精细农业就是一种现代化农业理念。所谓精细农业，是指基于变异的一种田间管理手段。农田里田间土壤、作物的特性都不是均一的，是随着时间、空间变化的。而在传统的、目前仍在采用的农田管理中，都认为是均一的，采用统一的施肥时间、施肥量。精细农业与传统农业相比，主要有以下特点：（1）合理施用化肥，降低生产成本，减少环源污染 精细农业采用因土、因作物、因时全面平衡施肥，彻底扭转传统农业中因经验施肥而造成的三多三少（化肥多．有机肥少；N肥多，P、K肥少；三要素肥多，微量元素少），N、P、K肥比例失调的状况，因此有明显的经济和环境效益。（2）减少和节约水资源 目前传统农业因大水漫灌和沟渠渗漏对灌溉水的利用率只有40%左右，精细农业可由作物动态监控技术定时定量供给水分，可通过滴灌微灌等一系列新型灌溉技术，使水的消耗量减少到最低程度，并能获取尽可能高的产量。（3）节本增效，省工省时，优质高产 精细农业采取精细播种，精细收获技术，并将精细种子工程与精细播种技术有机地结合起来，使农业低耗、优质、高效成为现实。在一般情况下，精细播种比传统播种增产18%~30%，省工2—3个。 （4）农作物的物质营养得到合理利用，保证了农产品的产量和质量 因为精细农业通过采用先进的现代化高新技术，对农作物的生产过程进行动态监测和控制，并根据其结果采取相应的措施。
《农村经济与科技》由湖北省农业科学院主管 湖北省农科院是由湖北省科学院管理的副厅级单位 副厅级单位的下属单位《农村经济与科技》杂志社是副县级
学技术可以考虑计算机相关的专业，因为现在人人都离不开，社会发展的趋势也告诉我们这个行业的巨大前景，学习这方面的专业将来可从事岗位多，就业薪资高。可选择专业有软件、硬件、网络、设计等等，可以了解后做决定。
就目前的情况来看，其实选择学电脑是很不错的，出来基本不愁找工作的问题，还有些也可以自己创业都行。
您问的问题我不知道，不过看样子是要发论文的，我是《农业技术与装备》杂志的编辑，是核心期刊，知网可查，如需找我QQ150580718
中国安全科学学报安全与环境学报消防科学与技术工业安全与环保中国安全生产科学技术
当然是。一般以北大的中文核心期刊要目总览为准。
这个刊物应该是可以的 刊名：《人文社科论坛》 英文名：Humanities & Social Sciences Forum 主管：北京人文社科研究院 主办：人文社科论坛杂志社 国内统一刊号：CN 43-1519/N 国际标准刊号：ISSN 1290-2598 邮发代号：8-519 出版：中国计量出版社 创刊年：1996年 本开：大16开 语种：中文 刊期：月刊 发行总代理：中国报刊发行局 发行范围：国内外公开发行 信箱： 定价：00元（RMB）每期 订阅：邮局订阅 补充说明：凡在《人文社科论坛》杂志上发表文章的作者，杂志出刊后即赠1册样刊！
学技术可以考虑计算机相关的专业，因为现在人人都离不开，社会发展的趋势也告诉我们这个行业的巨大前景，学习这方面的专业将来可从事岗位多，就业薪资高。可选择专业有软件、硬件、网络、设计等等，可以了解后做决定。
[1]姚国坤、陈佩芳【饮茶保健康】上海文化出版社、2010年[2]陈文华【中国茶文化学】中国农业出版社、2006年[3]屠幼英【茶与健康】世界图书出版公司、2011年[4]骆少君【饮茶与健康】中国农业出版社、2007年
1专题评述 能够反映某个学科或研究领域的最新成果的研究进展、存在的问题以及今后的方向，论文篇幅不限。作者本人或所在室验室在本领域有相当的研究经历和科研成果。2研究论文 反映我国植物分子生物学和分子育种领域在基础理论、应用研究和高新技术开发方面的、在国内外公开出版的刊物上尚未发表过的原始研究工作报告。3研究报告 为争取时间以简要的形式发表的原始研究工作报告。论文篇幅要求在5-8个印刷页面左右。4专题介绍 主要介绍植物分子生物学与分子育种领域的文献综述性论文。论文篇幅要求在6个印刷页面以上。5学位论文简报 主要刊登博士学位论文及优秀硕士论文之大摘要。篇幅要求在2个印刷页面。中英文同时刊登。6新基因、新种质、新品种 主要刊登具有自主知识产权的新基因，经过鉴定或品种审定的新材料及品种。篇幅要求在6个印刷页面左右。7新思路、新技术、新方法 主要刊登我国学者自主发明的新思路、新技术和新方法。篇幅要求在6个印刷页面左右。
《农业与技术》杂志创刊于1980年，由中国科技期刊编辑学会、吉林省科学技术信息研究所主办，农业与技术杂志社编辑出版的国家级农业综合性刊物。
培育现代农民：推广先进农业生产技术、嫁接技术、茎尖育苗、对新品种的培育有着举足轻重意义。新型农民、必须学习什么是现代农业。现代农业，就是“六用三提高”,即用现代物质条件装备农业，用现代科学技术改造农业，用现代产业体系提升农业，用现代经营形式推进农业，用现代发展理念引领农业，用培育新型农民发展农业。要发展和推进现代农业,就要培育和配备与现代农业相适应的“现代农民”。（一）转变传统种养殖观念培育现代农民。现代农业，必须拥有有文化、有技术、善经营、懂管理的新型农民，即“现代农民”。实践证明，转化现有农民的传统耕作观念，主要是从思想观念、传统意识入手。也就是说，一项新的农业技术，要有一定文化知识的农民来学习、来认识，来接受，没有文化怎么“现代”？有一定文化是基础，只要他们从观念上、认识上转过弯来，才能成为“现代农民”。过去，因为一些农民对新技术没用过，对新品种没种过、没养过，怕种（养）起来没收成而不愿种（养），这样就产生了抵住情绪。特别是大面积推广、普及农业新技术、新品种，转化、应用农业高新科技成果让农民见到的增产增收效果使他们信服！实践取得的成效告诉我们：必须抓好宣传教育，转变农民的思想观念。（二）院校职校、政府短训培育现代农民。大专院校、职校、中职教学具有系统化、专业化、现代化的特点，学生入学后在系统化、专业化教学过程中，合适的教学节奏和较长的学习时间，使他们对新知识、新科技的学习易于掌握，回到基层服务农业是“永久牌”人才。同时，利用市、县、乡农林（畜牧）技术推广机构培训农民，每到农事、林事等季节或其它时段，采取一级培训一级、以会代训等方式，对乡、村、组干部和种养殖大户进行水稻、小麦、玉米、红梁、红苕、蔬菜、水果、等技术培训，然后由村组干部对当地农民进行转培训，让农民学到现代农业的新技术，推广的新品种，促进科技种田。（三）跟师学艺培育现代农民。在现代农业示范园区、农民专业合作经济组织、农业开发业主的生产基地，一般招收附近农民进入园区或农业大户作“帮工”。在园区和业主的指导下，每项先进农业技术、农业装备技术都能现场观摩、现场学习、现场实践，时间一长，务工农民不仅成为园区、基地的技术骨干，而且成为现代农业的技术专家。他们有的在园区、基地继续从事技术工作，有的回家独立创业，把在务工期间学到的先进技术带回当地传授给农民发展现代农业。（四）农技人员下乡培育现代农民。把课堂知识转化到田园实践培育现代农民。一方面，向乡镇农、林、水等涉农部门选派农业院校毕业生充实基层，把技术人员送到农民的“家门口”；另一方面，从市、县、乡涉农部门选派技术干部下乡，走进田园，现场蹲点，手把手的把课堂知识传授给农民，实现“技术还田”，直接把在课堂、实验室、基地里学到的种养殖技术应用于农业生产第一线，直接投放田间地头，现场练兵，让理论知识、课堂知识直接转化为现实生产力，让农民在田园学到技术后成长为现代农民。