音乐传播论文选题方向怎么写好

中国传媒大学南广学院2008年艺术类本科专业招生计划 音乐学专业 本专业下设音乐传播、音乐编辑两个专业方向，学生在完成一、二年级的课程学习后，根据个人专长和学习情况分方向培养。 音乐传播方向 本专业培养具备音乐学、传播学、现代管理学等方面的基本理论，能在音乐演出、音像制造、音乐出版、艺术品交流以及广播、电影、电视、网络等现代传媒领域，从事音乐策划、音乐监制、音乐经纪、音乐编辑、唱片制作、音乐制片等音乐艺术传播与管理方面工作的应用型、复合型高级专门人才。 本专业方向开设的主要课程有：中国音乐文化、西方音乐文化、流行音乐文化、大众音乐传播概论、市场营销学、音乐社会学、音乐传播学、音乐传播调查、音乐产业管理、音乐项目策划、MV制作、MIDI音乐创作等。 音乐编辑方向 本专业方向培养从事广播电影电视音乐编辑、制作等方面的应用型、复合型高级专门人才。要求具有广播电视音乐节目、栏目、频道的策划、制作、经营，以及影视剧、音乐创作、录制、后期配乐等方面的专业知识与技能，具有良好的艺术修养和广播影视音乐鉴赏和分析制作的能力。 本专业方向开设的主要课程有：音乐基本理论、音乐作品分析、广播电视文艺学、影视艺术概论、电视节目制作、录音技术、录音艺术、摄影构图、非线性编辑、视听语言、影视声音艺术、影视剧录音、音乐录音、MIDI音乐创作、广播音乐创作、电视专题片音乐创作、广播电视音乐策划、音乐编辑等。 音乐表演专业 本专业培养具备较高的演唱、乐队合奏表演能力、优良的艺术素质、扎实的专业知识，从事演唱、演奏、教学活动及组织音乐活动的现代音乐表演工作的应用型、实践性、复合型高级专门人才。（面向：专业文艺团体，艺术院校等相关部门及其他艺术企业单位）要求熟悉掌握音乐基本理论，基本知识、基本技能；较高的音乐表演能力、同时掌握音乐作品的分析方法；具有演绎不同风格及体裁的音乐作品能力；了解音乐表演及相关学科的发展动态；本专业培养目标有：声乐演唱，键盘演奏，管弦乐演奏，民乐演奏。 本专业开设的主要课程有：专业演唱（奏）、视唱练耳、乐理、和声、作品分析、中国音乐史、西方音乐史、重唱(奏)、合唱(奏)、音乐欣赏、艺术概论、形体、文学鉴赏与写作等。 专业及方向 音乐学（音乐传播、音乐编辑方向）和 音乐表演： 基本乐理、中外音乐常识以及相关专业方向知识（作曲、看片分析或文论写作） N03音乐学（音乐传播、音乐编辑方向） N18 音乐表演 初试 面试：音乐特长展示（包括演唱或演奏）。乐器自带（钢琴除外），曲目自定。 复试 ①面试：a、音乐基本素质考查：单音、音程、三和弦、七和弦、节奏听辨；旋律模唱；视唱（采用固定唱名法或首调唱名法，唱出调性在两升两降以内的视唱曲目；b、回答考官提问（一般性的音乐知识考查）。 ②笔试：a、基本乐理、中外音乐常识以及相关专业方向知识（作曲、看片分析或文论写作）；（3小时）。采纳哦

先命名题目,然后根据题目去定范围,然后依照这些范围去找资料,然后举例,论据,论证,最后加上自己的论点

音乐甚至耳聋的人也能够通过感觉自己身体的震动来体验音乐，最著名聋音乐家的例子便是贝多芬，其绝大部分著名的作品都是在他完全丧失听力后创作的。人们想学习音乐的时候会去上音乐课。音乐学是一个历史的科学的研究音乐的广阔领域，其中包括音乐理论和音乐史。音乐作为一门古老的艺术，各文化也都有其独特的音乐系统，民族音乐学是一门以该领域为讨论对象的学科。音乐是一种符号，声音符号，表达人的所思所想。是人们思想的载体之一。音乐是有目的的，是有内涵的，其中隐含了作者的生活体验，思想情怀。音乐从声波上分析它介于噪声和频率不变的纯音之间，从效果上讲它可以带给人美的享受和表达人的情感。 音乐是社会行为的一种形式，通过音乐人们可以互相交流情感和生活体验。这在歌曲中这种作用表现得最为突出。