿等．当代义务教育质量评价现状：问题与对策[A]．叶澜主编．全球化‚信息化背景下的中国基础教育改革研究报告集[C]‚上海：华东师范大学出版社‚2004：281-294．范国睿．西方学校管理理论的产生与发展[A．熊川武等．教育研究的新视域[C]‚沈阳：辽海出版社‚2003．范国睿等．摆脱旧教育传统束缚‚构建新型人才培养模式[A]．陈玉琨主编．中华名校管理集萃[C]‚上海：华东师大出版社‚2000．范国睿．西方教育学史略[A]．瞿葆奎．元教育学研究[C]‚杭州：浙江教育出版社‚1998．范国睿．市场经济与教育[A]．瞿葆奎．教育基本理论之研究[C]‚福州：福建教育出版社‚1998：738-900．范国睿等．探索集——华东师大二附中教育科研论苑[C]‚上海：华东师范大学出版社1998年版‚编委之一．范国睿．构筑教育理论与实践的桥梁[A]．侯锁生教育思想研讨会文集[C]‚闸北区教育局‚闸北区教育基金会‚1998．范国睿．中学德育[A]．叶上雄．中学教育学辅导[M]‚北京：高等教育出版社‚1993‚第5章．范国睿．论学校管理思想与方法的改革[A]．高等财经教育研究论文选[C]‚成都：西南财经大学出版社1992年版． 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