安顺师范高等专科学校学报 毕节学院学报 初中生辅导 大众科学 当代贵州 党的生活（贵州） 党建交流 地球与环境 电影评介 耕作与栽培 贵阳年鉴 贵阳市委党校学报 贵阳学院学报（社会科学版） 贵阳学院学报（自然科学版） 贵阳医学院学报 贵阳中医学院学报 贵州财经学院学报 贵州财政会计 贵州大学学报（社会科学版） 贵州大学学报（艺术版） 贵州大学学报（自然科学版） 贵州党风廉政 贵州档案 贵州地质 贵州电力技术 贵州工业大学学报（社会科学版） 贵州工业大学学报（自然科学版） 贵州化工 贵州画报 贵州环保科技 贵州教育 贵州教育学院学报 贵州警官职业学院学报 贵州科学 贵州林业科技 贵州民族学院学报（哲学社会科学版） 贵州民族研究 贵州年鉴 贵州农业科学 贵州气象 贵州商业高等专科学校学报 贵州社会科学 贵州省政法管理干部学院学报 贵州师范大学学报（社会科学版） 贵州师范大学学报（自然科学版） 贵州水力发电 贵州文史丛刊 贵州畜牧兽医 贵州医药 护士进修杂志 花溪 机械与电子 矿物学报 矿物岩石地球化学通报 临床神经电生理学杂志 六盘水师范高等专科学校学报 南风 酿酒科技 农村经济与技术 农技服务 黔东南民族师范高等专科学校学报 黔南民族师范学院学报 黔南民族医专学报 黔西南民族师范高等专科学校学报 青年时代 人事世界 山地农业生物学报 山花 商品评介 少年人生 少年与法 铜仁师范高等专科学校学报 微量元素与健康研究 文史天地 现代机械 校园歌声 音乐时空 中共贵州省委党校学报 中国地球化学学报（英文版） 种子 遵义师范学院学报 遵义医学院学报
贵州有游记投稿的刊物吗？
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朋友你好，根据我多年从事文字工作的经验，我认为：如果投稿更有针对性，命中率会更高一些。这就关系到，你是哪里的？干什么的？写的稿件是什么体裁？什么内容？如果说投稿的话，最好投当地的报刊、网络或者是你从事的职业报刊发表，要投哪个媒体首先要研究哪个媒体，看它需要什么内容、什么体裁、什么格式的稿件，“对症下药”，这样会更轻松一些、方便一些，命中率会更高一些。如果你能够告诉我你的具体情况（干什么工作，哪里的，写的小说的大致内容等），我可以给你一些建议。我1993年开始在部队时开始发表各类文章，包括：报告文学、新闻、诗歌、散文、小说、评论等体裁的，到目前，先后在《人民日报》《法制日报》《农民日报》《中国文化报》《法制文萃》《半月谈》《解放军报》《中国国防报》《中国绿色时报》《中国日报》《中国教育报》《人民公安报》《中国交通报》《中国安全生产报》《中国转业军官》《中国人事》《道路交通管理》等报刊发表的大约5000篇左右吧，有40多篇获奖。另外：投稿时，第一要有信心，第二要投对报刊媒体，这两点非常重要。祝你成功！
一般的吧 学报的水平和学校是正相关或是成正比的
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贵州省基础教育学会论文有刊号吗？贵州省发表教育教学类论文的刊物有哪些呢?教师评职称资格有三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。教师评审的职称等级不同，要求发表的刊物也不同，所以要弄清楚自己评职称需要投稿什么样的刊物，这里为大家推荐的两本教育类期刊分别是《贵州社会科学》、《贵州师范学院学报》两本期刊，以下是两本刊物的简单介绍。 《贵州社会科学》创刊于1980年，现为单月刊,A4开本,168页,每月的1日出版,是贵州省社会科学院主办的社会科学综合性学术期刊，主要刊发哲学、经济学、文学、史学、社会学、民族学、文化学等学科的研究成果。期刊栏目设置有社会主义精神文明建设、少数民族文化研究、城乡经济体制改革、地区经济发展战略研究、城乡经济体制改革等。 《贵州师范学院学报》(月刊)(原《贵州教育学院学报》)是由贵州师范学院主办的国内外公开发行的学术性、理论性刊物。主要开辟“哲学研究”、“经济学研究”、“法学研究”、“史学研究”、“文学研究”、“管理学研究”及“教育学研究”等栏目。
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冯延巳还是冯延己 文献1989： 《平水韵》的得名及成书时间考 文献1993： 《东皇太一》与《东君》当为一篇考贵州教育学院学报1997： 《登徒子好色赋》的语文学证伪 文献1998： 古代文献辨析二则 古籍研究2000： 典籍书名及作者辨误 古籍研究2001： 《小尔雅》考实 文史2002年2辑，总第59辑 胡世琦及其《小尔雅义证》考述 文献2003： 典籍辨误五则 古籍整理研究学刊2003：数字化古典文献综述中国史研究动态2004:道藏纂修简史 世界宗教文化2004:两篇古代韵文的解读文学与文化第5辑，南开大学出版社《大唐类要》失传了吗？中国典籍与文化2005：评《四库大辞典》的优点和缺点 辞书研究2005：莫栻《小尔雅广注》考评 古籍研究2005卷上，安徽大学出版社从五杂组诗到杂俎文 古籍整理研究学刊，2006：《举秀才》民谣的复原 中国典籍与文化2007：文献字形讹误的判定原则 中国典籍与文化2009：大陆古籍数字化的现状及存在的问题 第一届中国古籍数字化国际研讨会论文集，北京：五洲传播出版社理想电子古籍的标准 中国典籍与文化2009：天下第一奇联之我见 寻根2010：“黄河远上”与“黄沙直上”的是非 古典文学知识2010：敦煌文献《春联》校释 中国典籍与文化2011：《大唐新定吉凶书仪·节候赏物第二》校证 敦煌研究2011：古人名字辨正 中国典籍与文化2012：3 ”金学“基础有待夯实——以《金瓶梅词话》第一回校释为例 文学与文化2012:4
贵州省基础教育学会论文有刊号吗？贵州省发表教育教学类论文的刊物有哪些呢?教师评职称资格有三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。教师评审的职称等级不同，要求发表的刊物也不同，所以要弄清楚自己评职称需要投稿什么样的刊物，这里为大家推荐的两本教育类期刊分别是《贵州社会科学》、《贵州师范学院学报》两本期刊，以下是两本刊物的简单介绍。 《贵州社会科学》创刊于1980年，现为单月刊,A4开本,168页,每月的1日出版,是贵州省社会科学院主办的社会科学综合性学术期刊，主要刊发哲学、经济学、文学、史学、社会学、民族学、文化学等学科的研究成果。期刊栏目设置有社会主义精神文明建设、少数民族文化研究、城乡经济体制改革、地区经济发展战略研究、城乡经济体制改革等。 《贵州师范学院学报》(月刊)(原《贵州教育学院学报》)是由贵州师范学院主办的国内外公开发行的学术性、理论性刊物。主要开辟“哲学研究”、“经济学研究”、“法学研究”、“史学研究”、“文学研究”、“管理学研究”及“教育学研究”等栏目。
贵阳市教育局主要职责 一、贯彻执行党和国家的教育方针、政策和法律、法规，拟定全市教育事业发展规划并指导、协调和监督实施。 二、综合管理全市的基础教育、职业技术教育、高等教育、成人教育、学前教育、特殊教育、民族教育和扫除青壮年文盲工作；指导、协调各区（市、县）及各部门有关教育工作，实施教育督导与评估；负责所属学校教育教学行政管理；管理和指导社会力量办学工作。 三、组织、协调全市教育体制和办学体制的改革，理顺教育内部和外部的关系。 四、加强全市基础教育工作的统筹管理，以农村教育为重点，推进义务教育均衡发展，促进公共教育资源进一步向农村和民族地区倾斜，促进教育公平。 五、全面实施素质教育，深入推进基础教育改革，切实减轻中小学生的课业负担，加强中小学德育，指导义务教育发展水平、质量的监测工作。 六、大力发展职业教育，坚持以就业为导向，深化职业教育改革，提高职业院校的办学水平和质量，积极推进职业教育体制创新，进一步增强职业教育发展活力。 七、协调和推动全市教育经费、教育投入的落实；负责所属单位的教育经费、基建建设和基建投资的管理指导和财务监督与审计，以及国有资产的监督管理。 八、管理和指导全市教师工作，组织实施教师资格制度；规划、指导学校师资队伍的建设工作；制定全市中小学教师培养培训、继续教育计划并组织实施。 九、指导全市学校的德育、体育、艺术、卫生教育工作和国防教育工作。 十、编报市属普通高等学校和统招中学招生计划并组织实施；会同有关部门管理市属普通大、中专学校毕业生就业工作。 十一、统筹管理全市教育系统的外事工作；负责协调同香港、澳门特别行政区和台湾地区的教育交流。 十二、负责全市教育基本信息的统计、分析与发布。 十三、加强民办教育的统筹规划、综合协调和指导管理，贯彻落实民办教育发展的政策措施，规范办学秩序，促进民办教育事业健康发展。 十四、承担市人民政府教育督导室和市语言文字工作委员会的具体工作。 十五、承办市委、市政府和上级业务部门交办的其他事项。
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综合前述各章的不同类型湿地退化环境地质指标，结合这些指标检测与应用的难易程度，以清单的形式给出湿地退化的环境地质指标。一、湿地景观名称：湿地景观（Wetland Landscape）简介：湿地景观格局是湿地中各种生态过程综合作用的结果，并且对湿地功能和过程有着显著的影响，是湿地演替监测中最为综合的一个指标。湿地景观指标包括：湿地面积，各景观类型面积，景观结构，景观破碎化程度等。其中，湿地面积是湿地景观中最重要和最直观的指标。据估计，自1900年以来，地球上已消失了将近约一半面积的湿地。20世纪80年代以来，随着人类对湿地景观价值的认识不断提高，国际上开始热衷于湿地景观面积变化研究。对湿地面积进行观测，首先要界定湿地的边界，而湿地的界限并不是十分明显的，因此对湿地面积的观测要通过其他指标来体现。湿地面积观测指标主要包括直接指标和间接指标；其中直接指标是指湿地水面面积的变化，由于水文要素是湿地形成和演化的主要因子，因此通过湿地水面面积的变化可以直接反映湿地面积的变化。间接指标包括湿地生境和景观变化指标，或从影响湿地变化的因素中间接获得。湿地不同生境的变化主要包括季节性沼泽地、泻湖、湿草甸等生境的变化，利用生境变化来描述湿地面积以及湿地类型的改变；景观变化包括景观结构、每种景观的面积、景观破碎化程度以及观测区河流的长度等指标，它们是湿地面积变化的定量指标。对湿地面积的观测还可以通过影响湿地变化的因素中获得，例如土地利用的变化、河道沟渠化、岸堤修建、河流侵蚀与沉积速率等。意义：当前中国开垦湿地的现象相当严重，导致湿地景观破坏、湿地面积减少、湿地功能下降的趋势不断加剧。从湿地生态系统现状来看，湿地退化的根本原因是严重的人为干扰所致，其最为直观的指标是湿地面积的变化以及相关景观格局的变化。因此，湿地景观，尤其湿地面积变化是湿地退化的一个重要指标，对其观测分析是十分必要的。人为或自然原因：湿地景观变化、湿地面积萎缩是湿地演化过程中的一个必经阶段，但在自然条件下，这个过程常常要经历几千到几十万年的漫长周期。目前，由于人类活动的干扰，湿地退化过程加速，景观和面积的变化十分迅速。运行环境：各类型湿地本身。监测场地类型：由于湿地景观的观测是利用遥感影像和航空照片，其监测场地类型不予考虑。测量方法：主要借助于航天遥感、航空相片，同时需布设野外观测样点进行相互检验或作为遥感解译的控制点。遥感数据可利用ERDAS IMAGINE、ENVI等遥感图像处理软件进行解译和分类，在此基础上利用FRAGSTAT、Patch Analysis等景观分析软件进行景观格局的分析和各类景观指数的计算。目前，大范围以及对观测精度要求不高的观测可以利用航天遥感影像解译获得；对于高精度的观测仍要利用航空相片；雷达遥感的利用也比较广泛，它的应用使观测的结果更加趋于准确。GIS的应用，使观测的数据便于储存、管理和分析，这对于庞大而复杂的观测结果来说，提供了一个十分方便快捷的平台。测量频率：湿地景观变化趋势可以通过不同年度之间的观测指标比较得到，一般的观测频率为5～10年一次。数据和监测的局限性：湿地边界的界定是湿地面积观测的首要问题。目前众多的测量手段在获取数据方面各有优缺点，如光学传感器有较好的时间分辨率，但是由于云层的阻挡不能探测云层下选定的地点；高光谱资料最有能力识别各种湿地要素，但是费用过高，使它仅限于全球性的观测。过去与未来的应用：通过遥感影像和航空照片的对比分析，可直观地获得湿地退化的动态过程，并预测未来湿地变化的趋势。可能的临界值：无。主要参考文献：白军红等湿地景观格局变化研究进展地理科学进展，2005，24（4）：34-国家林业局中国国际重要湿地监测技术规程（试行本）2002，李凤娟，刘吉平湿地面积的丧失及其原因分析长春大学学报，2004，14（6）：79-吕宪国等湿地生态系统观测方法北京：中国环境科学出版社，182-宁龙梅等武汉市湿地景观格局变化研究长江流域资源与环境，2005，14（1）：44-王宪礼等辽河三角洲湿地的景观格局分析生态学报，1997，17（3）：318-张明祥，张建军中国国际重要湿地监测的指标与方法湿地科学，2007，5（1）：1-Azous，ALWetlands and LLC：CRC Press，有关的环境与地质问题：引起湿地景观变化的原因有很多，包括气候干旱、水量减少、农用地开垦、改变天然湿地用途、城市化发展占用天然湿地和自然灾害等。总体评价：湿地景观的变化是湿地退化最直观的指标，对湿地面积的观测能很好地预测其发展趋势，为湿地保护提供决策依据。二、湿地水文地球化学名称：湿地水文地球化学（Wetland Hydrogeochemistry）简介：自然和人为导致湿地水质的恶化，是中国湿地生态系统退化的最主要原因之一。一般来说，湿地水要素是湿地形成、发育的决定性因子。湿地的水质是由土壤、搬运物质（有机质、沉积物）、岩石、地下水和大气之间相互作用决定的。湿地水质也受农业、工业、采矿业、能源开发、城市和大气输入等人类活动的影响。地表水中大多数溶质来源于土壤与地下水基流，此处水岩相互作用的影响是非常重要的。湿地水质监测指标的选择是一个复杂的问题，因为有太多的指标可供监测，这些指标在不同领域中都有各自重要的地位。从环境地质指标出发，选取以下指标：（1）基本指标：金属元素和示踪元素：Al、Sb、As、Cd、Cr、Cu、Pb、Hg、Se、Ag、Zn。营养物质：铵、硝酸盐、亚硝酸盐、总氮、正磷酸盐、总磷。主要成分和溶解固体：Ca、Mg、Na、Cl、SO4、HCO3、TDS。直接现场测量：酸度、碱度、溶解氧、pH、温度、底泥厚度。有机化合物：2，4-D、2，4，5-T、苯酚、氯酚、甲酚、莠去津、百草枯、对二氨基联苯、DDT。（2）附加指标：人体健康重要元素：Ba、Be、F、Mo、Ni、V、放射性元素。农业重要元素：B。热污染的问题：随着地热开发和工业热水排放，可能出现热污染问题，造成泥炭湿地中被固定的CO2的释放，因此在涉及热污染的地区，需对水温进行长期监测。意义：湿地水体水质是湿地生物生境的决定要素。湿地水质的好坏程度会影响土壤的物理化学性质。因此，加强湿地水体水质的观测和分析，是进一步研究湿地生态系统退化的前提条件。此外，水质监测对于湿地生物保护、湿地污染的综合治理等同样具有重要意义。人为或自然原因：在水量得到保证的情况下，湿地能通过一系列的物理、化学、生物作用，消纳一定量的污染物，但是由于工业、农业、城市等污染物排放量过高，超过湿地的自净能力，使湿地生态系统机能受损，导致湿地生态系统退化，常表现为湖泊湿地的富营养化。运行环境：各类型湿地本身，尤其是作为水源、淡水养殖、敏感水生环境的湿地。监测场地类型：监测场地取决于当地已知的污染源，采样地点方便与否。河流、湖泊湿地水质的采样应该在径流量器观测站或其附近进行。测量方法：水质采样和分析随场地条件和测量要素而变。收集的样品能在横向和纵向上体现水体水质的变化，并且要有足够数量以便对照分析。具体的采样和测量方法可参考各类国家标准（GB/T 6920—1986、GB/T 7477—1987、GB/T 7480—1987、GB/T 11914—1989、GB/T 1189X—1989、GB/T 1190X—1989、GB/T 13196—1991、GB/T X—1992、GB/T 853X—1995等）。测量频率：水体水质的变化可以是很迅速的（例如，受天气变化和洪水的影响）。因此，连续实时的监测系统能提供最全面的信息。然而，水质监测的全面分析十分昂贵。对于大多数指标，通常采用特定时间间隔采样和分析的方法，每年测量4～6次，而放射性核与有机化学品则只需每年测量两次。数据和监测的局限性：水体水质关键指标的长期记录对预测环境质量趋势是很有价值的，但是这些指标的准确度可能由于分析取样方法或人为原因而降低。可能的临界值：根据不同湿地水体的使用目的，由国家和国际组织确定各指标的临界值。主要参考文献：邓伟，胡金明湿地水文学研究进展及科学前沿问题湿地科学2003，1（1）：12-国家林业局中国国际重要湿地监测技术规程（试行本）2002，李青山，李怡庭水环境监测实用手册北京：中国水利水电出版社吕宪国等湿地生态系统观测方法北京：中国环境科学出版社，182-王立军，田笠卿，曾北危，等水环境化学元素研究方法武汉：湖北科学技术出版社谢贤群，王立军水环境要素观测与分析北京：中国标准出版社张明祥，鲍达明湿地资源监测的方法构想林业资源管理，2002（2）：19-张明祥，张建军中国国际重要湿地监测的指标与方法湿地科学，2007，5（1）：1-Hirsch，RM，WMAlley&WGWilber Concepts for a national water-quality assessment USGeological Survey Circular Meybeck，M，DChapman&RHelmer（eds）Global freshwater quality-a first Oxford：Basil BSmith，JA，PJWitowski&TVFusillo Manmade organic compounds in the United States–a review of current USGeological Survey 有关的环境与地质问题：引起湿地水体水质变化的原因有很多，包括酸沉降、城市化、采矿、农业发展、土地利用、砍伐森林等。总体评价：湿地水体水质是最基础和最重要的湿地监测指标。当执行修复措施时，水文地球化学也是湿地短期内进化或退化的有价值的指标之一。三、湿地生物名称：湿地生物（Wetland Biology）简介：由于地质、气候、环境等不同，湿地生物在生态系统、物种、遗传和景观上具有丰富的多样性，并且随湿地生态系统的演替，其物种组成和生物多样性会产生较为明显的改变，可指示湿地的演替方向、过程和速度。常见的湿地生物监测指标有：（1）湿地植物及其群落。主要包括：湿地植被的类型、面积与分布、盖度、多样性（物种多度、丰度）、生物量；挺水植物、沉水植物和漂浮植物的种类与分布；指示种；藻类的种类及生物量；植物体内有毒物质含量。（2）湿地野生动物。主要是在湿地生境中生存的脊椎动物和该湿地内占优势或数量很大的某些无脊椎动物，包括水鸟、两栖类、爬行类、兽类、鱼类、贝类、虾类以及一些底栖动物等。另外，许多研究还经常监测动物体内有毒物质含量。（3）外来物种。是指那些出现在其过去或现在的自然分布范围及扩散潜力以外的物种、亚种或以下的分类单元，包括所有可能存活、继而繁殖的部分、配子或繁殖体。意义：湿地生物多样性资源在生产、生活以及环境功能当中具有不可替代的作用，自有史以来人们就对其大规模的开发和利用，结果超出了生物多样性资源自我恢复的能力界限，造成有些生态系统的破坏、物种濒危和遗传多样性的消失等。因此，为了保护湿地生物多样性，湿地生物的监测是十分必要的。人为或自然原因：湿地生物多样性是随着湿地生态系统演化而变化的，其过程一般是缓慢，渐变的。但由于人类不合理地开发湿地资源，造成生物多样性在短期内严重破坏。因此，人类活动是其破坏的主要原因。运行环境：各类型湿地本身。监测场地类型：湿地植物群落调查的固定样地应该具有该植物群落的典型特征，样方要布设在能够代表该植物群落典型特征的地段上。调查监测的湿地植物样地分布面积太大，工作量太大，不易操作；但面积过小，不能全面反映该群落的特征。因此推荐湿地固定样地设置的面积不要小于10hm2，同时监测位点面积不小于1hm2。动物的分布区通常很大。因此对所有分布区进行调查是不可能的，即使调查某一区域的动物数量也很难。一般根据动物的习性和统计学原理，有选择地设置若干典型样地，通过调查样地内的动物种类和数量，来估计整个区域动物的种类和数量。测量方法：在野外进行湿地植物及其群落监测时，为了获取准确的定性和定量数据，进而对整个群落特征做出判断，必须进行样方调查。水鸟数量监测方法采用直接计数法，重要湿地应根据本地的物候特点确定最佳水鸟监测时间。兽类监测可采用样带法和样方法进行监测其种类、数量和分布。对外来物种的监测采用直接调查法，监测外来物种的种类、数量、分布、危害。测量频率：考虑到动植物的生活史特点及季节性，每年至少调查4次，即春、夏、秋、冬各进行一次，4次调查数据的平均值为平均数据，它具有较好的代表性。水鸟监测分繁殖季和越冬季两次进行。数据的监测的局限性：样地要具有较好的代表性，若在两个植物群落的过渡带上设置样方，就会影响调查数据的准确性。同时考虑地形地貌，要选取地势开阔，土壤、植被分布相对均一的场所，选择人为干扰相对较少的地段。可能的临界值：无。主要参考文献：邓伟，胡金明湿地水文学研究进展及科学前沿问题湿地科学2003，1（1）：12-国家林业局中国国际重要湿地监测技术规程（试行本）2002，吕宪国等湿地生态系统观测方法北京：中国环境科学出版社，2005，82-王化林，兰彤湿地生物多样性林业勘查设计，1998（1）：59-严承高，张明祥，王建春湿地生物多样性价值评价指标及方法研究林业资源管理，2000（1）：41-颜俊中国湿地生物多样性资源的保护及其可持续开发贵州教育学院学报（自然科学），2006，17（2）：89-张明祥，鲍达明湿地资源监测的方法构想林业资源管理，2002（2）：19-张明祥，张建军中国国际重要湿地监测的指标与方法湿地科学，2007，5（1）：1-Edward BBarbier，Mike Acreman and Duncan Knowler，Economic Valuation of WRamsar Convention Bureau，Fern LFilion，The Economic Valuation of Wetland BWetlands，Biodiversity And DWetlands International，有关的环境与地质问题：引起生物多样性消失的原因有很多，包括城市化，农业发展，滥捕乱猎，采矿，环境污染，土地利用等。总体评价：湿地生物指标是从根本上反映湿地现状和发展趋势的指标，也是湿地自然因素的外在表现，是湿地生态系统的“指示剂”，能够完全地、比较直观地反映湿地生态系统的状况，并预示其发展趋势。因此，植物群落以及动物指标是湿地退化的重要指标之一。四、湿地资源开发名称：湿地资源开发（Wetland Exploitation）简介：湿地资源开发主要包括湿地土地利用和生物资源利用两大类地。因人口压力增大，土地资源日益变得相对稀缺，盲目地进行农用地开垦、改变天然湿地用途，及城市建设、旅游业发展占用天然湿地，直接造成了我国天然湿地面积削减、功能下降。大型水利工程的建设也加剧了湿地的丧失速度。此外，由于生物资源的不合理利用，沿海湿地和内陆湿地都受到不同程度的破坏。意义：人类活动是造成湿地退化的主要原因。人类对湿地的干扰强度和对湿地资源的直接开发利用程度逐步加剧，造成了湿地生态系统的出现了各种程度的退化。因此，湿地资源开发状况的监测，对湿地生态系统研究有着举足轻重的作用。运行环境：湿地资源开发监测仅限于湿地本身。监测场地类型：无。测量方法：湿地资源开发的监测指标可采用直接调查法、地方统计年鉴或从相关部门获取有关数据，如环保、水产、水利等部门。测量频率：1次/5年或根据实际需要调整调查频次。数据的监测的局限性：一般需要通过有关部门获得，因此，数据收集有一定困难；由于人类社会经济活动影响指标不同于自然环境指标，在定量化上和可比性上也存在一定困难。可能的临界值：无。主要参考文献：国家林业局中国国际重要湿地监测技术规程（试行本）2002，吕宪国等湿地生态系统观测方法北京：中国环境科学出版社，2005，227-张海鹰扎龙湿地生态资源保护与开发对策研究环境保护，2004（2）：29-张明祥，鲍达明湿地资源监测的方法构想林业资源管理，2002（2）：19-张明祥，张建军中国国际重要湿地监测的指标与方法湿地科学，2007，5（1）：1-周小春安徽湿地资源利用安徽林业，2001（3）：MAKNgoile，CJHCoastal Ecosystems，Productivity and Ecosystm Protection：Coastal Ecosystem MAMBIO1993，22（7）：461-有关的环境与地质问题：湿地土地资源的开发利用可造成湿地面积的减小、湿地景观的变化等；湿地生物资源的开发利用可造成湿地生物多样性的降低；湿地其他资源（如矿产资源）的开发利用可造成湿地土壤、水质和水文条件的改变，导致湿地退化。总体评价：湿地资源开发属湿地退化的影响指标。在湿地退化的众多影响指标中，湿地资源的开发利用是作用于湿地本身，直接造成湿地退化的指标，对湿地生态系统的影响也最为直观和迅速。五、污染物排放名称：污染物排放（Discharge of Pollutant）简介：排入湿地的污染物类型包括生活污水、工业污水、旅游业排污、农业面源污染、水产养殖业饲料投放、大气污染物沉降、底泥污染物释放等。污染物排放指标有：污染源排放口数量、污染物种类、浓度和排放总量等。其中主要是监测污染物排放总量。近几十年来，我国社会经济快速发展，城市生活废水、工业污染和农业非点源污染等各类污染物的排放量迅猛增长，使得输入湿地生态系统的有害物质不断积累，导致湿地因水质恶化而退化，其中又以N、P污染物排放量过高所引起的水体富营养化最为常见。意义：污染物排放是湿地水质型退化的主要原因，尤其是位于城市附近的湿地生态系统。通过对湿地污染物排放的监测，可分析湿地水环境污染的特征，研究水质污染途径和机制，进而提出有效防止湿地退化的调控措施及管理目标。运行环境：污染物排放指标的监测主要是在湿地周边地区进行，因此应以湿地所属的自然流域作为运行环境。测量方法：主要从环保部门获取数据，当资料不足时可进行直接调查。测量频率：由于污染物排放与社会经济的发展密切相关，具有平缓变化的特点，因此每年调查1次即可满足湿地退化研究的需要。对于经济发展较为缓慢或监测较为困难的地区，可每5年调查1次。可能的临界值：因不同湿地生态系统的生物、水文和地质性状不同，对污染物的净化能力和环境容量存在差异，其临界值应在计算湿地环境容量的基础上确定。主要参考文献：邓伟，胡金明湿地水文学研究进展及科学前沿问题湿地科学2003，1（1）：12-段代祥等我国湿地资源的问题及保护对策滨州学院学报2006，22（3）：62-国家林业局中国国际重要湿地监测技术规程（试行本）2002，吕宪国等湿地生态系统观测方法北京：中国环境科学出版社，182-张明祥，鲍达明湿地资源监测的方法构想林业资源管理，2002（2）：19-张明祥，张建军中国国际重要湿地监测的指标与方法湿地科学，2007，5（1）：1-有关的环境与地质问题：污染物质的排放，往往使湿地水体中营养物质剧增，导致湿地水体富营养化，浮游藻类爆发，水生动植物消亡，最后湿地功能损坏，湿地退化。总体评价：污染物排放属湿地退化的影响指标，是湿地水质型退化的最主要的原因。与湿地资源的开发利用不同，污染物的排放一般不是直接作用于湿地本身，而是在湿地周边陆地产生，然后随水、土迁移进入湿地。因此，污染物排放的监测应在流域范围内进行，并且它对湿地的影响程度与流域水文密切相关。六、地质灾害名称：地质灾害（Geologic Hazard）简介：湿地灾害包括：水土流失，海岸侵蚀，海平面上升，海水入侵。下面分别简述其内容和含义：（1）水土流失是指在水流作用下，土壤被侵蚀、搬运和沉淀的整个过程。在自然状态下，纯粹由自然因素引起的地表侵蚀过程非常缓慢。这种侵蚀称为自然侵蚀。在人类活动影响下，由自然因素引起的地表土壤破坏和土地物质的移动，流失过程加速，即发生水土流失。目前，我国内陆湿地的泥沙淤积速度已远远超过了其自然的演替过程，导致湿地面积不断减小，成为导致湿地退化的重要原因。（2）海岸侵蚀是全球性的自然灾害，全球气候变暖以及人类活动的影响使海岸淹没和侵蚀范围不断扩大，程度日益加剧，海岸侵蚀使得滨海湿地环境向深海环境转变，直接导致滨海湿地面积的损失。（3）随着地球温度的升高，海平面也在不断上升，海平面上升造成的后果是盐水入侵，水质恶化，地下水位上升，海岸湿地生态环境和资源遭到破坏。海平面的上升主要影响着三角洲湿地和红树林湿地。（4）在沿海地区，由于大量开采地下水导致地下水位大幅度下降，海水侵入沿岸含水层并逐渐向内陆渗透，这种现象被称为海水入侵。海水入侵的直接后果是地下淡水受到海水的污染、沿岸土地盐碱化、海岸湿地受到破坏。海水入侵是发生在滨海地区生态环境脆弱带一个极其敏感的资源环境问题，同时又是一种人类活动引发和加剧的自然现象。意义：在上述地质灾害中，水土流失所造成的湿地退化具有普遍性，是目前我国湖泊湿地面临的最主要的问题之一；其他三种地质灾害虽然具有地域性，只分布在沿海地区，可一旦发生，对湿地的影响往往是毁灭性的，要恢复其原貌十分困难，并且其破坏对象是具有不可替代性的红树林湿地。对湿地退化地质灾害指标的调查能探明上述的湿地退化机理，为湿地退化的预测预警和治理对策的提出提供依据。人为或自然原因：地质灾害往往是自然与人为共同作用而激发的。而由人类活动导致的湿地地质灾害日益增多，后果日益严重。运行环境：水土流失一般用于内陆湿地监测；海岸侵蚀、海平面上升和海水入侵指标则用于海岸湿地，如红树林湿地。测量方法：采用直接调查法或从相关部门获取资料。测量频率：1次/5年或根据实际需要调整调查频率。数据和监测的局限性：由于地质灾害发生具有不确定性和长期性，需要实时的系统监测，因此监测难度和费用较大。可能的临界值：无。主要参考文献：国家林业局中国国际重要湿地监测技术规程（试行本）2002，吕宪国等湿地生态系统观测方法北京：中国环境科学出版社，224-吴秀芹等江汉平原湿地功能下降与洪涝灾害关系分析生态环境，2005，14（6）：884-谢永刚，王孟雪扎龙湿地对水旱灾害影响问题的探讨国土与自然资源研究，2003（4）：55-张明祥，张建军中国国际重要湿地监测的指标与方法湿地科学，2007，5（1）：1-张晓龙，李培英，刘月良黄河三角洲风暴潮灾害及其对滨海湿地的影响自然灾害学报，2006，15（2）：10-张晓龙等中国滨海湿地研究现状与展望海洋科学进展，2005，23（1）：88-有关的环境与地质问题：全球气候变化可能导致局部水量的失衡，引起：水土流失，海岸侵蚀，海平面上升的发生。滥伐森林、不合理开采地下水等人类活动，则会加剧水土流失、海水入侵的发生。总体评价：地质灾害属湿地退化的影响指标。通常情况下，地质灾害对湿地的影响是不可逆的。在与湿地退化相关的四类地质灾害中，水土流失分布最广，是造成湿地陆地化的主要原因；海水入侵、海平面上升和海岸侵蚀为海岸湿地或三角洲湿地所独有的影响因素，与全球气候变化及区域地下水资源的开采密切相关。
贵州省基础教育学会论文有刊号吗？贵州省发表教育教学类论文的刊物有哪些呢?教师评职称资格有三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。教师评审的职称等级不同，要求发表的刊物也不同，所以要弄清楚自己评职称需要投稿什么样的刊物，这里为大家推荐的两本教育类期刊分别是《贵州社会科学》、《贵州师范学院学报》两本期刊，以下是两本刊物的简单介绍。 《贵州社会科学》创刊于1980年，现为单月刊,A4开本,168页,每月的1日出版,是贵州省社会科学院主办的社会科学综合性学术期刊，主要刊发哲学、经济学、文学、史学、社会学、民族学、文化学等学科的研究成果。期刊栏目设置有社会主义精神文明建设、少数民族文化研究、城乡经济体制改革、地区经济发展战略研究、城乡经济体制改革等。 《贵州师范学院学报》(月刊)(原《贵州教育学院学报》)是由贵州师范学院主办的国内外公开发行的学术性、理论性刊物。主要开辟“哲学研究”、“经济学研究”、“法学研究”、“史学研究”、“文学研究”、“管理学研究”及“教育学研究”等栏目。