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耶阿吃吃吃
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不想不想澪

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传统的国家安全观着重强调的是政治安全和军事安全,它的安全对象基本限定在以国家为主体的政治、军事安全事物上,防御的是境外的军事威胁,以拒敌于国门之外为目的,准备战争和赢得战争是国家安全工作的中心。 从1980年至今,中国已经有24年的和平时期。林东博士指出,和世界上很多处于和平状态的国家和民族一样,“我们都有一个通病,那就是除了国家和军队要准备战争,因而具有强烈的国家安全意识之外,地方政府、企业、大众与国防之间的心理距离、物理距离都很远,国民的国家危机意识淡薄”。 “然而,席卷全球的第三次信息革命浪潮改变了这一切。”林东认为,因为世界各国面临的安全环境发生了很大变化,所以,当今世界,国家和人民对国家安全的需求不仅大大超出战争和政治、军事安全范畴,而且对传统的政治、军事安全也提出了新的要求。一国安全的威胁不仅来自外部,更来自内部。冷战结束以来,全球转入和平与发展的轨道,大国间战争风险明显下降,世界大战和国家集团之间的大规模战争乃至大国之间的大决战时代消退,甚至大国之间的大规模军备竞赛这样的危险游戏也大大降温。因此,“传统安全观下的国防呈现战略松弛现象”。 “然而,这种松弛是非常危险的”。因为“大国间的争斗并未消失,而是改变了形式,寻求以武力为基础的和平演变方式来谋求政治、经济利益,也就是外部对你施以军事威胁,内部对你制造经济危机、社会危机和文化危机,综合起来破坏主权、蚕食领土、控制资源,甚至颠覆政权”。 以恐怖主义为代表的非传统威胁兴起,这使各个国家面对新的敌人,恐怖势力从社会内部发难,通过制造社会危机来实现他们的政治目的。“虽然目前恐怖袭击的破坏力还没有达到战争损失的程度,但是它所造成的社会心理震撼和公众安全感的丧失已经不亚于战争时代。每个国家的社会安全都前所未有地面临严峻挑战,社会安全已成为国家安全的重要组成部分。”在国家安全形势发生如此巨变的今天,林东认为,树立新的国家安全观“重要而急迫”。 林东说:“‘新国家安全观’将社会安全、经济安全、科技安全、文化安全、信息安全都纳入职责范围,极大地开拓了国防的历史使命,而这些领域都是与老百姓的生活密切关联的。可以说,今天的国防不是同老百姓疏远了,而是拉得更近了。” 他打了个形象的比喻,如果国家安全是个木桶,“新国家安全观”中的各个部分就是木桶上的木板,哪块木板低都会影响整个木桶的盛水量。“但是,非常重要的一点就是国家安全既离不开军队,也离不开政府、企业和大众,国家安全就是每一个公民的安全。这要求每一个公民必须从思想上实现从旧的传统安全观向拓展了的‘新国家安全观’转变,居安思危,心中长存忧患意识。”经济全球化正深刻改变着社会进步的方式和人类文明的发展方向,成为影响国家行为的一个重要因素,国家安全所处的背景、影响因素和实现手段都发生了变化。 从政治方面来看,全球化进程使国家及国家主权的内涵发生了重大变化。国家相互依赖程度的加深,使人们以绝对主权来衡量国家安全的做法出现了变化。从经济方面看,全球金融、贸易和服务市场的监管体系更多的是以市场为中心,国家的经济面临着更大的风险和挑战。从文化方面看,发达国家在文化信息的传播中占据了主导地位,它们传播和推行自己的价值观,对他国原有的社会文化基础产生冲击。从军事方面看,军事安全仍是国家安全的基本内容,军事仍将是维护国家安全的基本手段。 随着全球化进程的发展,人们的国家安全观也在不断变动和调整。总的说来,一是安全主体观发生了重大变化,安全主体不仅包括国家,而且向下延伸到了个人,向上延伸到了群体和国际(人类)。与此相对应,对国家产生威胁的主体也呈现出多元化特点。 二是国家安全从绝对变为相对,安全状况始终处于变动之中,国家安全程度的实现与国家实力并不存在必然的联系。“9·11”恐怖袭击事件就是一个有力的例证。 三是国家安全观正在由重视影响国家安全的外部因素向重视内部因素转变。冷战后,随着国际机制的成熟与健全,合作成了处理国家间关系的主要选择。从现实看,一国吞并他国领土的情况已比较少见,但一些国家因内部问题引起社会矛盾激化,给国家和地区的安全与稳定造成威胁,进而引发国际社会介入的事例却越来越多。 四是从提倡硬实力到提倡软实力。二战以前,军事、人口、资源等硬实力因素是影响和决定国家安全的主导因素,现在,民族凝聚力、国家体制、科技、文化、信息等软实力因素在国家安全中的作用和比重越来越大。 中国是少数几个完全靠自身力量维护安全的国家,这决定了,领土、主权和军事等方面的安全仍是当前我国国家安全的主要内容。但我们也要看到,“9·11”后,传统与非传统安全问题正处于此涨彼消的变动之中,因此,我们也要重视把握好非传统安全问题,未雨绸缪,从长计议,注意掌握国家安全的主动权
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o0小惠惠0o

国防教育《国防教育》杂志创刊于2011年4月,是由国家国防教育办公室主管,国家国防教育办公室与解放军报社共同主办的中国唯一的国家级国防教育工作指导类月刊。《国防教育》杂志坚持政治性与政策性、思想性与学术性、权威性与社会性相统一,深入研究国防教育理论,关注国家安全形势,普及国防知识和政策法规,宣传国防和军队建设成就,指导国防教育工作。《国防教育》为大16开本,内文80页。开设高端访谈、国防论坛、一线传真、工作研究、国防法规解读等20余个栏目,面向社会公开发行,每月20日出刊。中文名《国防教育》杂志语种汉语主管单位国家国防教育办公室主办单位国家国防教育办公室与解放军报社共同主办编辑单位国防教育杂志社快速导航重要地位 国防建设 几点启示 中央精神 军事术语基本信息国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和安全,防御外来侵略、颠覆威胁的建设与斗争,对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。国防建设的重要组成部分,包括为增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质,以及有利于形成和增强国防观念、国防能力的各种类型的社会活动。国防教育国防教育是对全体公民进行的一项基本教育,涉及到各个方面,内容丰富,范围广泛。国防建设的整体性决定国防教育内容,现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备及战场和战略要地的建设,而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。国防教育是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一和领土完整,对全体公民进行具有特定目的和内容的普及性教育活动。国防教育是国防建设的重要组成部分,且在小学、中学、大学附上国防教育。期刊定位关注国家安全形势,宣传国防建设成就探究国防教育理论,普及国防基本知识订阅范围各级党委、政府和军事机关分管国防教育工作的领导,各级国防动员委员会、国防教育委员会成员单位,各级国防教育办公室和党委、政府有关职能部门,各级党校、行政学院、干部学院分管领导及有关教研室,省军区系统各级政治机关,高等学校武装部(军事教研室),高中阶段学校和开展少年军校活动的小学、初级中学,企事业单位,城乡基层组织,国防教育基地及其他担负国防教育职责的各类训练基地,解放军和武警部队团以上单位分管政治工作的领导、政治机关和群工部门,连以上单位阅览室、俱乐部。重要地位国防教育是建设和巩固国防的基础,具有提高全民素质的重要作用。国防教育是关系到国家生死存亡的社会工程,国防教育的根本目的在于增强全民的国防意识和国防精神。国防教育是国防建设的重要措施,是增强民族凝聚力的重要途径。国防建设国防建设指为国家安全利益需要,提高国防能力而进行的各方面的建设。包括精神和物质两个方面建设,是维护国家安全利益的需要,建立和发展国防力量的措施和行为,是国家建设的重要组成部分。

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一心跟着习大大

国防建设是整个经济建设的重要组成部分,建设强大的国防力量是国家的最高利益和根本利益,也是实现我国“富民强国”的重要保障,又是维护国家安全,确立中国国际地位的根本保障。 新中国成立以来,中国结束了有国无防的历史。特别是经过改革开放后,国防力量有了很大的进步。但在当前国际形势并不太平,强权政治、霸权主义依然存在的形势下,西方国家把中国视为潜在的“全球对手”,周边国家纷纷加强军事建设,对我国采取“防御”措施,我国周边的军事环境、安全环境十分严峻。 为此,建议进一步加强国防建设,确保国家安全,实现中华民族真正的富强。 一、建立一支有快速反应能力、强大投送能力的军队。针对我国海岸线长、邻国多的情况,不仅要建立强大的边、海防,而且要建立一支有快速反应能力、强大投送能力、高度机动能力的军队,确保国家在任何方向上遭到侵略,都能迅速投入交战,并取得胜利。 二、集中科技力量,重点解决武器装备技术问题。当前我国国防科技特别是高科技,与美俄等国家比还有相当大的差距,一些高精尖武器人家对我们实行禁售。因此我们要集中科技力量,自力更生,有重点的研制和生产精确制导武器和远程打击武器,以及指挥控制情报侦察系统、通信和电子战等高技术武器装备,提高我国的武器装备技术水平。 三、不断加大国防投入,为经济发展保驾护航。尽管我国的国防投入近年呈增长的状态,但占财政支出却呈现出下降趋势,占GDP比例维持在3%左右的较低水平,国防费总额仍低于世界一些主要政治、军事大国水平,这与我国经济发展水平不相协调。只有不断加大国防投入,建立强有力的现代化国防,才能为经济发展保驾护航,才能确保经济发展成果不被别国掠夺。 四、加大国防教育力度,增强全民国防观念。国防直接关系到国家的安全、民族的尊严和经济的发展。要从小抓好爱国主义为主要内容的国防教育,增强全国军民居安思危的国防警觉和一旦强敌压境全民族同仇敌忾消灭敌人的精神准备,在全社会形成关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的良好氛围。

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思得不瑞奥

我们开始了一星期的军训。梦寐以求的一天终于来了。 军训生活的艰苦是我所未曾料到的。一天中大部分时间都在训练。操场上似乎 也永远只有嘹亮的口号,整齐的步伐和挥洒的汗水。一次又一次的重复演练,一次 又一次的跌倒与爬起,让我们充分地感受到了“十年磨一剑”的辛酸。然而,我们不 会抱怨,更不会放弃。在锻炼中我们认识了很多,从而走向了坚强。只有经历过地 狱般的磨练,才能有征服天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。 在军训中,学校还给我们进行了国防教育理论知识讲座。国防意识是一种自觉 维护民族和国家利益的集中展示,是民族精神和国民素质的全面体现。战斗精神是 国防意识的最高表现形式。战斗精神是军队特有的一种精神状态和气质特征,是军 人素质和觉悟的集中展示战斗精神对全民国防意识具有极强的导向功能。 长期的和 平环境容易使人产生松懈麻痹思想,淡化国防意识。 在此次讲座中,老师给我们讲解了中国的国防建设、中国国家安全环境、领国 的战争爆发、高技术局部战争等几个方面的知识,为我们带来了国民国防意识与国 外敌对势力亡我之心不死的新思想、新概念。作为一名新世纪的大学生,我们不能 停滞不前,还需要用先进的思想武装头脑;广阔的视野开拓眼界;强烈的危机意识 时刻鞭笞自己 关于航空母舰,它的杀伤了可谓巨大我终于知道为什么美国会惧怕这个刚刚发 展起来的中国会不会制造航空母舰当我站在"航母"的最高处,我就如地上的蚂蚁,是 那么渺小,它就如大地一般,将我怀抱微风吹过,坐落在"航母"上地几架战斗机吸引了 我地眼球,虽然它们都不能再使用,虽然它们将永远停在"航母"上,但它们曾经地战绩 我能感受到 关于大炮让我明白自己是那么浅薄以前总认为只要开炮就行,可没想到小小的 大炮竟然需要 10 个人"炮后集合,向右看齐,就定位,北偏东,索定目标"这一个个的专 有名词是我以前根本想不到的终于明白制造大炮是一件烦琐的事,同时使用大炮也 是一件麻烦的事 感受到了中国的国防,感受到了中国海,陆空三军的魅力与精神,中国军人的一 举一动,中国军人的威严,我真的震撼了小的时侯我梦想成为一名军人,因为军人是 那么英姿飒爽但我现在不敢再提了因为明白了军人再人们面前展现的只是训练中 的一部分,他们的奉献比他们收获更多,更多 在这儿,我希望向所有军人致我最崇高 的敬意! 正所谓“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”作为新 时代的大学生,应该继往开来,顺应时代要求,走高科技强国之路,使自己的脉搏 与国家的发展和谐一致,为了祖国和人民,时刻准备奔赴“疆场”,保卫祖国,保 卫人民,抵御侵略,为国争光。用我们的青春和热血筑起一道坚固的国防之墙! 世界军事变革风起云涌,对我国而言,安全和主权永远是第一位的,中国是世界 上所有国家中周边环境最复杂的国家,也是面临的安全威胁多元化的国家。充分认 识和准确把握形势任务发展,强化大国防观念与全民国防教育就尤其重要 每年九月第三个星期六是全民国防教育日,这是和平年代历史对现实的警醒, 俗话说;“人无远虑,必有近忧。”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入 侵中国,还不是因为当时国力薄弱,清政府腐败无能吗?到头来落得个割地赔款, 卖国求荣的下场,园明园被洗劫一空,多少珍贵的文物流失海外,这是多么沉痛的 教训啊!俗话说落后就要挨打,只要我们国力强盛,军事过硬,众志成城,就能立 于不败之林。 我们大学生在学习科学文化知识的同时,通过参加国防教育能提高政治思想觉 悟和道德素质从而增强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。 我们大学生现在的主要任务是学好科学文化知识, 增强国防观念, 有了丰富的知 识,我们才能制造出世界上一流的武器装备,才能令垂涎中国的列强望而却步。在 和平年代虽然没有真枪实弹的锻炼机会,但是我们可以通过其他方法近距离感受战 争,比如在革命纪念馆有一些模拟战场,通过高科技声、光、电再现战争场景,给 人身临其境的感觉,让人震撼不已。国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要 途径。国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习 必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务 国防是国家安全的有力保障,强国防、爱中华,让我们共同努力吧!

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