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中学历史教学研究

中学历史教学研究

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创刊时间:1979

主办单位:苏州大学

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中学历史教学研究出刊周期目录

中学历史教学研究期刊近十年文献的关键词分布

中学历史教学研究年度总文献量

中学历史教学研究年度基金资助文献量

中学历史教学研究期刊近十年文献所属栏目的分布

中学历史教学研究期刊近十年文献的学科分布

中学历史教学研究微博:

#中学历史教学研究#【潜心静悟 执着前行】时光如梭,转眼即逝。不知不觉已到退休之年,虽然我“退而不休”,但情随事迁,依然感慨万千。 作为恢复高考后的第一届“中师生”,虽“天没降大任于我”,但照样苦我心智、劳我筋骨。任教学科从地理、政治到语文、历史;任教学段从初中到高中,又从高中到初中,学校合并变迁。我边干边学
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  • #中学历史教学研究#山东临沂一所中学的教科室主任被查,啥情况? 之前教师被处罚,听到最多的就会因为有偿补课。不过通报的处罚也往往是扣除绩效,降低专业技术等级,不得评优评先等等。这种处罚也往往是教育主管部门发布的通报。 近日山东临沂实验中学的教科室主任张智敏被查。 临沂实验中学是教育局直属高校,现在是一校两区的办学格局,
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  • #中学历史教学研究#朱迅采访蒙曼,问了一个问题:“你最欣赏男性的品质是什么?”蒙曼回答了2个字,朱迅很是赞许,现场观众也不断鼓掌…… 蒙曼,1975年出生在一个知识分子家庭,她是家里的老幺。 在当时的年代里,家里没有电视机,所以蒙曼就跟着父母一起看书,她喜欢看的书很多很杂,父母都会支持她,虽然家庭不算富裕,但只要
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  • #中学历史教学研究#单元教学法的优势得到了认同,在单元教学的具体操作上也出现了许多新的想法。钟德赣先生提出了高效低耗的中学语文五步三课型反刍式单元教学模型。徐亚群在《对主题单元教学的思考》中对“主题单元教学”进行了深入的思考。他认为将分散的课文进行整合,把相同主题的教学内容作为一个单元整体,通盘考虑,整合设计。它打破了
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  • #中学历史教学研究##历史# 闻名全国的衡水中学,到底有多可怕? “志之所向,金石为开,谁能御之。”高考,一场影响着中国亿万人命运的考试,每年都以相同的剧情上演,在汗水与泪水交织的日日夜夜里,每一个学生都是埋头苦学,7月,怀着必胜的决心与勇气,奔赴唯一的战场。 在河北省有这么一所全国闻名的超级学校,诞生于应试教育的
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  • #中学历史教学研究#学院简介——人文学院 人文学院是四川轻化工大学办学历史最悠久的学院之一,现开设有汉语言文学、广播电视学、历史学3个本科专业,拥有教育硕士(学科教学·语文)招生权,在读本科生、研究生、留学生1300余人。学院现有教职工70余人,其中教授13人,副教授16人,博士21人,硕士生导师10人。学院有特聘教
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  • 期刊常见问题

    期刊有无国家级、地方级的区别?

    截止到2001年底,我国有期刊8889种,这些期刊都是经新闻出版总署批准并配发国内统一刊号,凡获得国内统一刊号的期刊,均为正式出版物。职称论文发表新闻出版总署从未就学术水平的高低为这些期刊划分过级别,仅从出版管理的角度,按照期刊主管单位的不同将期刊分成中央期刊和地方期刊,这样划分是为了按照期刊的主管单位的不同对期刊实施有效的行政管理。有的期刊在封面上刊载“国家一级期刊”等字样,不是新闻出版总署组织评选出来的,并非政府行为。

    不成功可以退款吗?

    本站无论任务服务,事先跟客户都进行详细沟通确认,如果没有按期完成,由本站退还客户支付的费用。但客户单方面中止订单,是不能退款的。

    有的期刊在封面上刊载“××省一级期刊”、“××省二级期刊”等字样,与期刊的学术水平有关吗?

    这种标识确实存在,这是一些省、自治区、直辖市新闻出版管理部门每年对本地区的期刊进行综合评比的结果,主要是督促期刊不断提高质量。这种评比是滚动进行的,每年评比的结果都有变化。这种由各地组织的评比,由于各地的评比标准不统一,也不是单从学术水平的高低对期刊进行评价,因此不能完全以此来衡量期刊的学术水平。

    “核心期刊”是怎么回事?

    “核心期刊”是国内几所大学的图书馆根据期刊的引文率、转载率、文摘率等指标确定的。确定核心期刊的标准也是有某些大学图书馆制定的,而且各学校图书馆的评比、录入标准也不尽相同。新闻出版管理部门也未参加过此类评选活动。

    我可以跟踪进展情况吗?

    当然,我们会通过短信或电话主动沟通,汇报进展情况。您也可以拨打您的客服老师电话和我司设立的投诉电话。

    为什么有些期刊的起订时间需要提前一个月到两个月以上,不能本月或下个月开始起订吗?

    杂志期刊属于预定型商品,大部分期刊均是根据报刊的订阅需求设置起订时间的,部分刊社要求时间较早,每月15号为订阅截止日,大部分期刊15号以前付款可以订阅下月刊物,超过15号只能个月预定。部分杂志以客服通知时间为准。

    时间是否可控?

    根据客户的要求和选择的期刊类型不同,主要根据杂志社排版情况,我们都会及时跟客户沟通好,把的进度做到可控,一般是1-3个月完成服务,不排除有更长久的时间,建议有需求的客户越早与我们洽谈越好安排。

    全部评论
    • 别和我抢师太
      2019-11-14 12:18

      中学历史教学研究杂志审稿很快,不到一个月就退修了,编辑部那边提了很多意见,审稿人看的非常细,大部分都是格式和语言表达上的问题,修改完过了五天录用了,终于放心了,作为一流杂志,论文水准较高,值得推荐。

    • 静巫巫
      2019-10-13 05:50

      中学历史教学研究杂志水平还是算高的,但也有经典的文章,审稿比较严,时间比较长,审稿人也很负责。呵呵,因为时间长,可能不是很让人接受。

    • 鸭鸭糖火烧
      2019-08-17 07:07

      作为作者,我当然希望所有的审稿人直接同意录用哦!但是事情哪有那么顺利,我是几经曲折才被录用。不过,我真心服气提出修改后再审的那位专家的意见,通过这次修改,感觉自己又进步了很多,正在此基础上又写了一篇文章。最感谢的是编辑把我的文章送给了真正的专家。我还会再投此刊的~~

    • 胡南2018
      2019-06-05 02:34

      很快很好的一个期刊,1个审稿人说可以直接录用,编辑给的小修,需要修改格式,2天后直接投就中了,从初稿到中不到一个月。

    • 璐小嫙
      2019-05-16 07:55

      审稿速度可能看他们手里的投稿数量,一般来说中学历史教学研究的通过率还是可观的,从投稿到确定录用差不多两个半月的时间,其中大概20天初审,45天外审,然后10月初接到电话说外审已过,稍微修改下格式,添加点内容就OK。

    • 天以民为食
      2019-04-19 02:13

      中学历史教学研究的编辑老师态度很好,我的论文当初是从投到出好像用了2个月,杂志要求很严格,编辑老师很专业,审稿专家也很严谨,修改后录用。从收稿见刊速度普遍还是很快。

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      核心期刊是指的某学科的主要期刊,一般是指所含专业情报信息量大,质量高,能够代表专业学科发展水平并受到本学科读者重视的专业期刊。目前我国期刊分7大类大概有75个学科类目,其中核心期刊数目超过1800种,具体你想知道那个学科的核心期刊,可以追问或者重新提问。

    • 历史教学中学版投稿经验介绍2024-04-24 13:50:11

      说你酷爱看历史架空小说:如寻秦记,大唐双龙等。由此产生深厚的历史兴趣,主动去了解历史。历史总是惊人的相似

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      EF

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      是国家级的

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      本刊为月刊,ISSN1002-2198,国内统一刊号:CN61-1036/G4邮发代号:52-28。《中学历史教学参考》倡导一种不与现实割裂、不与大众割裂的“活生生”的历史教育,紧密关切“人”的生存、生活、发展乃至创造,主张以“传承”与“创新”互动为契机,深刻认识人类文化遗产,竭力张扬人文精神和科学

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