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学习与探索

学习与探索

影响因子:0.63

复合影响因子:1.06

主管单位:黑龙江省社会科学院

国内刊号:23-1049/C

创刊时间:1979

主办单位:黑龙江省社会科学院

出版地方:

发行周期:月刊

国际刊号:1002-462X

邮发代号:14-64

审稿时间:1-3个月

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注:本站从事订阅和荐稿服务,不是学习与探索杂志官网,出版请联系杂志社。
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学习与探索简介

《学习与探索》 (月刊)创刊于1979年,是黑龙江省社会科学医院主办的学习刊物。 本刊以“学习、探索、开拓、创新”为刊物灵魂,旨在从理论回答历史过程和社会生活中的热点、难点问题,推动社会的发展。 以原则性、学术性、探索性、时代性出版的方针。

《学习与探索》获奖情况:中文核心期刊(2011 )、中文核心期刊(2008 )、中文核心期刊(2004 )、中文核心期刊(2000 )、中文核心期刊(1996 )、中国人文社会科学核心期刊要览(2008年版)、北大2004版核心期刊

学习与探索栏目设置

学习与探索特色(不代表本站观点)

投稿自负,文章简洁严格,资料准确,全文字数一般不超过10000字,应包括文题、作者、摘要、关键词、正文、参考文献。

一、学习和探索问题

简要概括反映论文的主要内容,检索容易,一般不超过20字。 题名名词术语必须标准化。

二、作者介绍

位于文章开头,简介内容包括姓名(出生年)、性别、民族(汉族可略)、出生地、单位、职务、职务、学位、研究方向。

三、学习和探索摘要和关键词

文章正文前要有中文摘要、关键词等。 摘要应包括目的、方法、结果和结论四个要素,结果和结论可合并,字数一般不超过200字。 可以选择3~8个关键字。 如有必要,还应附上英语摘要。

四、正文

1标题层次划分一般为3~4级。 第一级标题1第二级标准1.1第三级标题1.1.1; 第四级标题1.1.1.1,以下相同。 各级标题号码均按阿拉伯数字左上格写,除结论部分外,第一、二级层次需要标题。 如果有标题,在编号后面加一段空格写标题,再在一行(两段)写具体内容。 标题简短明确,最好不超过十五个字。 标题的末尾不用标点符号。

2图:图中符号显示清晰,所见背景对比度大。 图中的符号与正文完全一致,函数图的纵横坐标表示的物理量必须加上中文名称、代表符号、法定计量单位(与坐标位置平行写)。 例如重量m/kg

图纸不能贴在稿纸上。 所有的图片请在原稿中留下适当的位置,写上图号(全文连号)、图标、图笔记。 图标题必须不言自明。 例如:“考试安排”应该具体写成“考试安排”。

3表:必须表科学,简洁明了,国际要求采用三线表,标题不得加斜线。 物理量的中文名称、代表符号、法定计量单位三个项目,应具备压力P/Pa等记录。

4本文引用的参考文献的编号前后连续编码,放入方括号([] )中作为右上角的代码注记,如果参考文献的编号是句子的构成部分,则不作为方的代码处理。

五、参考文献和注释

参考文献是期刊论文引文统计与分析的重要信息源之一,是作者在论文写作中参考的文献目录。 一般集中列在句子后面。 文献编号用阿拉伯数字用方括号表示(例如[1]、[2]、[3]……),在正文中记入编号的位置(右上角的标记)。

参考文献的文献项目如下

1、专题:作者.书名[M] .版本(第1版未标明).出版地:出版者,出版年.开始页.

2、期刊:作者.题名[J] .刊名、出版年、卷号(希望号):开始页

3、论文集:作者.题名[A] .见(英语用In ) :主编.论文集名[C] .出版地:出版者,出版年.开始页.

学位论文:作者.题名: [学位论文][D] .保存场所:保存单位,年

5、专利:专利申请人.题名[P] .专利国、专利文献种类、专利号码.出版日期

技术基准:起草责任人,基准编号基准编号——年基准名[S] .出版者,出版年

7、报纸:作者.文题[N] .报名,年-月-日(修订).填入括号内发表的第几版本数。

其他没有说明--z

汉语作者都是名字前面,名字后面,几个作者之间用“,”隔开,外语作者的名字和名字之间有一个空格,名字缩写只取开头字母,不写缩写。 范例: AdrianRH

六、其他要求

1 .各稿件的字数一般最好在4000~7000字以内,不同的期刊应适当考虑。 原稿全部用A4纸单面印刷,可以用普通信、传真或电子邮件投稿到本杂志编辑部。 请寄给个人,以免丢失。

2 .作者可以在原稿上写明自己公司的全名、所在省市区名、邮政编码、联系电话号码,有条件时附上电子邮箱地址。

3 .如果是课题、项目的话,请附上标题进行说明,复印批准书给我看。

4.3个月内未收到稿件通知,作者可另行处理。 因为只限于别人手里,有不退稿的时候,请在谅解的基础上控制原稿。

学习与探索期刊近十年文献的关键词分布

学习与探索年度总文献量

学习与探索年度基金资助文献量

学习与探索期刊近十年文献所属栏目的分布

学习与探索期刊近十年文献的学科分布

学习与探索微博:

#学习与探索#【高质量课堂建构的意义】建构高质量课堂是学校发展的应有之义。管理、课程、教师、教研、评估的效果及质量都可以反映并落实到课堂中。从这个意义上讲,课堂改变,学生、教师、学校才会改变。 福建省莆田市城厢区第一实验小学的“师让学·读思达”高质量课堂建设便证明了这一点。这一高质量课堂模式的建构意义在于—— 为
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  • #学习与探索#【“居家学习”遇见教育数字化转型】今年3月份,疫情突袭上海,刚刚开学三周的校园又静了下来。为切实保障广大师生的身体健康和生命安全,上海1547所中小学的156万余名学生全部开启居家线上学习,在“云课堂”里度过了一个难忘的“云学期”。 作为全国教育数字化转型试点区和国家智慧教育平台首批试点省份之一,上
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  • #学习与探索#人不管在任何节段都要努力学习,探索,琢磨,当你经过探索琢磨做成一件你特想做成功事的时候,你会深深理解激动兴奋成就感的含义,最初我是想把我可爱的飞船猫咪照片做成动态发到视频号里,所以下载了剪映软件通过百度了解一点但对于一个中老年来说这是一件困难的事,我把照片拖进来剪映界面上的图标我都一一点下看看它们是
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  • #学习与探索#语文核心素养具体是指以语文教学为具体载体,在语文教学中注重培养学生的语言建构与运用,思维发展与提升,审美鉴赏与创造和文化传承与理解四大学习维度的能力。而语文课后练习能够帮助学生巩固在课堂上所学的知识并加深记忆,也能够进一步拓展学生的语文学习视野,以此增强学生自主探究的水平。教师借助课后练习提升学生的
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  • #学习与探索#【户外自主游戏让幼儿快乐自信】近年来,义安区东联中心幼儿园根据农村幼儿园的特点,在贯彻落实国家《3—6岁儿童学习与发展指南》精神中,坚持“以游戏为基本活动”,积极开展户外自主游戏,幼儿园建立了时光小镇、野战营地、山坡探险、种植园等富有特色的游戏区域,满足幼儿多元化的游戏体验,让幼儿在游戏中获得快乐和
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  • #学习与探索#一、什么是PBL? PBL,我们通常会释意为Project -Based Learning — “基于项目”的学习。 PBL的核心在于提出一个好的问题,也就是说,围绕着问题来组织学习过程,问题是学习过程的起点。在具体的场景中提出关键问题,激发孩子们的自我思考能力,围绕着问题去制定解决方案,期间穿插
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  • #学习与探索#【跳出课堂,将知识带到“窗外”】今年夏天,面对罕见的高温天气,我们使用相对普遍的降温设备几乎都是空调,但空调往往会给人们带来猝不及防的“空调病”,引发喉咙干涩、鼻塞流涕等症状。有同学充分利用电动风扇,再发明一个补水喷雾的装置,用来降温,这就是利用物理原理来解决生活问题。这,就是创造。 在上
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  • #学习与探索#【宝宝能看电视吗?】 [微风]大家好,我是澄澄妈妈。 我家澄澄3个月的时候,就对电视特别感兴趣。 每次我家电视一开,他就立马回过头去看,拦也拦不住。 那么,宝宝到底能不能看电视呢? 答案是,不能! 任何带有电子屏幕的电子产品都不宜让宝宝看,比如电视和手机! 宝宝的视力正在发育阶段,过早的接触到电离辐
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  • #学习与探索#关于孩童的学习,其实,教学的条条框框的知识文化无非书本,孩子如若从不同的角度去体验和认知这些,尤其您讲的这种方法,完全可行的,授之以鱼不如授之以渔,渔——汉子的认读写识,渔——广阔的前辈的书本辞言,就足够了,这期间还有尤为重要的去让小娃娃提起兴趣,孩子对自然的好奇是很热烈的,而且知识也已经足够的积累
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  • 期刊常见问题

    期刊有无国家级、地方级的区别?

    截止到2001年底,我国有期刊8889种,这些期刊都是经新闻出版总署批准并配发国内统一刊号,凡获得国内统一刊号的期刊,均为正式出版物。职称论文发表新闻出版总署从未就学术水平的高低为这些期刊划分过级别,仅从出版管理的角度,按照期刊主管单位的不同将期刊分成中央期刊和地方期刊,这样划分是为了按照期刊的主管单位的不同对期刊实施有效的行政管理。有的期刊在封面上刊载“国家一级期刊”等字样,不是新闻出版总署组织评选出来的,并非政府行为。

    不成功可以退款吗?

    本站无论任务服务,事先跟客户都进行详细沟通确认,如果没有按期完成,由本站退还客户支付的费用。但客户单方面中止订单,是不能退款的。

    有的期刊在封面上刊载“××省一级期刊”、“××省二级期刊”等字样,与期刊的学术水平有关吗?

    这种标识确实存在,这是一些省、自治区、直辖市新闻出版管理部门每年对本地区的期刊进行综合评比的结果,主要是督促期刊不断提高质量。这种评比是滚动进行的,每年评比的结果都有变化。这种由各地组织的评比,由于各地的评比标准不统一,也不是单从学术水平的高低对期刊进行评价,因此不能完全以此来衡量期刊的学术水平。

    “核心期刊”是怎么回事?

    “核心期刊”是国内几所大学的图书馆根据期刊的引文率、转载率、文摘率等指标确定的。确定核心期刊的标准也是有某些大学图书馆制定的,而且各学校图书馆的评比、录入标准也不尽相同。新闻出版管理部门也未参加过此类评选活动。

    我可以跟踪进展情况吗?

    当然,我们会通过短信或电话主动沟通,汇报进展情况。您也可以拨打您的客服老师电话和我司设立的投诉电话。

    为什么有些期刊的起订时间需要提前一个月到两个月以上,不能本月或下个月开始起订吗?

    杂志期刊属于预定型商品,大部分期刊均是根据报刊的订阅需求设置起订时间的,部分刊社要求时间较早,每月15号为订阅截止日,大部分期刊15号以前付款可以订阅下月刊物,超过15号只能个月预定。部分杂志以客服通知时间为准。

    时间是否可控?

    根据客户的要求和选择的期刊类型不同,主要根据杂志社排版情况,我们都会及时跟客户沟通好,把的进度做到可控,一般是1-3个月完成服务,不排除有更长久的时间,建议有需求的客户越早与我们洽谈越好安排。

    全部评论
    • 孙睿v
      2019-11-25 06:35

      我多次打电话咨询审稿情况也没有不耐烦,学习与探索的审稿专家给的修改意见挺有针对性的,和编辑老师的数次沟通特别愉快,真心觉得是一个特别负责任的编辑,编辑还说由于质量高可以优先刊出,可能是运气好,很感谢这个杂志。

    • 恐惧魔王q
      2019-11-11 12:16

      再次投稿学习与探索杂志,发现审稿流程更加规范了,投稿后差不多一个多月一点会接到初审结果,初审通过后会发邮件,进入外审流程,外审2个月能有结果。总体而言,如果投稿的文章符合刊物的要求,刊发是很快的。

    • 灰调籽
      2019-10-14 09:16

      编辑真的很认真负责。由于本人文字功底较差,我的文章在编辑手上过了3次,编辑将文章从头改到尾,连标点都没拉下。说实话,我老板都没这么认真负责。不说了,顶一下。

    • 伊心凌
      2019-07-16 05:28

      时间主要花费在找外审专家上了,一共换了4个外审。但外审的审稿速度都超快,外审意见很中肯,指出了以我的能力很难注意到的缺陷,意见是修后再审,认真改了后,星期天晚上提交,星期一上午就通知接收了!感谢编辑!说明只要给了修改的机会,就要珍惜,认真修改后还是很有机会的!

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    • 科学与探索杂志官网2024-10-14 04:57:02

      科学与探索

    • 医学文献免费检索网站2024-10-14 04:57:02

      找根哥dical

    • 英文医学文献检索网站2024-10-12 17:39:00

      可以在以下文献网站中检索需要的医学文献:UpToDate数据库用于协助临床医生进行诊疗上的判断、决策的循证医学数据库。Thieme是一家拥有百年历史的医学和科学出版社。Karger出版的学科领域涵盖了医学的传统领域及现代医学的最新发展。美国医学会(American Medical Associati

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